【總結(jié)】第三課齊桓晉文之事教學(xué)目標(biāo)::(1)學(xué)習(xí)課文中重要的實(shí)詞、虛詞及句式。(2)學(xué)習(xí)孟子迂回曲折的論辯方法。(3)學(xué)習(xí)比喻在文章中的運(yùn)用和重要作用。:孟子的主張(1)體悟孟子當(dāng)仁不讓的治世精神。(2)領(lǐng)會(huì)孟子耐心細(xì)致的工作態(tài)度和巧妙靈活的工作方法。(3)理解孟子的民本思想和同情廣大勞動(dòng)人民的深切情懷。:研讀、鑒
2025-08-04 08:50
【總結(jié)】齊桓晉文之事教學(xué)目標(biāo)::(1)學(xué)習(xí)課文中重要的實(shí)詞、虛詞及句式。(2)學(xué)習(xí)孟子迂回曲折的論辯方法。(3)學(xué)習(xí)比喻在文章中的運(yùn)用和重要作用。:孟子的主張(1)體悟孟子當(dāng)仁不讓的治世精神。(2)領(lǐng)會(huì)孟子耐心細(xì)致的工作態(tài)度和巧妙靈活的工作方法。(3)理解孟子的民本思想和同情廣大勞動(dòng)人民的深切情懷。:研讀、鑒賞(1)、能夠理順?biāo)悸峰e(cuò)綜的文章的理
2025-06-10 02:18
【總結(jié)】孟子齊桓晉文之事所學(xué)過(guò)的相關(guān)課文?生于憂患,死于安樂(lè)?得道者多助,失道者寡助?魚(yú),我所欲也?寡人之于國(guó)也?孔孟認(rèn)識(shí)孟子?你是怎樣認(rèn)識(shí)孟子的?請(qǐng)用幾句話評(píng)價(jià)孟子。?你知道有關(guān)孟子的以下內(nèi)容嗎?請(qǐng)回答。?孟子的名諱、時(shí)代、歷史定位。?孟子怎樣看待人性??
2024-08-25 01:29
【總結(jié)】《齊桓晉文之事》復(fù)習(xí)檢測(cè)一、找出并解釋下列句中的通假字(1)無(wú)以,則王乎(2)王說(shuō),曰:“詩(shī)云……”(3)刑于寡妻,至于兄弟(4)為長(zhǎng)者折枝(5)行旅皆欲出于王之涂(6)皆欲赴愬于王(7)頒白者不負(fù)戴于道路矣(8)蓋亦反其本矣
2024-11-28 01:51
【總結(jié)】齊桓晉文之事《孟子》孟子,名軻,字子輿。著名思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子?仁?的學(xué)說(shuō),被尊為儒家的第二號(hào)圣人——?亞圣?。他在哲學(xué)上提出?民貴君輕?為中心的?仁政?主張,哲學(xué)上提出?性善論??!睹献印芬粫?shū)是孟軻晚年和弟子在一起共同編纂的,全書(shū)共三萬(wàn)五
2024-11-16 23:40
【總結(jié)】7.《齊桓晉文之事》導(dǎo)學(xué)案一.基礎(chǔ)知識(shí)1.釋詞、譯句不正確的一項(xiàng)是[]A.保民而王,莫之能御也。御:抵御,——通過(guò)安撫百姓實(shí)行王道,沒(méi)有誰(shuí)能阻擋得了。B.我非愛(ài)其財(cái)而易之以羊也,宜乎百姓之謂我愛(ài)也。易:換。宜:適宜——我并不是吝惜錢財(cái)才拿只羊去替換牛,難怪百姓要說(shuō)我吝嗇哩。C.無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也,
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】《孟子》墓地、殺豬宰羊的地方、學(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見(jiàn)了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方?!本驮谶@里定居下了?!抖Y經(jīng)》上不是這樣說(shuō)嗎,將要進(jìn)門的時(shí)候,必須先問(wèn)屋里誰(shuí)在里面;將要進(jìn)入廳堂的時(shí)候,必須先高聲傳揚(yáng),讓里面的人知道;將進(jìn)屋的時(shí)候,必須眼往下看。《禮經(jīng)》
2024-11-17 03:46
【總結(jié)】齊桓晉文之事《孟子》孟子,名軻,字子輿。曾受業(yè)于孔子之孫子思的門人,著名的思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說(shuō),被尊為儒家的第二號(hào)圣人——“亞圣”。他在哲學(xué)上提出“民貴君輕”為中心的“仁政”主張,哲學(xué)上提出“性善論”?!睹献印?/span>
【總結(jié)】《齊桓晉文之事》選自《孟子·梁惠王上》。齊桓,即齊桓公,名小白,春秋時(shí)期齊國(guó)國(guó)君;晉文,即晉文公,名重耳,當(dāng)時(shí)晉國(guó)國(guó)君。兩人都是春秋時(shí)的霸主,與秦穆公、楚莊王、宋襄公合稱“五霸”。齊宣王問(wèn)曰:“齊桓、晉文之事,可得聞乎?”齊宣王問(wèn)(孟子)說(shuō):“齊桓公、晉文公(稱霸)的事,可以讓我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”—————————————————————————————————————
2025-06-27 13:04
【總結(jié)】教案人教版高中語(yǔ)文第五冊(cè)第六單元齊桓晉文之事同步練習(xí)(帶解析) 文言文在高中階段學(xué)習(xí)一定要注重根底,以下是第六單元齊桓晉文之事同步練習(xí),請(qǐng)大家認(rèn)真進(jìn)展練習(xí)。 、譯句不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)[] ,莫...
2025-01-25 04:41
【總結(jié)】《齊恒晉文之事》教案設(shè)計(jì)示例教學(xué)重點(diǎn)1.了解孟子“保民而王”的仁政思想及“制民之產(chǎn)”的具體措施;2.理清文章思路,了解具體內(nèi)容;3.體會(huì)文章磅礴氣勢(shì)及形象的說(shuō)理;4.學(xué)習(xí)孟子的論辯技巧;5.文言實(shí)詞、虛詞及重點(diǎn)語(yǔ)言現(xiàn)象和句式特點(diǎn);教學(xué)難點(diǎn)1.孟子的實(shí)行仁政王道的政治主張及在文中的體現(xiàn);2.孟子的論辯技巧;教學(xué)過(guò)
2024-11-21 21:36
【總結(jié)】第一篇:詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)教案(教師版) 詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)教案 (一)鑒賞復(fù)習(xí)解題指導(dǎo)-形象意境類【解題技巧】總體要求 一、首先要看清詩(shī)歌標(biāo)題,有些標(biāo)題就顯示或暗示了詩(shī)歌的內(nèi)容或詩(shī)人主要思想感情;還要看看...
2024-10-25 02:54
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇:文言文特殊句式復(fù)習(xí)(教師版) 文言文特殊句式復(fù)習(xí)(教師版) 教學(xué)目標(biāo): 理解并熟記常見(jiàn)的文言文特殊句式。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 【考點(diǎn)簡(jiǎn)說(shuō)】 一、“理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法”的能力層...
2024-10-01 08:03
【總結(jié)】第一篇:七上語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)(四)文言文復(fù)習(xí)(教師版) 七上語(yǔ)文期中復(fù)習(xí) (四)·文言文復(fù)習(xí) 一、實(shí)詞解釋 鄭人有欲(想、想要)買履者而置(放置)之其坐至之(到?去)市及(等到)反....市罷(結(jié)...
2024-10-28 23:17