【總結(jié)】2011-2012學(xué)年度高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)計劃?一、指導(dǎo)思想?????以2011年全國新課標(biāo)高考生物考試大綱為依據(jù),以蘇教版教材為依托、人教版教材為補(bǔ)充,進(jìn)行基本概念、基本原理能寄出只是的梳理和基本技能的培養(yǎng)和提高,幫助學(xué)生完善學(xué)科知識體系,提高學(xué)科科學(xué)素養(yǎng)。????二、目標(biāo)要求
2024-08-01 15:50
【總結(jié)】第3節(jié)細(xì)胞呼吸課標(biāo)要求1、能力要求1、說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2、通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同3、理解細(xì)胞呼吸的原理,并能聯(lián)系實際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用4、能夠設(shè)計和實施探究酵母菌的呼吸方式的探究實驗2、內(nèi)容要求1、細(xì)胞呼吸的概念2、有氧呼吸和無氧呼吸的過程和異同點(diǎn)3、
2025-06-10 01:55
【總結(jié)】高三生物第一輪復(fù)習(xí)計劃高三生物組一、指導(dǎo)思想高考命題,遵循教學(xué)大綱,但不拘泥于教學(xué)大綱,以能力測試為主導(dǎo),考查學(xué)生運(yùn)用綜合基礎(chǔ)知識解決系列問題的能力,運(yùn)用圖表解決問題的能力,理論聯(lián)系實際的能力,對自然科學(xué)現(xiàn)象的解釋、驗證能力以及初步的創(chuàng)造能力。鑒于此,我們在第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)確立以下指導(dǎo)思想:(1)處理好高中生物教材,揭示單點(diǎn)知識、知識結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)擴(kuò)展3個層次知識的內(nèi)涵及內(nèi)在
2024-07-30 17:39
【總結(jié)】課題4:氧氣的制取中考要求:1、初步學(xué)習(xí)在實驗室制取O2。了解氧氣的工業(yè)制法2、初步認(rèn)識催化劑、催化作用。3、理解分解反應(yīng)教學(xué)過程:一、課前導(dǎo)學(xué)實驗室制取氧氣1、反應(yīng)原理:實驗室常用下列藥品來制取氧氣,分別寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型:①過氧化氫和二氧化錳:______________(__________反應(yīng));②氯酸鉀和二氧化錳:___
2025-04-17 04:53
【總結(jié)】......教學(xué)內(nèi)容:指、對數(shù)函數(shù)(2)教學(xué)重點(diǎn):指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的綜合分析。教學(xué)過程:一、函數(shù)值的分析:例1設(shè),求證:。證:∵,∴∴練習(xí)已知,且,求的值。解由得:,即,∴;同理可得
2025-05-11 23:51
【總結(jié)】課題:分子和原子中考考點(diǎn):1、認(rèn)識分子、原子是真實存在的確,理解分子、原子的概念,說出兩者的區(qū)別和聯(lián)系;2、能從微觀角度解釋一些簡單的現(xiàn)象,能用分子、原子的知識解釋日常生活中的一些物質(zhì)變化;3、了解物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別;理解自然界一切物理變化和化學(xué)變化都是分子、原子等粒子運(yùn)動的結(jié)果。教學(xué)過程:一、課前導(dǎo)學(xué) 宏觀組成:由元素組
2025-04-16 23:40
【總結(jié)】《化學(xué)實驗》李仕才第一節(jié)實驗室常識(第1課時)班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解化學(xué)實驗常用儀器的主要用途和使用方法。2、能識別化學(xué)品安全使用標(biāo)識,了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。3、能根據(jù)實驗試題要求,繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn):化學(xué)實驗常用儀器的主要用途和使用方法。學(xué)習(xí)
2025-06-22 16:43
【總結(jié)】2011年高考化學(xué)一輪精品講練析 堿金屬元素 考點(diǎn)解讀 。 。 。 . 知識體系 堿金屬元素化合物 (1)注意鈉及其化合物溶于水所得溶液濃度的計算中,Na及Na2O2溶...
2025-03-15 04:01
【總結(jié)】第一篇:2018年語文一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練 2018年高考語文第一輪總復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練(4) 一、語言基礎(chǔ)知識 ,全都正確的一項是() ①與做人一樣,李天來對待試驗同樣謹(jǐn)小慎微。他說:“試驗處...
2024-10-08 19:35
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)、群落的演替高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、群落的概念及結(jié)構(gòu)高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物二、群落的演替高三總復(fù)習(xí)
2025-01-09 14:02
【總結(jié)】......集合的概念一、高考要求:1.理解集合、空集、子集的概念;掌握用符號表示元素與集合的關(guān)系;2.掌握集合的表示方法.二、知識要點(diǎn):1.集合的概念:;元素與集合間的關(guān)系用符號“∈”、“”(在自然數(shù)
2025-04-30 13:18
【總結(jié)】課時提升練(三) 生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)(參考時間:45分鐘)A基礎(chǔ)層1.(2015·福建泉州模擬)據(jù)報載,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。其與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的實驗表明,角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白,使其喪失傳染能力。由此可知,該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的( )A.氨基酸的數(shù)
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】第一篇:2018年高考一輪復(fù)習(xí) 2018年高考一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練(9) 一、語言基礎(chǔ)知識 ,全都正確的一項是()①根據(jù)事先得到的情報,我軍在敵人的必經(jīng)之路上設(shè)好埋伏,守株待兔,一舉全殲了鬼子的...
2024-11-15 00:20
【總結(jié)】.....高一英語Unit1Schoollife知識點(diǎn) 一.單詞掌握(夯實基礎(chǔ),打好地基)課本重點(diǎn)單詞(抓好課本,拿住基礎(chǔ)分):experiencen&vt經(jīng)歷,體驗
2025-04-17 12:37
【總結(jié)】世紀(jì)金榜圓您夢想第1頁(共85頁)山東世紀(jì)金榜科教文化股份有限公司2020高中語文一輪精品復(fù)習(xí)學(xué)案病句【考點(diǎn)分析】新課標(biāo)最新
2024-11-03 06:46