【總結】分數(shù)除法解決問題(1) 【教學內容】 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的問題(教材第37頁的內容及練習八的第1~4題)。 【教學目標】 “已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應用題的...
2024-12-02 22:06
【總結】六年級數(shù)學競賽試題一、直接得數(shù)(每題1分,共25分)+=+6=2―=―=―=―=―=+=×4=×=×=15×1=×=0÷=24÷=÷=
2025-01-15 11:42
【總結】六年級數(shù)學計算題知識競賽試卷(比賽時間40分鐘,滿分100分。)學校:班級:姓名:——得分:一、口算。(10分,)8-=+=÷=0×=×=-=5+0=×=12
2025-06-24 22:35
【總結】六年級古詩詞知識競賽題(一)一、填空題16分1.填顏色:(1)_________日依山盡,_______河入海流。(2)日暮_______山遠,天寒_______屋貧。(3)一年好景君須記,最是橙_______桔_______時。2.填數(shù)字:(1)飛流直下_______尺,疑是銀河落_______天。(2)朝辭白帝彩云間,_______里江陵_______日還
2025-03-24 02:26
【總結】第一篇:小學六年級數(shù)學解決問題典型例題 求一個數(shù)的幾分之幾(百分之幾)的數(shù)是多少”應用題 ,其中是蘋果樹,蘋果樹有多少棵? ,某人騎車從甲地到乙地去辦事,行了全程的,這時離乙地還有多少千 6米...
2024-10-28 12:11
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 小學六年級數(shù)學《分數(shù)除法解決問題》說課稿 小學六年級數(shù)學《分數(shù)除法解決問題》說課稿1 一、說教材 這部分內...
2025-04-04 01:10
【總結】第一篇:蘇教版數(shù)學六年級上冊教案_解決問題的策略 解決問題的策略(替換) [教材剖析]: 本單元首要教學用更換和假如的策略解決實際問題。本單元共支配了二個例題,分三課時進行教學,本節(jié)課是其中的第...
2024-11-08 12:01
【總結】第一篇:人教版數(shù)學六年級上冊_分數(shù)除法解決問題說課稿 《解決問題》說課稿 一.教材分析 首先我對本節(jié)教材內容進行如下分析: 本節(jié)課的教學設計力圖體現(xiàn)“尊重學生,注重發(fā)展”,強調以學生為主體的學...
2024-10-17 21:16
【總結】第一篇:人教版數(shù)學六年級上冊分數(shù)除法解決問題說課稿 更多資源: 《解決問題》說課設計 各位評委、老師大家下午好!我為大家說課的內容是九年義務教育人教版小學數(shù)學第十一冊第三章分數(shù)除法解決問題一。這...
2024-10-25 14:42
【總結】第一篇:六年級上冊數(shù)學第三單元:解決問題 解決問題練習課 1、六年級男生有120人,女生是男生的7/8,六年級人數(shù)占全校人數(shù)的1/4,全校有學生多少人? 2、水果店運來一批水果,第一天賣出總數(shù)的...
2024-10-25 15:51
【總結】第4單元總復習解決問題。。。同學們,聯(lián)系解決過的實際問題,舉例說一說你知道的解決問題的策略。。特征:簡單的實際問題,是由兩個已知條件和一個問題組成的,而且問題與已知條件都是直接相關的,一般都能通過一步計算直接求出答案。解答方法:解決簡單問題的關鍵是結合具體情境進行數(shù)量關系的分析,根據(jù)四則
2025-07-26 19:19
【總結】1/3第2課時解決問(二)課時測評方案基礎練。(1)實際每月比計劃節(jié)約15,應把()看作單位“1”,()-實際每月比計劃節(jié)約的量=()。(2)梨有350kg,比蘋果多25,蘋果有多少千克?把()看作單位“1”,設蘋果有
2025-08-20 18:03
【總結】蘇教六年級上冊應用題試題 1.文具店賣一種籃球,售價為200元,其中售價的75%為進價。現(xiàn)在準備做促銷活動,為保證每個籃球的利潤不少于20元,商家可以推出幾折的促銷活動? 2.小潔原來平均每分鐘寫...
2025-04-01 23:04
【總結】1/3第1課時解問題(一)課時測評方案基礎練知識點一“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應用題的解法“1”?(1)全校學生人數(shù)的38是女生,把()看作單位“1”。(2)一條公路已經(jīng)修了47,把()看作單位“1”。(3
2025-08-02 04:18
【總結】2012--2013六年級上冊計算與解決問題知識競賽試卷(比賽時間40分鐘,滿分100分。)一、列豎式計算。(共6分,每小題2分)÷=×75=÷=二、計算下面各題,能簡便要用簡便方法。(共18分,每小題2分)25××125(+)(+)
2025-06-24 22:34