【總結(jié)】剪枝的學(xué)問教學(xué)要求:,理解由生字組成的詞語。,理解課文內(nèi)容,了解剪枝是為了得到更多的桃子。懂得“減少”是為了“增加”的道理。、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音,小黑板教學(xué)時間:兩課時教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。,誰看過別人培養(yǎng)花草樹
2024-12-05 03:43
【總結(jié)】---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------剪繁枝,增實(shí)效——《剪枝的學(xué)問》說課稿 今天,我說的是小學(xué)語文蘇教版第六冊《剪枝
2025-04-25 12:55
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容26剪枝的學(xué)問共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學(xué)會本課11個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、感知課文內(nèi)容,知道課文每一段的大意。教學(xué)重難點(diǎn)讀通全文,學(xué)會生字,理解詞義。學(xué)習(xí)課文,初步感知課文
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】新課程新思想新理念1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學(xué)會本課10個生字,2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、了解剪枝是為了得到更多更大的果子,明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠
2024-11-19 14:00
2024-12-05 10:47
【總結(jié)】時間:年級:單位:教學(xué)內(nèi)容課題剪枝的學(xué)問個性修改課時第一課時教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。2.能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文。初步理解剪枝的學(xué)問。教學(xué)重點(diǎn)通過對課文的朗讀感悟,了解剪枝是為了得到更多更大
【總結(jié)】26剪枝的學(xué)問教材分析:本文記敘了“我”在桃園和王大伯之間的一段對話,深入淺出地告訴我們有關(guān)剪枝的學(xué)問,使“我”認(rèn)識到生活中充滿了知識和哲理,獲得了必須留心周圍事物,注意向生活學(xué)習(xí)的啟示。第一課時教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利的朗讀課文。2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn):能正確、流利的朗讀課文。教學(xué)學(xué)法
2024-12-05 00:35
【總結(jié)】蘇教版三年級下冊語文《剪枝的學(xué)問》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 篇一 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,關(guān)注本課多音字并在具體語境中區(qū)辨讀音。積累四字詞:遠(yuǎn)近 聞名,歡天喜地,光鮮紅潤及表示人物心情的詞語:滿懷好奇、...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】教學(xué)過程:師:知道牛頓嗎?物理學(xué)家,天文學(xué)家,他是一個善于提問的人。有一天,他坐在蘋果樹下看書,忽然有個蘋果砸在他腦袋上了。他腦中閃現(xiàn)了一個問題,什么問題?生:為什么蘋果直的掉下來?師:為什么蘋果往下掉,沒往天上飛?牛頓就一直考慮這個問題,后來發(fā)現(xiàn)了萬有引力。有小朋友發(fā)現(xiàn)后寫了一首打油詩,生讀:小蘋果,你也太偏心了吧,牛頓在你下面,你把他砸聰明,我在你下面等了半天,怎么不把我砸聰
2025-06-16 23:16
【總結(jié)】 抓好“四眼”引導(dǎo)“四讀”——《剪枝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)《剪枝的學(xué)問》(蘇教版小語課本第六冊)這一課,我認(rèn)為抓好四眼,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行四讀,可以取得良好的效果。 一、抓住題眼,引導(dǎo)學(xué)生初讀...
2024-10-06 20:53
【總結(jié)】1 三年級語文教案——剪枝的學(xué)問1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。 2、通過學(xué)問,理解課文內(nèi)容,了解剪枝是為了得到更多的桃 子。懂得減少是為了增加的道理。 3、能正...
2025-08-06 20:08
【總結(jié)】蘇教版語文三年級下冊第八單元第26課《剪枝的學(xué)問》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,...
2024-11-16 00:23
【總結(jié)】1 抓好“四眼〞引導(dǎo)“四讀〞——?剪枝的學(xué)問? 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)?剪枝的學(xué)問?(蘇教版小語課本第六冊)這一課,我認(rèn)為抓好四 眼,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行四讀,可以取得良好的效果。 一、抓住題眼,引導(dǎo)學(xué)...
2025-09-12 23:10
【總結(jié)】 三年級語文教案——剪枝的學(xué)問1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。 2、通過學(xué)問,理解課文內(nèi)容,了解剪枝是為了得到更多的桃子。懂得減少是為了增加的道理。 ...
2024-11-16 23:37
【總結(jié)】1 三年級語文教案——剪枝的學(xué)問2 第二課時 一聽寫生字詞 二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練 1、導(dǎo)讀第3自然段。 〔1〕指名讀。 〔2〕從王大伯的說明中可以看出:他剪掉的是什么枝條為什么 要剪掉...
2025-09-14 04:42