【總結(jié)】說教材:在音樂欣賞課《卡門》序曲中有三個主要的教學(xué)內(nèi)容:一是欣賞作品《卡門》序曲;二是講解音樂知識回旋曲和序曲;三是進(jìn)行有關(guān)的知識測試。教學(xué)目的:一是通過對音樂作品的欣賞,使學(xué)生初步認(rèn)識什么是“回旋曲”和“序曲”;二是通過對音樂作品的欣賞,加深學(xué)生對浪漫主義音樂的了解,增強(qiáng)學(xué)生對音樂的感受能力。在整節(jié)課來說,教學(xué)重難點(diǎn)并不多,主要是對音樂作品《卡門》序曲的曲式結(jié)構(gòu)的
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】街頭少年教師姓名:戴瑞英執(zhí)教學(xué)校:云浮市第一小學(xué)(一)教學(xué)目標(biāo)(1)情感目標(biāo):通過欣賞童聲合唱《街頭少年》,感受歌曲進(jìn)行曲的風(fēng)格,體驗(yàn)富有兒童情趣、天真可愛的音樂形象。(2)知識目標(biāo):啟發(fā)學(xué)生對歌曲的結(jié)構(gòu)、旋律進(jìn)行、節(jié)奏等的創(chuàng)造和個性表現(xiàn)。使學(xué)生了解作曲家比才及他的音樂作品,從而提高學(xué)生的欣賞水平,拓
2024-11-19 05:33
【總結(jié)】課題:《愛我中華》課型:綜合課課時:一課時課標(biāo)理念:為學(xué)生成為課堂的主人創(chuàng)造條件。給學(xué)生提供充分的感覺,欣賞的環(huán)境。給學(xué)生充分參與、體驗(yàn)的機(jī)會。給學(xué)生提供感覺音樂美、創(chuàng)造音樂美的時機(jī)。還音樂課堂以快樂。教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:通過學(xué)習(xí)《愛我中華》掌握歌曲的力度、節(jié)拍、速度等基礎(chǔ)知識,能夠自信、自然、有感情地演唱
2024-11-19 00:47
【總結(jié)】《第六單元告別時刻》第一課時教學(xué)內(nèi)容唱歌《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》,體會和表現(xiàn)音樂作品中積極健康的音樂風(fēng)格,運(yùn)用深情的歌聲表達(dá)對老師的感激之情。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的音樂知識分析音樂作品的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的演唱方式。教學(xué)過程1、導(dǎo)入播放音樂--歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
2024-12-03 04:18
【總結(jié)】第一單元愛滿人間第一課時【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美3、能注重歌曲中段落的劃分,并通過歌聲表達(dá)出來【教學(xué)過程】1、導(dǎo)滲入滲出
2024-12-08 04:00
【總結(jié)】1《舉杯祝?!方虒W(xué)案例舉杯祝福【教學(xué)內(nèi)容】學(xué)唱歌曲《舉杯祝?!贰窘虒W(xué)目標(biāo)】1、用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝福》,并設(shè)計(jì)表演唱的形式。2、學(xué)會烏孜別克族民間音樂典型的節(jié)奏。3、初步認(rèn)識都它爾、彈布爾、手鼓等烏孜別克族民間樂器。4、初步了解烏孜別克族的風(fēng)俗人情。【教具準(zhǔn)備】電子琴、錄音機(jī)、課件、
2024-11-19 09:51
【總結(jié)】故事梗概?1929年前,蒙古族封建王公達(dá)爾罕企圖出賣旗地,便勾結(jié)東北軍軍閥強(qiáng)行開墾土地。這一暴行引起蒙古族人民的強(qiáng)烈反抗。嘎達(dá)梅林代表人民的利益到沈陽去控告。但是,事與愿違,不僅控告無效,他反被捕入獄并被判處死刑。嘎達(dá)梅林的妻子牧丹聞訊后,帶領(lǐng)群眾劫獄,救出了嘎達(dá)梅林。嘎達(dá)梅林率眾起義,形成了一場轟轟烈烈的反抗封建貴族統(tǒng)治的大規(guī)模武裝斗爭。后來,
2024-11-29 03:21
【總結(jié)】華夏雙語學(xué)校路德維?!し病へ惗喾业聡顐ゴ蟮闹笓]家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一,也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品,如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、
【總結(jié)】為偉大的祖國獻(xiàn)上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿陽光雨露的時代里,我們生活在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里,這節(jié)課就讓我們共同來感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-07 12:46
【總結(jié)】五十六個民族五十六朵花教學(xué)內(nèi)容:《五十六個民族五十六朵花》教學(xué)目的:1、能有感情地演唱歌曲《五十六個民族五十六朵花》2、把握歌曲的基本情緒,表達(dá)出對祖國的熱愛之情,理解“五十六個民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團(tuán)結(jié)的思想。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)、感受民族音樂的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂,了解音樂風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn):2、學(xué)會
【總結(jié)】《愛的奉獻(xiàn)》教案陳淳蓉教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》教學(xué)對象:初二級學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體教室教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)課時:40分鐘一、教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)唱本首歌曲,能為歌曲劃分段落,并能通過歌聲表現(xiàn)出兩段旋律的對比。2、
【總結(jié)】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】《陽關(guān)三疊》教學(xué)目標(biāo):一、通過欣賞和解讀《陽關(guān)三疊》,了解中國古代音樂文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國燦爛音樂文化的思想感情。二、通過聆聽欣賞不同表演形式的《陽關(guān)三疊》和自己親身哼唱其中的音樂片斷,充分體驗(yàn)藝術(shù)歌曲詩詞、旋律、伴奏完美結(jié)合的魅力,讓學(xué)生學(xué)會從自己獨(dú)特的視角去評價(jià)音樂。三、通過比較,讓學(xué)生更深地去體會在表現(xiàn)送別場景這一特定內(nèi)
2024-12-08 18:19
【總結(jié)】曲藝形式是:重整河山待后生欣賞:教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生知道曲藝音樂也是我國民族音樂中的奇葩,對它產(chǎn)生初步的興趣。《重整河山待后生》的韻味。。重整河山待后生》這個唱段是電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題歌,其
【總結(jié)】制作人:張吉富?《送元二使安西》是唐代著名詩人王維的一首極負(fù)盛名的送別詩。它曾被譜入樂曲,稱為《渭城曲》、《陽關(guān)曲》或《陽關(guān)三疊》,從盛唐時期開始廣為流傳。
2024-11-29 03:20