【總結(jié)】第一篇:實(shí)用類文本閱讀專題復(fù)習(xí)學(xué)案 新沂二中高三語文復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 編寫:徐尊科 時(shí)間:2011-4-21 課時(shí)編號: 實(shí)用類文本閱讀專題復(fù)習(xí)(教案) 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、能夠理解文中重要概...
2024-11-14 19:15
【總結(jié)】2020年高考語文試題分類匯編——文學(xué)類文本閱讀(全國新課標(biāo)卷),完成1-4題。(25分血的故事林海音南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì),一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型。大家都沒有動(dòng)過大手術(shù),對于血的一切不夠親切。今晚又談到了血型。這位彭先生說,作
2024-11-03 22:59
【總結(jié)】高考“實(shí)用類文本閱讀”之傳記閱讀專題學(xué)案 【訓(xùn)練目標(biāo)】學(xué)會(huì)傳記閱讀,提高應(yīng)試水平。 【導(dǎo)入學(xué)習(xí)】 考綱和考情解讀 高考擔(dān)負(fù)著為國家選拔人才的功能,高考命題要體現(xiàn)立德樹人,引導(dǎo)社會(huì)主義核...
2025-04-01 22:09
【總結(jié)】戰(zhàn)勝而強(qiáng)立,故天下服矣!實(shí)用類文本閱讀專項(xiàng)答題模式與技巧【分析作用】此類題型,如果籠統(tǒng)設(shè)問“在文中有何作用”,一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面思考。內(nèi)容方面一般包括含義、氣氛、主題、情感等方面,常見表述句式如“交代(描寫、敘述)了……”,“使意義更加豐富充實(shí),使內(nèi)容更加生動(dòng)
2025-03-25 00:36
【總結(jié)】實(shí)用類文本閱讀專項(xiàng)答題模式與技巧一、命題角度1.關(guān)鍵牲語句理解題。???對于這類題,同學(xué)們要既得“意”而又不忘“形”,因?yàn)殛P(guān)鍵性文句的內(nèi)涵既是深層次的又是豐富多義的,甚至是含蓄隱晦的。因此,應(yīng)在整體感知文本的基礎(chǔ)上進(jìn)行局部的、有重點(diǎn)的閱讀,理解,概括,歸納,瞻前顧后地根據(jù)其語段的“形”,深人領(lǐng)悟其語段的“意”。?
【總結(jié)】實(shí)用類文體之新聞教學(xué)目標(biāo)?1:掌握新聞文體的相關(guān)知識?2:學(xué)習(xí)掌握新聞閱讀個(gè)考點(diǎn)的答題思路,樹立規(guī)范意識。?教學(xué)過程?1:課前預(yù)習(xí)掌握新聞文體的相關(guān)知識?2:教師檢查預(yù)習(xí)情況。?3:各考點(diǎn)突破何謂新聞?是指生活中
2025-01-10 04:02
【總結(jié)】2013年高考語文專題達(dá)標(biāo)測評卷實(shí)用類文本閱讀一、(2012·廣東汕頭金山中學(xué)高三期末)閱讀下面的文字,完成1-3題。東方騰起一條龍本報(bào)北京4月18日訊(記者朱海燕??江耀明)京滬高速鐵路全線開工,由此中國“經(jīng)濟(jì)起飛的脊梁”挺得更直。 上午9時(shí),開工儀式在春陽送暖、萬木搖綠的大興舉行。干練的溫家寶總理微笑著拉去紅綢,為京滬高速鐵路有限公司揭牌。
2025-01-18 07:55
【總結(jié)】高考語文實(shí)用類文本閱讀模擬試題及答案 《梁啟超面面觀》 梁啟超很欣賞孔子所說的“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,并以此自勵(lì),大智、大仁、大勇的梁啟超為后人銘記。 在近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上,梁啟超的成就和...
2025-04-05 05:29
【總結(jié)】實(shí)用類文本(人物傳記)探究題答題技巧考點(diǎn)解讀?探究F?(1)從不同的角度和層面發(fā)掘文本的人生價(jià)值和時(shí)代精神。?(2)探討作者的寫作背景和寫作意圖。?(3)探究文本中某些問題,提出自己的見解。人物傳記文本探究題設(shè)題角度:?1、傳主人物身上表現(xiàn)的人生價(jià)值和時(shí)代精神;(社會(huì)影響角
2024-08-24 21:12
2024-10-18 13:51
【總結(jié)】實(shí)用類文本閱讀之調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告的考查點(diǎn)及答題要點(diǎn):一、觀點(diǎn)材料統(tǒng)一(具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、表格、圖示)1、說明什么觀點(diǎn)(材料或數(shù)據(jù)后面往往就是結(jié)論,注意一些關(guān)鍵詞如“可見”“因而等。)2、有何作用(使用材料典型,真實(shí)可靠/使用數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,增強(qiáng)報(bào)告真實(shí)性從而使調(diào)查結(jié)論更具有說服力。)二、科學(xué)有效性
2024-11-26 17:27
2025-01-10 03:21
【總結(jié)】1高考實(shí)用類文本傳記的閱讀和解答考場因時(shí)間的限定,學(xué)生無法自由地沉浸于文章的鑒賞與觀照之中。如何有效地在一定時(shí)間內(nèi)展示自己的閱讀成果,清晰準(zhǔn)確地表述自己的觀點(diǎn),就成了每個(gè)高考考生的必備能力。根據(jù)考綱的解讀,不管是論述類,文學(xué)類還是實(shí)用類文本閱讀,都可以理解為四個(gè)角度的考查:一、信息整合類。考查學(xué)生對基本信息的提取、概括能力,如傳主的主要人
2024-11-03 05:56
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀(一)答題基本知識::注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(散文和小說,新聞和傳記的文體特征概述見后);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭,結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題):從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以
2024-11-02 19:19
【總結(jié)】實(shí)用類文本閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練單元測試題 一、實(shí)用類文本閱讀 1.閱讀下文,完成各題。 數(shù)字傳媒的技術(shù)審美性 ???①現(xiàn)代社會(huì)的審美領(lǐng)域因?yàn)榧夹g(shù)的進(jìn)步而拓寬,科技產(chǎn)品也出現(xiàn)日益審美化的趨勢,“...
2025-04-02 00:50