初一數(shù)學(xué)絕對(duì)值典型例題精講-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)精講——絕對(duì)值內(nèi)容概述第三講絕對(duì)值絕對(duì)值是有理數(shù)中非常重要的組成部分，它其中相關(guān)的基本思想及數(shù)學(xué)方法是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石，希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)、鞏固對(duì)絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí)能夠掌握要領(lǐng)。絕對(duì)值的定義及性質(zhì)絕對(duì)值簡(jiǎn)單的絕對(duì)值方程化簡(jiǎn)絕對(duì)值式，分類討論（零點(diǎn)分段法）絕對(duì)值幾何意義的使用絕

2025-04-04 03:43

行程典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行程典型例題1、如圖，有一個(gè)圓，兩只小蟲分別從直徑的兩端Ａ與C同時(shí)出發(fā)，繞圓周相向而行。它們第一次相遇在離Ａ點(diǎn)8厘米處的B點(diǎn)，第二次相遇在離c點(diǎn)處6厘米的Ｄ點(diǎn)，問，這個(gè)圓周的長(zhǎng)是多少?解：如上圖所示，第一次相遇，兩只小蟲共爬行了半個(gè)圓周，其中從Ａ點(diǎn)出發(fā)的小蟲爬了8厘米，第二次相遇，兩只小蟲從出發(fā)共爬行了1個(gè)半圓周，其中從Ａ點(diǎn)出發(fā)的應(yīng)爬行8×3=24(厘米)，比半個(gè)圓

2025-03-25 07:39

典型例題(13005)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】典型例題-G-方差分析-2某企業(yè)準(zhǔn)備用三種方法組裝一種新的產(chǎn)品，為確定哪種方法每小時(shí)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量最多，隨機(jī)抽取了30名工人，并指定每個(gè)人使用其中的一種方法。通過對(duì)每個(gè)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)進(jìn)行方差分析，得到如下表所示的結(jié)果。每個(gè)工人生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量的方差分析表差異源SSdfMSFP-valueFcrit組間③①210⑥組內(nèi)38

2025-03-24 12:02

abaquscae典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABAQUS/CAE典型例題我們將通過ABAQUS/CAE完成右圖的建模及分析過程。首先我們創(chuàng)建幾何體一、創(chuàng)建基本特征：1、首先運(yùn)行ABAQUS/CAE，在出現(xiàn)的對(duì)話框內(nèi)選擇CreateModelDatabase。2、從Module列表中選擇Part，進(jìn)入Part模塊3、選擇Part→Create來(lái)創(chuàng)建一

2025-03-24 04:41

哥白尼提出了“日心說”3、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、托勒密發(fā)展了“地心說”2、哥白尼提出了“日心說”3、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律4、牛頓提出了萬(wàn)有引力定律5、卡文迪許測(cè)量了引力常量6、卡文迪許比牛頓早出生100多年本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)：本節(jié)內(nèi)容特點(diǎn)：跨越歷史時(shí)間長(zhǎng)、出現(xiàn)的科學(xué)家名字較多

2024-09-29 11:33

高一物理自由落體運(yùn)動(dòng)典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來(lái)！自由落體運(yùn)動(dòng)典型例題　　[例1]從離地500m的空中自由落下一個(gè)小球，取g=10m/s2，求：　　（1）經(jīng)過多少時(shí)間落到地面；　　（2）從開始落下的時(shí)刻起，在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移；　?。?）落下一半時(shí)間的位移.　　[分析]由h=500m和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，根據(jù)位移公式可直接算出落

2025-04-04 02:35

一次函數(shù)典型例題精講分析歸納-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)典型例題精講分析歸納 類型一：正比例函數(shù)與一次函數(shù)定義 1、當(dāng)m為何值時(shí)，函數(shù)y=-（m-2）x+（m-4）是一次函數(shù)？ 思路點(diǎn)撥：某函數(shù)是一次函數(shù)，除應(yīng)符合y=kx+b外，還要注意條件...

2024-11-08 22:00

導(dǎo)學(xué)案行星的運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)總課題萬(wàn)有引力與航天總課時(shí)第

2024-11-23 13:34

飛行表演典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】典型例題☆☆例1．在下面的○里填上“＋”或“－”，在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．（1）8○□＜3（2）6＞11○□分析：（1）小于號(hào)左邊的數(shù)必須比3小，在目前所學(xué)知識(shí)范圍內(nèi)，這個(gè)數(shù)只能是0、1、2．圓圈內(nèi)只能填減號(hào)，方框內(nèi)填的數(shù)可以是8、7或6．（2）大于號(hào)的左邊是6，大于號(hào)的

2024-12-05 02:00

定積分典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......定積分典型例題例1求．分析將這類問題轉(zhuǎn)化為定積分主要是確定被積函數(shù)和積分上下限．若對(duì)題目中被積函數(shù)難以想到，可采取如下方法：先對(duì)區(qū)間等分寫出積分和，再與所求極限相比較來(lái)找出被積函數(shù)與積分上下限．

2025-03-25 00:34

數(shù)值分析典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......第一章典型例題 例3ln2=…，精確到10－3的近似值是多少？ 解精確到10－3＝，即絕對(duì)誤差限是e＝,故至少要保留小數(shù)點(diǎn)后三位才可以。ln2?第二章典型例題例1用順序消去法解線性方程組

2025-03-25 02:50

線面平行典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......線面平行典型例題和練習(xí)直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)中，都隱含著直線與直線的平行，它成為聯(lián)系直線與平面、平面與平面平行的紐帶，成為證明平行問題的關(guān)鍵．1．運(yùn)用中點(diǎn)作平行線ACNP

2025-03-25 07:09

分式典型例題分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分式》復(fù)習(xí)提綱考點(diǎn)1.分式的概念1、下列各有理式中，分式的個(gè)數(shù)是（）A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)考點(diǎn)2.分式的意義分式：(A，B都是整式，且B中含有字母，B≠0)①分式有意義；②分式無(wú)意義；③分式值為零

2025-03-24 12:19

一、行星的運(yùn)動(dòng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行星的運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目的】知識(shí)目標(biāo)：了解“地心說”和“日心說”兩種不同的觀點(diǎn)及發(fā)展過程；知道開普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)的描述。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在客觀事物的基礎(chǔ)上通過分析、推理提出科學(xué)假設(shè)，再經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的正確認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法。德育目標(biāo)：通過開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律的建立過程，滲透科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法論教育，建立科學(xué)的宇宙觀；激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索真理的求知熱

2024-12-03 21:33

2-典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2典型例題[例1-1]畫出一個(gè)調(diào)幅廣播發(fā)射機(jī)組成原理框圖及各點(diǎn)對(duì)應(yīng)波形，并說明各框的功能作用。解調(diào)幅廣播發(fā)射機(jī)組成原理框圖及各點(diǎn)對(duì)應(yīng)波形如圖1-5所示。圖中各框功能如下：圖1-5例1-1圖圖中高頻振蕩器的作用是產(chǎn)生高頻電振蕩信號(hào)，這種高頻電波是用來(lái)運(yùn)載聲音信號(hào)的，我們就把它叫做載波。它的頻率稱為載頻。倍頻器的作用是提高高頻振蕩頻率，高頻振蕩器所產(chǎn)

2025-08-05 00:56

行星運(yùn)動(dòng)典型例題精析(專業(yè)版)

行星運(yùn)動(dòng)典型例題精析(留存版)

行星運(yùn)動(dòng)典型例題精析-文庫(kù)吧

行星運(yùn)動(dòng)典型例題精析-wenkub