【總結】第四節(jié)電動機教學目標:(一)知識與技能:1、了解磁場對通電導線的作用;2、了解直流電動機的結構和工作原理;3、初步認識科學與技術、社會之間的關系。(二)過程與方法:經歷探究的過程,提高實驗觀察能力、分析歸納能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識如何轉化成實際技術應用,進一步提高學生學習科學技術知識
2024-11-19 16:08
【總結】第三章知覺與旅游行為第一節(jié)感知覺的心理原理一、感覺個別屬性的反映內感覺?機體感覺(內臟覺):反映有機體內部器官活?動狀態(tài),如饑餓、渴、嘔吐及內部疼痛等。?平衡感覺(位置覺):反映身體運動速率和方?向的感覺,對于判斷和保持人的姿勢十
2025-01-03 21:50
【總結】2020——2020下學期第2次活動圖片時間:地點:億聯科技館參加人員:指導老師、社長、副社長、全體社員內容:參觀科技展覽圖片:
2024-11-21 01:14
【總結】第二章旅游者的知覺第二章旅游者的知覺旅游心理學旅游心理學第一章第一章緒論緒論旅游感覺和知覺概述1旅游者對旅游條件的知覺2第二章第二章旅游者知覺旅游者知覺旅游者對旅游活動中的社會知覺3第一節(jié)第一節(jié)旅游感覺和知覺概述旅游感覺和知覺概述1旅游感覺和知覺的概念2旅游知覺的特性3影響旅游知覺的因素第一節(jié)第一節(jié)
2025-01-03 21:55
【總結】二、因數與倍數課題:因數和倍數教學目標:1、學生掌握找一個數的因數,倍數的方法;2、學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限的;3、能熟練地找一個數的因數和倍數;4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:掌握找一個數的因數和倍數的方法。教學難點:能熟練地找一個數的因數和倍數。教學過程:一、引入新
2024-11-19 15:29
【總結】第4章生物的分類復習實戰(zhàn)演練1.(2021·山東濰坊)下列四種生物中,與下圖所示生物親緣關系較遠的一個是(),蛋白質分子相似程度最高的應是()“亞門”這一分類單位,其分類地位應處于()
2024-11-28 13:57
【總結】核能教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程,教材對核能的應用做了較為詳細的講解。教學目標:●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.●培養(yǎng)學生的觀察能力.●初步分析問題和解決問題的能力.、態(tài)度與價值觀目標通過圖畫,使同學們養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,熱愛科學的情感
2024-11-19 18:00
【總結】第七章機械能守恒定律第三節(jié)功率顛覆F1賽車速度歷史2020年7月22日日本本田車隊巴納維亞555挑戰(zhàn)計劃項目小組在美國的圣地猶他州巴納維亞鹽灘上沖破400km/h速度大關——在1標準英里(約1600m)內成功達到了平均速度400km/h的速度目標:當地時間7點21分,挑戰(zhàn)用車經過一次
2024-11-19 16:04
【總結】變阻器【教學目標】一、知識與技能,能正確使用滑動變阻器。。二、過程和方法實驗探究滑動變阻器的正確使用。三、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動,體驗探究的樂趣,培養(yǎng)學生團隊合作與交流能力。【教學重、難點】重點:滑動變阻器的構造、原理以及滑動變阻器使用方法。
2024-11-19 16:09
【總結】歐姆定律●教學目標一、知識與技能、電壓、電阻的關系得出歐姆定律.,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算.二、過程與方法,培養(yǎng)學生的分析和概括能力.,學會解電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力.三、情感態(tài)度與價值觀通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現的過程,學習科學家堅韌不拔,探求真理的偉大精神和科學態(tài)度,
2024-11-19 07:41
【總結】第2節(jié)熱機效率【教學目標】知識與技能:1、建立熱值概念。知道熱值是燃料的重要特性,了解熱值的表示法和常見燃料的熱值,能利用熱值表進行有關燃料放熱的簡單計算。2、了解熱機效率。知道熱機工作時燃料釋放能量的主要流向,知道可以怎樣提高熱機效率以及提高熱機效率的意義所在。過程與方法:通過社會調查、分組交流合作,了解熱
【總結】第一節(jié)能源教學目標:(一)知識與技能:了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源。什么是不可再生能源,什么是可再生能源。(二)過程與方法通過讓學生搜集與能源有關的資料,增強收集信息的能力。培養(yǎng)學生從不同角度分類的能力(三)情感、態(tài)度與價值觀:通過學生搜集資料的過程,體驗成功的喜悅,了解人類文明的發(fā)
【總結】生物圈中的動物復習實戰(zhàn)演練1.(2021·山東菏澤)絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲,蝗蟲對禾本科作物危害很大,青蛙被稱為田園衛(wèi)士。絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于()、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、爬行動物、線形動物、節(jié)肢動物、兩棲動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、兩棲動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、兩棲動物2.(2021·山
2024-11-28 10:57
【總結】第二章消費者的感覺與知覺1?消費者的感覺?消費者的知覺?消費者的錯覺本章主要內容2一、感覺?1、什么是感覺??感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應。3?視覺——?聽覺——?嗅覺?味覺?膚覺?感覺的類型
2025-02-22 14:24
【總結】第2章AutoCAD2022操作基礎?AutoCAD2022的安裝?AutoCAD2022用戶界面?獲取幫助?文件操作AutoCAD2022的安裝?軟硬件系統(tǒng)要求–軟件系統(tǒng)要求:操作系統(tǒng)、網絡協(xié)議、Web瀏覽器–硬件系統(tǒng)要求:處理
2025-07-20 08:42