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正文內(nèi)容

20xx年廣州中考數(shù)學卷(編輯修改稿)

2024-08-31 08:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 底數(shù)不能為零.【推薦指數(shù)】★★★13.(2010廣東廣州,13,3分)老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是=5=12.則成績比較穩(wěn)定的是_______ (填“甲”、“乙”中的一個).【分析】由于兩人的平均分一樣,因此兩人成績的水平相同;由于>,所以乙的成績比甲的成績穩(wěn)定.【答案】乙【涉及知識點】數(shù)據(jù)分析【點評】平均數(shù)是用來衡量一組數(shù)據(jù)的一般水平,而方差則用了反映一組數(shù)據(jù)的波動情況,方差越大,這組數(shù)據(jù)的波動就越大.【推薦指數(shù)】★★★14.(2010廣東廣州,14,3分)一個扇形的圓心角為90176。.半徑為2,則這個扇形的弧長為________. (結(jié)果保留)【分析】扇形弧長可用公式:求得,由于本題n=90176。,r=2,因此這個扇形的弧長為π.【答案】π【涉及知識點】弧長公式【點評】與圓有關(guān)的計算一直是中考考查的重要內(nèi)容,主要考點有:弧長和扇形面積及其應(yīng)用等.【推薦指數(shù)】★★★★15.(2010廣東廣州,15,3分)因式分解:3ab2+a2b=_______.【分析】3ab2+a2b=ab (3b+a).【答案】ab (3b+a)【涉及知識點】提公因式法因式分解【點評】本題是對基本運算能力的考查,因式分解是整式部分的重要內(nèi)容,也是分式運算和二次根式運算的基礎(chǔ),因式分解的步驟,一提(提公因式),二套(套公式,主要是平方差公式和完全平方公式),三分組(對于不能直接提公因式和套公式的題目,我們可將多項式先分成幾組后后,分組因式分解).【推薦指數(shù)】★★★16.(2010廣東廣州,16,3分)如圖4,BD是△ABC的角平分線,∠ABD=36176。,∠C=72176。,則圖中的等腰三角形有_____個.【分析】由于BD是△ABC的角平分線,所以∠ABC=2∠ABD=72176。,所以∠ABC=∠C=72176。,所以△ABC是等腰三角形.∠A=180176。-2∠ABC=180176。-272176。=36176。,故∠A=∠ABD,所以△ABD是等腰三角形∠DBC=∠ABD=36176。,∠C=72176。,可求∠BDC=72176。,故∠BDC=∠C,所以△BDC是等腰三角形.【答案】3【涉及知識點】等腰三角形的判定【點評】要想說明一個三角形是等腰三角形,只要能找到兩個相等的角或兩條相等的邊即可,本題主要考查的“等角對等邊”的應(yīng)用,本題難度中等,只要細心,很容易拿分.【推薦指數(shù)】★★★★三、解答題(本大題共9小題,滿分102分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(2010廣東廣州,17,9分)解方程組【答案】①+②,得4x=12,解得:x=3.將x=3代入①,得9-2y=11,解得y=-1.所以方程組的解是.【點評】對二元一次方程組的考查主要突出基礎(chǔ)性,題目一般不難,系數(shù)比較簡單,主要考查方法的掌握.【推薦指數(shù)】★★★18.(2010廣東廣州,18,9分)如圖5,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC.求證:∠A+∠C=180176。【分析】由于AD∥BC,所以∠A+∠B=180176。,要想說明∠A+∠C=180176。,只需根據(jù)等腰梯形的兩底角相等來說明∠B=∠C即可.【答案】證明:∵梯形ABCD是等腰梯形,∴∠B=∠C又∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180176?!唷螦+∠C=180176。【涉及知識點】等腰梯形性質(zhì)【點評】本題是一個簡單的考查等腰梯形性質(zhì)的解答題,屬于基礎(chǔ)題.【推薦指數(shù)】★★★19.(2010廣東廣州,19,10分)已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,求的值。 【分析】由于這個方程有兩個相等的實數(shù)根,因此⊿=,可得出a、b之間的關(guān)系,然后將化簡后,用含b的代數(shù)式表示a,即可求出這個分式的值.【答案】解:∵有兩個相等的實數(shù)根,∴⊿=,即.∵∵,∴【涉及知識點】分式化簡,一元二次方程根的判別式【點評】本題需要綜合運用分式和一元二次方程來解決問題,考查學生綜合運用多個知識點解決問題的能力,屬于中等難度的試題,具有一定的區(qū)分度.20.(2010廣東廣州,20,10分)廣州市某中學的一個數(shù)學興趣小組在本校學生中開展主題為“垃圾分類知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級,劃分等級后的數(shù)據(jù)整理如下表:等級非常了解比較了解基本了解不太了解頻數(shù)40120364頻率m(1)本次問卷調(diào)查取樣的樣本容量為_______,表中的m值為_______.(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖6所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù),并補全扇形統(tǒng)計圖.(3)若該校有學生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“比較了解”垃圾分類知識的人數(shù)約為多少?【分析】(1)由于非常了解頻數(shù)40,因
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