關(guān)于認真做好義務(wù)教育階段學校教職工績效考核與績效工資考核分配工作(編輯修改稿)
2024-08-30 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成的教職工績效考核與績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織實施教職工績效考核與績效工資分配工作。教職工績效考核與績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組須先經(jīng)民主推薦，再由本學校領(lǐng)導(dǎo)班子集體確定人選。教職工人數(shù)在100人以上的學校，工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在11人及以上。教職工人數(shù)為50—99人的學校，工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為9人。教職工人數(shù)為30—49人的學校，工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為7人。教職工人數(shù)在29人以下的學校，工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為5人。各學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員普通教師代表不得少于三分之一。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教職工績效考核與績效工資分配中要牢固樹立大局意識，各司其職，協(xié)調(diào)一致，落實各項工作，確保改革順利推進。學校黨政工團及教職工績效考核與績效工資分配工作小組、教代會等組織要各自發(fā)揮相應(yīng)職能作用，推動績效考核與績效分配工作順利完成。（三）嚴格程序，加強過程監(jiān)督教職工績效考核與績效工資分配是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是首次實施，要嚴格工作程序：第一步加強政策宣傳；第二步制定教職工績效考核與績效工資分配方案；第三步開展教職工績效考核與績效工資分配。2009年12月30日以前各學校應(yīng)制定并通過教職工績效考核與績效工資分配方案，并報區(qū)教委審批（上報教職工績效考核與績效工資分配方案形成過程報告及教職工績效考核與績效工資分配方案紙質(zhì)件各一式2份，并附電子文檔），2010年1月底前完成2009年教職工績效考核與績效工資分配工作。各學校務(wù)必認真貫徹“公開、公平、公正”的原則，實行陽光操作，克服教職工績效考核與績效工資分配工作中的主觀隨意性，防止以權(quán)謀私，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 一是要反復(fù)征求教職工對績效考核與獎勵性績效性績效工資分配實施方案的意見，并將書面征求意見稿發(fā)至每位教職工進行討論反饋，教職工績效考核與獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將征求的意見梳理后向教職工反饋，并允許意見集中、反應(yīng)強烈的教職工在教代會或教職工大會充分發(fā)表意見。二是各校在教職工績效考核與績效工資分配實施方案上報前，必須先交教代會或教職工大會無記名投票，并超過三分
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