普通高校?？婆囵B(yǎng)計劃的意見(編輯修改稿)
2025-08-28 21:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 負擔，為學生提供更多的時間，有利于學生個性培養(yǎng)及創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 各教學環(huán)節(jié)課時控制數(shù)（1）課內(nèi)教學總學時數(shù)：理工科不超過1600學時；文科不超過1700學時，各專業(yè)校內(nèi)集中教學活動時間統(tǒng)一為兩年加一個月。（2）為保證學生職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，三年內(nèi)實踐性教學（包括實驗課、上機、實習、實訓、課程設(shè)計、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等）總課時數(shù)應占教學總時數(shù)的40%—50%（集中性實踐環(huán)節(jié)學時折算：周數(shù)25學時/周）。教學總學時數(shù)的計算方法為：教學總時數(shù)=課內(nèi)總學時+實踐環(huán)節(jié)時數(shù)=課內(nèi)總學時+實踐環(huán)節(jié)周數(shù)25學時/周（3）構(gòu)成專業(yè)的主干課程和核心技能實訓，應盡可能在第4學期或第5學期的第1個月內(nèi)完成。安排課程時要考慮周學時，一般不得超過24學時。（4）大學生“體能測試”安排在體育課課外學時進行。（5）院春季運動會安排在每年5月中旬的第一個星期五和星期六。課程考核類型為了擴大學生知識面，同時又減輕學生考試負擔，保證正常的教學秩序，增強和激發(fā)學生學習的主動性，對各類課程的考核類型分為兩類：“考試”和“考查”。必修課“考試”課程門數(shù)，每學期控制在46門，但最后集中考試周最多只能安排3門考試課程；其余均安排“考查”。選修課一般均安排“考查”?！翱疾椤闭n一般根據(jù)學生上課出勤、習題、作業(yè)、實驗課等完成情況以及專門布置的小論文、調(diào)查報告等形式給定成績。學分的計算每門課程的學分表示該課程在培養(yǎng)計劃中規(guī)定的學時數(shù)和學生付出的勞動量。（1）原則上理論教學每16學時為一學分，體育課每32學時為一學分；集中進行的實踐教學（含實習、社會調(diào)查、集中軍訓、課程設(shè)計、崗前實訓、畢業(yè)設(shè)計（論文））等，原則上每周計一學分。（2）畢業(yè)學分畢業(yè)學分數(shù)是指修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的理論教學和實踐教學所取得的總學分數(shù)。（3）為了使學生有合理的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，要求學生在畢業(yè)前獲得專業(yè)選修課的學分不少于8學分，公共選修課的學分不少于2學分。輔修課程和輔修專業(yè)為了促進復合型人才的培養(yǎng)，我院在“實施學分制的實施細則”的有關(guān)規(guī)定中，允許學有余力的學生在第4學期選修其他專業(yè)的課程，輔修課程成績予以在學生成績冊上登錄。對部分學業(yè)優(yōu)秀的學生，允許輔修其它專業(yè)（各專業(yè)確定1822學分的專業(yè)主要課程作為輔修專業(yè)課程組）。凡輔修專業(yè)課程考試全部合格者，學校將開具輔修專業(yè)學歷的證明。重視“雙證”教育職業(yè)資格、職業(yè)技能教育與學校日常教學相結(jié)合，并最大限度地提供教學及
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