【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蛋白的病毒遺傳物質(zhì)， 就發(fā)現(xiàn)有少數(shù)虹豆染上了花葉病，即花葉病病毒外殼蛋白與再接種的病毒遺傳物質(zhì)結(jié)合形成了新病毒。加拿大的植物病毒學(xué)家認(rèn)為，野生病毒從轉(zhuǎn)基因植物中獲得基因的可能性遠(yuǎn)比想像的大。既然是新病毒，它就會(huì)以新的方式和新的介體傳播。同時(shí)，它也會(huì)加重轉(zhuǎn)基因植物感染其他病毒的癥狀。雖然科學(xué)家對(duì)轉(zhuǎn)抗病毒基因的農(nóng)作物釋放到自然界也采取了不少預(yù)防措施，比如控制導(dǎo)入基因序列長(zhǎng)度，禁止使用產(chǎn)生功能性蛋白質(zhì)的基因，規(guī)定釋放地區(qū)應(yīng)是導(dǎo)入基因的病毒所在地，對(duì)釋放區(qū)周?chē)渌《镜陌l(fā)生要進(jìn)行了解，控制釋放范圍，等等。 但不管怎么說(shuō)，對(duì)待轉(zhuǎn)抗病毒基 因的農(nóng)作物一定要持十分謹(jǐn)慎的態(tài)度， 1997年中國(guó)受理的基因工程安全評(píng)價(jià)申報(bào)書(shū) 55份中就有 13份是轉(zhuǎn)抗病毒基因植物。 13．下列敘述， 不屬于 ． ． ． 轉(zhuǎn)基因作物造成的“ 人們意想不到的嚴(yán)重后果” 的一項(xiàng)是（ ） A． 把巴西堅(jiān)果中某種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入大豆后，在大豆中出現(xiàn)了過(guò)敏源。 B． 供牲口食用的轉(zhuǎn)基因玉米被過(guò)敏體質(zhì)人誤食后，出現(xiàn)強(qiáng)烈的過(guò)敏反應(yīng)。 C． 非洲木薯花葉病病毒的外殼蛋白與東部非洲木薯花葉病病毒的 DNA組成一種新病毒。 D． 花葉病病毒外殼蛋白與再接種的病毒遺傳物質(zhì)結(jié)合形成了新病毒。 14． 下列敘 述，完全符合原文意思 的一項(xiàng)是（ ） A． 與周?chē)碾s草出現(xiàn)了授粉雜交后，轉(zhuǎn)抗除草劑基因油菜，結(jié)出了抗藥性的種子。 B． 美國(guó) FDA要求在轉(zhuǎn)基因作物的產(chǎn)品上貼上標(biāo)簽，標(biāo)示該產(chǎn)品區(qū)別于普通農(nóng)產(chǎn)品的成分。 C． 科學(xué)家在制作轉(zhuǎn)基因植物的初始階段，就把改良農(nóng)作物抗病毒性狀作為主改方向 。 D． 控制導(dǎo)入基因序列長(zhǎng)度，控制釋放范圍，可在一定程度上防范轉(zhuǎn)基因作物造成危害。 15．概括轉(zhuǎn)基因作物讓人們憂(yōu)慮的原因。（ 6分 ） 答： 五、現(xiàn)代文（文學(xué)類(lèi)）閱讀（ 22分）閱讀下面的文章，完成 1619題 秋日的燈盞 (朱以撒 ) ① 秋天來(lái)了，山里閃動(dòng)著風(fēng)吹過(guò)的暗影。葉片開(kāi)始有秩序地脫離枝條，原先緊挨在一起的兩片樹(shù)葉，一片先下來(lái)了，另一片落下來(lái)的時(shí)候，再也見(jiàn)不到它舊日的鄰居。交接的日子來(lái)臨，一些矮小的灌木叢里，漿果外表抹上了一層紫黑，一只翠綠的螳螂舉著帶鋸的刀，輕輕劃了一下，漿水霎時(shí)奔涌而出，紫透了枝下的土皮。 ② 稻子已經(jīng)進(jìn)倉(cāng)，秋風(fēng)下瑟瑟搖曳的是從 農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金 黃 。農(nóng)夫已經(jīng)走遠(yuǎn)，不會(huì)回頭，注定這一穗金黃要堅(jiān)持到秋日的最后，被人遺漏、忘卻，不能和億萬(wàn)弟兄一道進(jìn)入溫暖的谷倉(cāng)， 此時(shí)它的美超過(guò)一切。 在我看來(lái)，緣于遺忘而獨(dú)立存在，虛構(gòu)出岑寂田野的動(dòng)人一幕。漿果、稻穗這樣兀立風(fēng)寒中的燈盞，秋日的過(guò)去就是它們生命的過(guò)去，許多美艷走到這里，自然變得素潔起來(lái)，像戲臺(tái)上的名角戲裝卸下，鉛華洗去，走在街市上，純乎一個(gè)普通的中年婦女。 ③ 暗夜里，車(chē)駛過(guò)同樣岑寂的山村，簡(jiǎn)陋的土墻開(kāi)設(shè)的小窗口透出昏黃的光，一家人聚在嚴(yán)實(shí)的屋內(nèi)，守著爐火，內(nèi)心踏實(shí)起來(lái)，谷倉(cāng)是照耀一家人美好心情的不滅燈盞，隔著 芳香的木板，里邊躺著一家人的生存希望 —— 從春日開(kāi)始萌發(fā)，夏陽(yáng)曝曬，現(xiàn)在終于落實(shí)下來(lái)。當(dāng)時(shí)是那么漫長(zhǎng)，好像一盞秦時(shí)的燈，要擎到漢時(shí)才被真實(shí)地點(diǎn)亮，中間這么多的交替、銜接、奔跑 —— 的確，我看過(guò)那些最終不能點(diǎn)亮燈盞的農(nóng)耕人家，秋日遠(yuǎn)去，寒冬到來(lái)，是那么黯然神傷地蹲著，敲打著春日吃進(jìn)泥層中的犁耙，要問(wèn)個(gè)究竟。豐稔的人家如實(shí)地享受著秋日的饋贈(zèng)，閑聊時(shí)記起春夏那些有趣的細(xì)枝末節(jié)，唇齒開(kāi)合中帶著舒適的滋潤(rùn)?？磥?lái)，只有希望不落虛空，眉宇間才笑得起來(lái)。 ④ 一本書(shū)在經(jīng)過(guò)春風(fēng)、夏雨的重疊，終于在深秋的最后幾日結(jié)束了文字的蔓延。這個(gè)文人松了一口氣，好幾次他像一個(gè)持燈者，火舌飄忽不定，他的心時(shí)浮時(shí)沉，晴明陰晦在瘦削的臉龐上隱現(xiàn)。夜半推開(kāi)窗門(mén)，所有家庭的燈盞都熄滅了，自己卻還在夜色里跋涉 —— 這大半年的燈火費(fèi)得太多了。在鄉(xiāng)村寫(xiě)作，筆下的蔬筍氣明顯與上一個(gè)章節(jié)慢了一個(gè)節(jié)奏。似乎都有這樣的感覺(jué)，在鄉(xiāng)村里完成的這一部分，像是夕陽(yáng)余暉下歸欄的牲口，腳步細(xì)碎，神色安然，被深濃起來(lái)的薄紗籠罩。也應(yīng)該有一個(gè)相近的閱讀環(huán)境 —— 村頭老樟樹(shù)下，寂靜蕭然的風(fēng)雨亭里，簡(jiǎn)約樸素的廊橋上。選擇環(huán) 境閱讀是一種智慧，刪去書(shū)寫(xiě)者身上的種種附加，也放棄了自己種種目的性，此時(shí)，書(shū)頁(yè)打開(kāi)，字句聯(lián)袂而起，人融了進(jìn)去。有幾次我讀到一些殘本，殘本毀棄了創(chuàng)作者的背景材料，如在異地驟遇了陌生人，沒(méi)有既往的歷史記錄，沒(méi)有陰影和光圈，使閱讀時(shí)每一字句都像秋風(fēng)里吹過(guò)的干果，水分濾去，肉質(zhì)干脆。秋風(fēng)殘照下的人、文要比濕潤(rùn)陽(yáng)春時(shí)可靠，它的冷峻是此前未有的情節(jié)，濃縮著艷麗的汁水，到了這個(gè)節(jié)氣的文人筆下，我們說(shuō)韻味，其中一部分就是由樸實(shí)無(wú)華來(lái)承擔(dān)的。 ⑤ 漸漸形成一個(gè)晚秋愛(ài)好者。尚在硯邊的余墨被風(fēng)吹干，兌點(diǎn)水，作一幅草草小品，透視著筆 底漫不經(jīng)心的揮灑狀態(tài)，萬(wàn)木蕭疏，百草枯黃，一個(gè)在秋風(fēng)中穿行的漫游者，心事清癯。一些被春日枝繁葉茂遮蔽的疤痕，一些少年時(shí)代持抱不放的愛(ài)戀，不是展現(xiàn)了，就是放棄了。季節(jié)使人、物發(fā)生了多大的變化啊，幻想的春日和無(wú)比實(shí)在的秋日 ―― 有理由說(shuō)，春日秋日的筆下文辭一定是不同色澤的，盡管出自一人之手。我仍然記得秋日里修訂春日寫(xiě)下 的一疊文稿，落筆如刀斧，刪盡繁枝縟葉 —— 這就是文字的命運(yùn)，像許多果實(shí)那樣，春夏的花枝招展，只有到了秋日，是否存在才能確認(rèn)。 ⑥ 有一些燈盞沒(méi)能亮到秋日，與生俱來(lái)的命數(shù)，使它們止步于初秋。劉安說(shuō)，不與夏 蟲(chóng)語(yǔ)寒，不與曲人語(yǔ)道。因?yàn)樯腥狈ρ哉f(shuō)的條件，回放曾經(jīng)在春日里生機(jī)無(wú)限的花朵，不禁追問(wèn)起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機(jī)：在時(shí)光攜帶著無(wú)數(shù)浮沉不定的生物匆匆行進(jìn)時(shí)，傷逝之美也在同時(shí)上演 —— 使一個(gè)走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時(shí)一筆勾銷(xiāo)。 16．作者為什么說(shuō) “ 農(nóng)夫指縫里漏下的一枝金黃 ”“ 此時(shí)的美超過(guò)一切 ” ？（ 4分） 答： 17．文中第 3段在表達(dá)上有哪些特色？有什么表達(dá)效果？（ 6分） 答： 18． “ 秋日的燈盞 ” 在文中指什么？為何稱(chēng)之為 “ 燈盞 ” ？（ 6分） 答： 19．本文隱含作者對(duì)生命追求過(guò)程的思考，請(qǐng)結(jié)合全文探究并分條加以概述。（ 6分） 答：