【總結(jié)】卷首語企業(yè)制度是企業(yè)的法律,是企業(yè)文化的載體,它是企業(yè)所有成員都必須遵循的行動(dòng)法則,也是企業(yè)內(nèi)判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。從企業(yè)誕生的那一天起,我們就在與各式各樣的問題和困難的解決與克服中前行,在企業(yè)逐漸發(fā)展壯大的同時(shí),也形成了具有維也納特色的思考方式、行為方法和工作流程,我們按規(guī)律進(jìn)行歸納、總結(jié)、提煉,最終形成了公司制度
2024-12-15 07:53
【總結(jié)】康佳集團(tuán)的市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃分析市場(chǎng)概況:中國是一個(gè)地域廣闊和國家,國土面積為960萬平方公里,居世界第二位;中國還是人口最多的國家,居世界第一位,這是所有的中國企業(yè)成長所處的國家環(huán)境。由此決定,中國企業(yè)理應(yīng)高度重視跨地區(qū)經(jīng)營戰(zhàn)略并組織實(shí)施。中國彩電工業(yè)經(jīng)過近二十年的發(fā)展,由于市場(chǎng)的開放、競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的自強(qiáng)不息,已經(jīng)成為發(fā)展最為成熟、國產(chǎn)化程度最高、最經(jīng)得起“入世”考驗(yàn)的行業(yè)之一。彩電市場(chǎng)也
2025-04-07 22:04
【總結(jié)】管理學(xué)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696321.管理學(xué)導(dǎo)言一.管理的概念二.管理既是科學(xué),又是藝術(shù):如何理解?三.組織與管理者四.管理職能:計(jì)劃、組織(人事)、領(lǐng)導(dǎo)、控制五.成功的管理者與有效的管理者六.管理學(xué)說史
2025-01-15 19:56
【總結(jié)】第五講一、課程簡(jiǎn)介本講主要介紹了績效評(píng)估的難點(diǎn)及人力資源管理中文化和理念的相關(guān)概念。二、課程目標(biāo):l說明績效評(píng)估信息的種類與績效評(píng)估的內(nèi)在矛盾l了解文化的概念和不同文化對(duì)管理的影響l區(qū)分自生秩序和創(chuàng)生秩序三、要點(diǎn)提示:評(píng)價(jià)性資料、發(fā)展性資料、歸因理論、文化、管理種群、管理的旅客、文化層次、中西方文化價(jià)值對(duì)比、個(gè)人主義與集體主義、理念、價(jià)值觀、權(quán)力
2025-04-07 12:47
【總結(jié)】第七講一、課程簡(jiǎn)介本講主要講授了第三部分(管理“事”的含義)中結(jié)構(gòu)、藝術(shù)的相關(guān)概念,重點(diǎn)分析了案例“情人啤酒”。二、課程目標(biāo):l說明績效與個(gè)人特性和組織環(huán)境之間的關(guān)系l掌握結(jié)構(gòu)影響行為的含義l理解系統(tǒng)思考的5種基本模式l了解人性的法則對(duì)人力資源管理的意義三、要點(diǎn)提示:成長上限模式、避重就輕模式、目標(biāo)侵蝕模式、惡性競(jìng)爭(zhēng)模式、強(qiáng)者越強(qiáng)模式、理性
【總結(jié)】課程簡(jiǎn)介人力資源是現(xiàn)代企業(yè)最重要的資源,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)代管理越來越從“以事為中心”的管理模式向“以人為中心”的管理模式轉(zhuǎn)變,“人高于一切”的價(jià)值理念得到越來越多的企業(yè)家的認(rèn)可。現(xiàn)代管理者面臨前所未有的挑戰(zhàn):如何在社會(huì)轉(zhuǎn)型以及經(jīng)濟(jì)全球化的過程中調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的積極性以充分利用并合理開發(fā)人力資源?這就是人力資源管理所要回答的問題。本課程主要從四大方面探討人力資源管理的理念
2025-04-14 13:45
【總結(jié)】人力資源管理輔助筆記第三講1。傳統(tǒng)人事管理1.1傳統(tǒng)人事的薪資管理l使員工能夠應(yīng)付生活的需要l象征性意義:?jiǎn)T工以此推測(cè)其在組織中的重要性和價(jià)值,影響到員工的自我觀念l將薪資作為激勵(lì)員工的重要手段(局限性)l國有企業(yè)員工的“暗示權(quán)利”:鐵飯碗、公費(fèi)醫(yī)療、養(yǎng)老金討論題:如果把晉升作為組織的激勵(lì)手段,組織幾乎不可避免會(huì)出現(xiàn)中部肥胖癥,為什么?學(xué)生發(fā)
2025-04-14 13:52
【總結(jié)】管理學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院劉學(xué)劉學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院博士后1985年于沈陽藥科大學(xué)化學(xué)制藥專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位;1988年于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院獲碩士學(xué)位;同年受聘于沈陽藥科大學(xué)工商管理學(xué)院,先后被聘為講師、副教授、教授,并任副院長;1996年回北大攻讀博士學(xué)位;1999年獲得學(xué)位后,繼續(xù)在光華管理學(xué)院從事博士后研究
2025-08-09 19:48
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理何志毅北京大學(xué)光華管理學(xué)院教學(xué)目的?樹立戰(zhàn)略觀念?了解戰(zhàn)略管理理論體系?學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析方法?了解基本戰(zhàn)略模式?掌握戰(zhàn)略實(shí)施技巧課時(shí)安排?1,戰(zhàn)略觀念?2,戰(zhàn)略環(huán)境分析?3,戰(zhàn)略環(huán)境分析?4,基本戰(zhàn)略模式?5,基本戰(zhàn)略模式?6,戰(zhàn)略實(shí)施
2025-01-08 03:00
【總結(jié)】Notes____________________________________________________________________________________________________Q&A___________________________________________________________________________
【總結(jié)】第八講一、課程簡(jiǎn)介本講主要講授了三部分內(nèi)容:工作團(tuán)隊(duì)、內(nèi)在報(bào)酬的概念以及圈子文化。.二、課程目標(biāo):l了解群體發(fā)展的階段l了解群體行為模式l說明高績效團(tuán)隊(duì)的特征l區(qū)別工作群體與工作團(tuán)隊(duì)l掌握外在報(bào)酬的特點(diǎn)l說明內(nèi)在報(bào)酬與外在報(bào)酬的區(qū)別與關(guān)系l圈子文化的特點(diǎn)及對(duì)組織產(chǎn)生的影響三、要點(diǎn)提示:工作群體、工作團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、動(dòng)機(jī)、激
【總結(jié)】第三講一、課程簡(jiǎn)介本講主要講授了傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)和過程,具體分析了人力資源管理的基本流程以及人力資源規(guī)劃。二、課程目標(biāo):l描述人力資源管理的基本流程l了解不同部門在人力資源管理中所扮演的角色l了解人力資源管理的戰(zhàn)略性l掌握人力資源規(guī)劃的基本問題和基本程序l掌握控制幅度和影響控制幅度大小的因素三、要點(diǎn)提示:晉升與肥胖
【總結(jié)】北大光華管理學(xué)院:畢業(yè)生薪酬全國最高[導(dǎo)讀]高考分?jǐn)?shù)線公布在即,騰訊教育特邀北京大學(xué)光華管理學(xué)院副院長、老師和同學(xué)做客訪談,為我們解讀北大光華長盛不衰的魅力源泉。轉(zhuǎn)播到騰訊微博北京大學(xué)(微博)光華管理學(xué)院副院長龔六堂老師,北京大學(xué)光華管理學(xué)院黨委副書記、學(xué)工部主任冒大衛(wèi)和光華學(xué)生鐘華接受騰訊專訪北京大學(xué)光華管理學(xué)院做客騰訊視頻來源:騰訊視頻所屬欄目:教育主持人:
2025-04-17 08:26
【總結(jié)】第四講一、課程簡(jiǎn)介本講主要介紹了人力資源策略模式和兩個(gè)支援性作業(yè)(工作分析和績效評(píng)估),重點(diǎn)講授了績效評(píng)價(jià)概念和方法。二、課程目標(biāo):l了解人力資源策略模式l掌握工作分析的概念、步驟和層次l掌握績效評(píng)價(jià)的內(nèi)容和程序l掌握績效評(píng)價(jià)的測(cè)量方法l列舉不同績效評(píng)價(jià)方法的優(yōu)缺點(diǎn)l了解工作中績效評(píng)價(jià)容易出現(xiàn)的問題三、要點(diǎn)提示:人力資源策略模式、工
【總結(jié)】人力資源管理第二講一、課程簡(jiǎn)介本講主要講授了管理團(tuán)隊(duì)有效作業(yè)的條件、外包的含義、傳統(tǒng)人事管理的特征和基本職能,并進(jìn)一步分析了傳統(tǒng)人事招聘與現(xiàn)代人事招聘的區(qū)別、傳統(tǒng)人事的級(jí)別管理和薪資管理。二、課程目標(biāo)1、理解管理團(tuán)隊(duì)有效作業(yè)的條件2、了解傳統(tǒng)人事管理的特征和基本職能3、區(qū)別傳統(tǒng)人事與現(xiàn)代人事的招聘和甄選4、了解傳統(tǒng)人事的級(jí)別管理和薪資管理三、要點(diǎn)提示