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正文內(nèi)容

管理學(xué)院旅游管理班“書香班級”建設(shè)材料(編輯修改稿)

2025-08-30 06:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”活動工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。四、責(zé)任落實 團(tuán)委、學(xué)生會要做好“隆中諸葛讀書工程”活動的宣傳工作,認(rèn)真組織各班深入開展“隆中諸葛讀書工程”的系列活動,讓學(xué)生在潛移默化中提高讀書意識。充分發(fā)揮學(xué)生黨員在“隆中諸葛讀書工程”活動中的群體示范輻射作用,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生示范群體的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),使其在“隆中諸葛讀書工程”活動中起到較強(qiáng)的示范和促進(jìn)作用,成為創(chuàng)建“書香班級”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用。各學(xué)生社團(tuán)應(yīng)根據(jù)社團(tuán)實際舉辦一些受社員歡迎的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動讀書。各班班委、團(tuán)支部要增強(qiáng)責(zé)任意識,積極組織本班同學(xué)參與“隆中諸葛讀書工程”活動。使讀書活動形成“周周有主題,月月有活動和交流”的格局。 附件一:“隆中諸葛讀書工程”活動倡議書附件二: 管理學(xué)院第一屆讀書文化節(jié)附件三: 管理學(xué)院圖書漂流活動附件四: 管理學(xué)院經(jīng)典誦讀比賽附件五:管理學(xué)院讀書沙龍俱樂部附件六:“我愛讀書”知識競賽策劃書附件七:管理學(xué)院優(yōu)秀讀書筆記、“書香”班級、“諸葛書蟲”評獎活動策劃書附件一: “隆中諸葛讀書工程” 活動倡議書書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能夠獲取知識、推動人類不斷進(jìn)步的必由之路。為進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)深入開展,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,再掀學(xué)風(fēng)建設(shè)新高潮,以引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué),促使廣大學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,促進(jìn)廣大學(xué)生成人、成才、成功。我院 “隆中諸葛讀書工程” 實施在即,在此活動領(lǐng)導(dǎo)小組向大家發(fā)出如下倡議:一、希望大家制定好讀書計劃。同學(xué)們可以根據(jù)不同專業(yè)特點,制定分專業(yè)、分學(xué)年的讀書計劃,切實為以后的學(xué)習(xí)做長遠(yuǎn)規(guī)劃。二、充分利用學(xué)校豐富的圖書館,每周到圖書讀書不少于兩次,每次不少于30分鐘。通過不斷學(xué)習(xí)的方式,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而汲取智慧,增長才干。三、鼓勵大家寫讀書筆記,希望每位學(xué)生配備一本讀書筆記,邊讀書邊摘錄重要內(nèi)容,以便撰寫讀書心得體會。這樣有助于增強(qiáng)記憶和理解能力,有助于日后思考和回顧。讀書筆記每月定期抽查并進(jìn)行評比,期末時舉辦讀書筆記評獎活動,對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。四、各班定期召開讀書討論會,同學(xué)們之間相互交流讀書心得體會,在這樣一種碰撞式的學(xué)習(xí)中,啟迪我們的靈感。五、希望大家積極參加“隆中諸葛讀書工程”系列活動,在活動增長讀書的樂趣,在活動中領(lǐng)悟讀書工程的真正內(nèi)涵。窗外,縷縷陽光正靜靜地灑在美麗的校園里,就讓我們每個人都迎著初升的陽光走出宿舍,走向校園吧!在一條寂靜的小徑上讀讀英語,背背課文,呼吸著新鮮的空氣,然后開始一天嶄新的生活……可以想見,在爽朗的清晨,校園中處處可聞朗朗的書聲,處處可見閃動的身影時,襄樊學(xué)院的校園將會是變得多么美好……同學(xué)們,加入讀書隊伍吧!讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的身邊,飄香在襄樊學(xué)院的校園;讓讀書生活,伴隨著我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!倡議人:“隆中諸葛讀書工程” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組2010年10月13日附件二: 管理學(xué)院第一屆讀書文化節(jié)為響應(yīng)校團(tuán)委《關(guān)于舉辦襄樊學(xué)院“第一屆讀書文化節(jié)”的通知(校青發(fā)[2010]11號),倡導(dǎo)文明修身,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從而陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,以提高學(xué)生素養(yǎng),挖掘?qū)W生潛能,尊重學(xué)生個性,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供養(yǎng)料,經(jīng)研究決定在我院開展為期一個月的“品三國文化,敘隆中精神,繹經(jīng)典故事”系列活動。一、活動主題: 品三國文化,敘隆中精神,繹經(jīng)典故事二、活動對象 管理學(xué)院全體學(xué)生三、活動時間:2010年10月10日——11月10日四、主辦單位 主辦單位:管理學(xué)院分團(tuán)委 協(xié)辦單位:管理學(xué)院督察部五、組織機(jī)構(gòu)活動顧問;羅華國 周建修 劉四海 曹德勇指導(dǎo)老師;王 超 翟 艷 活動總負(fù)責(zé)人:雷博 宋國強(qiáng) 甘琦 鄢超輝 李淼亦主要負(fù)責(zé)人:劉清陽 張娣 馬巨龍 江穎潔 郭爽 劉璐 周琴 黃安 安松 吳書榮 曹益浩六、活動內(nèi)容及形式:(一)品三國文化主題征文三國,一個風(fēng)起云涌,英雄輩出的時代。諸葛亮,周瑜,趙子龍等一個個響亮的名字穿越千年歷史的長河,依然散發(fā)著耀眼的光芒。讓我們拿起手邊的筆,放飛思緒,追隨古人,感受他們的智慧,體會他們的豪情,讓靈感化成優(yōu)美的文字在紙上飛揚!作品要求:以三國中的某一著名人物為主進(jìn)行評論,題目自擬; 內(nèi)容健康向上,字?jǐn)?shù)不限,文體不限; 原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲套作;作品一律上交手寫稿和電子稿,手寫稿需字跡清晰工整; 在作品標(biāo)題下寫明班級、姓名、聯(lián)系方式。 征文截止時間 :2010年10月22日手寫稿上交到各班宣傳委員處,匯總后交給督察部長張娣(15072225239 665239)。電子稿上交郵箱:278476524@ 獎項設(shè)置: 一等獎一名,院級證書+獎品 二等獎二名,院級證書+獎品 三等獎三名,院級證書+獎品 入圍獎若干名,榮譽(yù)證書(二)敘隆中精神主題演講比賽 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!惫庞兄T葛亮舌戰(zhàn)群儒,今有隆中學(xué)子襄院論劍。此次演講比賽以“三國文化與隆中精神”為主題,講述英雄豪情,展現(xiàn)管院學(xué)子風(fēng)采。演講要求: 本次演講比賽必須主題鮮明,結(jié)合歷史實際,進(jìn)行深入解讀。 選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權(quán)。 每位選手的演講時間限定在5分鐘以內(nèi)。參賽要求:每位參賽者的演講稿需上交打印稿和電子稿兩份,電子稿發(fā)到郵箱:504297296@打印稿上交到各班組織委員處,匯總后交給組織策劃部長劉璐 15071531203 (660203) 交稿截止時間:2010年10月22日 比賽時間:2010年10月23日——2010年10月31日獎項設(shè)置: 一等獎一名,院級證書+獎品 二等獎二名,院級證書+獎品 三等獎三名,院級證書+獎品 優(yōu)秀獎若干名,院級證書(三)繹經(jīng)典故事情景劇比賽 “三顧茅廬”、“草船借箭”、“揮淚斬馬謖”……三國中一個個經(jīng)典的故事加上現(xiàn)代時尚元素的演繹,將會呈現(xiàn)出怎樣的喜劇效果?期待由你演繹的 “大話三國”。參賽要求:以小組形式參賽,組員最少2人,最多10人。 演繹的情景劇必須以三國歷史文化中的故事為背景。 參賽小組須填寫《三國故事情景劇比賽報名表》(見附表),電子稿發(fā)
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