【總結(jié)】勾股定理教案課題:(1)課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會(huì)用面積法證明勾股定理。2.培養(yǎng)在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)規(guī)律的意識(shí)和能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:勾股定理的內(nèi)容及證明?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:勾股定理的證明?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1、直角△ABC的主要性質(zhì)是:∠C=90°(用幾何語(yǔ)言表示)(1)兩銳角之間
2025-04-17 12:28
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專題講解《勾股定理》【培優(yōu)圖解】【技法透析】勾股定理是幾何中重要的定理之一,它是把直角三角形的“形”與三邊關(guān)系這一“數(shù)”結(jié)合起來,是數(shù)形結(jié)合思想方法的典范.1.勾股定理反逆定理的應(yīng)用主要用于計(jì)算和證明等.2.勾股數(shù)的推算公式①若任取兩個(gè)正整數(shù)m、n(mn),那么m2-n2,2mn,m2+n2是一組勾股數(shù).②如果k是大于1的奇數(shù),那么k
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)勾股定理練習(xí)卷一、精心選一選:1.下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A、4,5,6B、1,1,C、6,8,11D、5,12,233、RtABC的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,若一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是ABC的第三邊,則這個(gè)正方形的面積是()bA
2025-04-04 03:23
【總結(jié)】《勾股定理》練習(xí) 一、選擇——基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用 1.如圖,以直角三角形a、b、c為邊,向外作等邊三角形,半圓,等腰直角三角形和正方形,上述四種情況的面積關(guān)系滿足S1+S2=S3圖形個(gè)數(shù)有( ?。? ...
2024-12-06 03:58
【總結(jié)】勾股定理典型題型題型一:利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng)例一若直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm,4cm,則第三邊長(zhǎng)為題型二:勾股定理在軸對(duì)稱問題中的應(yīng)用例二如圖,在中,∠B=°,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,BD=,AEBC于點(diǎn)E,求AE的長(zhǎng)。
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】勾股定理的有關(guān)證明勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方a2+b2=c2b2a211美麗的勾股樹2020年,在北京舉行的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)趙爽的“弦圖”早在公元3世紀(jì),我國(guó)數(shù)學(xué)家趙爽就用左邊的圖形驗(yàn)證了“勾股定理”
2025-10-31 21:05
【總結(jié)】依提木孔鄉(xiāng)中學(xué)買買提依力·吾司曼《勾股定理》練習(xí)題一、選擇題(12×3′=36′)1.已知一個(gè)Rt△的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)的平方是( ?。〢、25 B、14 C、7 D、7或252.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是( ?。〢、a=,b=2,c=3 B、a=7,b=24,
2025-04-04 03:24
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)_勾股定理的逆定理說課稿(精品教案) 勾股定理的逆定理說課稿 尊敬的各位評(píng)委,各位老師,大家好: 我今天說課的內(nèi)容是《勾股定理的逆定理》第一課時(shí)。下面我將從教材、目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)...
2025-10-26 17:21
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《勾股定理逆定理》教學(xué)反思 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《勾股定理逆定理》教學(xué)反思 我國(guó)是最早了解勾股定理的國(guó)家之一。早在三千多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出,將一根直尺折成一個(gè)直...
2025-10-26 17:12
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)第一章《勾股定理》練習(xí)題一.選擇題(12×3′=36′)1.已知一個(gè)Rt△的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)的平方是( ?。〢、25 B、14 C、7 D、7或252.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是( )A、a=,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10
2025-01-14 14:24
【總結(jié)】受臺(tái)風(fēng)麥莎影響,一棵樹在離地面4米處斷裂,樹的頂部落在離樹跟底部3米處,這棵樹折斷前有多高?y=04米3米(1)觀察圖1-1正方形A中含有個(gè)小方格,即A的面積是個(gè)單位面積。正方形B的面積是個(gè)單位面積。正方形C的
2025-10-28 14:35
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)綜合(勾股定理、二次根式)一、選擇題1、如圖,?ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,則BD的長(zhǎng)是( ?。〢.8??????B.9??????C.10????D.112、若
2025-04-04 03:30
【總結(jié)】唐家中學(xué)2012年八年級(jí)數(shù)學(xué)《勾股定理》單元測(cè)試題(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)姓名:班級(jí):座位號(hào):成績(jī)一、選擇題(每題2分,共20分)1,分別以下列五組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長(zhǎng):①6,8,10;②13,5,12?、?,2,3;④9,40,41;⑤3,4,( ?。┙M 2,已知△A
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)《勾股定理》一、教案背景1、面向?qū)W生:中學(xué)八年級(jí)學(xué)生2、學(xué)科:數(shù)學(xué)3、課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)內(nèi)容人教版中學(xué)數(shù)學(xué)教材八年級(jí)下冊(cè)第64頁(yè)勾股定理公式的推導(dǎo),第66頁(yè)“探究1”的教學(xué),第68、69、70頁(yè)相關(guān)練習(xí)的內(nèi)容。三、教案設(shè)計(jì)理念互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的信息資源,它存
2025-08-04 14:19
【總結(jié)】這就是本屆大會(huì)會(huì)徽的圖案.這個(gè)圖案被稱為“趙爽弦圖”,是我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽在證明勾股定理時(shí)用到的.你聽說過勾股定理嗎?1、通過觀察方格圖,能說出直角三角形的三邊關(guān)系,掌握勾股定理.2、能利用材料,通過剪、拼圖驗(yàn)證勾股定理.3、通過拼圖活動(dòng),在自學(xué)探索中,體驗(yàn)解決
2025-11-09 17:35