創(chuàng)新駕校計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-08-30 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己住處較近而且方便的駕校。3）部分學(xué)員選擇報(bào)考駕?？粗貎r(jià)格，而大多數(shù)看重于服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)水平。（二）宏觀環(huán)境狀況東莞市創(chuàng)新機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)有限公司擁有全新的教學(xué)車輛，還擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過硬，經(jīng)得起考驗(yàn)的教學(xué)隊(duì)伍。創(chuàng)新駕校始建于 2000 年，建校至今，已累計(jì)為社會各界培訓(xùn)合格駕駛員30余萬人。創(chuàng)新駕校本著“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)守信，積極開拓，爭創(chuàng)先進(jìn)”的辦學(xué)工作方針，以培訓(xùn)合格駕駛員為最終目的，竭力為廣大學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)的朋友提供熱情周到的服務(wù)。（三）SWOT分析（內(nèi)部環(huán)境分析）優(yōu)勢① 創(chuàng)新駕校是東莞為數(shù)不多的幾家擁有駕駛模擬器和紅外線樁考訓(xùn)練儀的駕校，可以說是培訓(xùn)硬、軟件齊全。② 創(chuàng)新駕校（加盟快捷駕校）有培訓(xùn)教師共30余名，師資力量雄厚，設(shè)施先進(jìn)。③ 創(chuàng)新駕校靠近公路，離市中心不遠(yuǎn)，位于繁華區(qū)，交通便利。④ 免費(fèi)為學(xué)員提供接送服務(wù)。劣勢① 知名度不高② 美譽(yù)度不夠③ 宣傳方式匱乏機(jī)會隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政策的放寬，學(xué)車的人群越來越大，駕校的需求量也會不斷增加，駕校市場的發(fā)展空間非常大。威脅在考駕照熱流的沖擊下，許多的駕校紛紛涌出，馳騁市場。東莞市目前有32所駕校，駕校市場不斷被切碎細(xì)分，駕校市場擁擠告急！三、營銷目標(biāo)（一）目標(biāo)市場隨著大學(xué)校園“考證族”的不斷壯大，在現(xiàn)今大學(xué)生中又悄然興起一股考駕照的熱潮。同時(shí)也為了能在找工作時(shí)多點(diǎn)技能專長，大學(xué)生學(xué)車考駕照成為了時(shí)下考證熱的一大熱點(diǎn)。隨著大學(xué)生學(xué)車熱的不斷升溫，不少校園流行起求職“三證”的說法，即計(jì)算機(jī)等級證書、英語等級證書、駕駛證。學(xué)校里老師都鼓勵他們多拿證，也即是“廣撒網(wǎng)，多考證，就業(yè)的時(shí)候總有一個證能派上用場”而這張“含金量”頗高的駕照對于大學(xué)生就業(yè)有時(shí)也能起到“敲門磚”的作用。 目標(biāo)群體是年滿十八周歲以上，六十周歲以下的四肢健全，能夠準(zhǔn)確分辨出紅綠色的人群。（二）市場定位培訓(xùn)合格優(yōu)質(zhì)駕駛員的最佳駕校用更方便，更優(yōu)惠的服務(wù)使學(xué)員在學(xué)車中享受駕車給你帶來的快樂。教學(xué)與服務(wù)完美結(jié)合的駕校四、廣告策略（一）廣告目標(biāo)在2011年廣告執(zhí)行一年內(nèi)，在目標(biāo)地區(qū)的知名度達(dá)到70%，教學(xué)質(zhì)量取得消費(fèi)者的普遍認(rèn)可，對其服務(wù)有好感；初步扭轉(zhuǎn)宣傳的不利局面；在廣告宣傳后期適度結(jié)合企業(yè)形象推出。（二）廣告地區(qū)以東莞蓮都區(qū)為主要目標(biāo)市場其他八大縣市輔助宣傳（三）廣告訴說對象以目標(biāo)地區(qū)18~45周歲的消費(fèi)群體為主。這些人愛好駕車，有一定能力或有潛在能力購車且未有駕車能力的。（四）廣告理念服務(wù)理念在這里，您不僅考取的是駕照，更多的是提升了自己的技能。體驗(yàn)了一種新的生活和享受一種不同的快樂！營銷理念服務(wù)帶給學(xué)學(xué)員，結(jié)合匹夫策劃理念與經(jīng)驗(yàn)，傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，調(diào)動一切可以調(diào)動的手段，如，與附近的各大高等院校合作，協(xié)調(diào)一致的為打開市場、贏得生源樹立名牌服務(wù)。（五）廣告創(chuàng)意品牌口號創(chuàng)新駕校，讓您在人生每條道路都能一展‘鴻’圖。利用駕校網(wǎng)站主頁宣傳在主頁顯眼的地方放上“創(chuàng)新駕校，讓您在人生每條道路都能一展‘鴻’圖?！边@樣奪人眼球的標(biāo)語來刺激顧客。另外在網(wǎng)站上設(shè)立“顧客反映”的板塊，讓他們用最直接直觀的感受去表達(dá)，從而讓整個創(chuàng)新駕校的宣傳顯得更加真實(shí)化。利用人力資源宣傳讓駕校工作人員在各自的博客、空間等個人
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