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正文內(nèi)容

旅游英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)

2025-08-28 21:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三級(jí)證書(shū);全國(guó)普通話等級(jí)測(cè)試二乙或以上證書(shū);全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書(shū);中、英文導(dǎo)游資格證書(shū)駕駛執(zhí)照旅游業(yè)職業(yè)崗位分析 本專業(yè)主要面向旅行社、旅游管理單位和涉外賓館,培養(yǎng)中英文導(dǎo)游、旅行社管理人員及賓館服務(wù)人員。四、專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的主要目標(biāo)和措施專業(yè)發(fā)展目標(biāo)1)層次 院級(jí)一般專業(yè)2)規(guī)模 每年招生50人3)方向 中英文導(dǎo)游、旅游管理 專業(yè)逐年招生計(jì)劃年份專業(yè)方向2007200820092010旅游英語(yǔ)50505050專業(yè)建設(shè)措施1)構(gòu)建三大體系高職人才培養(yǎng)目標(biāo)是人才培養(yǎng)的總原則和總方向,是開(kāi)展教育教學(xué)的基本依據(jù)。高職人才培養(yǎng)目標(biāo)具有人才層次的高級(jí)性;知識(shí)、能力的職業(yè)性;人才類型的技術(shù)性;畢業(yè)生去向的基層性等特點(diǎn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及婁底經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的要求,我院旅游英語(yǔ)專業(yè)從原來(lái)對(duì)人才基本技能的能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)向了以全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)。因此,本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位在培養(yǎng)大專層次,德、智、體、美全面發(fā)展,具備英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能,了解旅游經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略及旅游法規(guī),熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),具有良好的溝通能力和組織能力,能以英語(yǔ)為工具從事旅游工作,面向旅游第一線的高等復(fù)合型專業(yè)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生能勝任旅游企業(yè)生產(chǎn)一線從事導(dǎo)游、旅行社管理、主題公園和風(fēng)景點(diǎn)的管理等基層工作。2)深化課程體系的改革與加強(qiáng)課程建設(shè)課程模式是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),包括課程內(nèi)容體系和課程結(jié)構(gòu)體系。課程內(nèi)容的更新整合與新課程的開(kāi)發(fā),需要緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展,必須對(duì)應(yīng)不同教育對(duì)象的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行。根據(jù)高職教育和旅游英語(yǔ)專業(yè)的特點(diǎn),本專業(yè)改變傳統(tǒng)學(xué)科型的課程模式,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求設(shè)置課程,結(jié)合我院實(shí)際情況,我們構(gòu)建了以職業(yè)能力為核心的模塊式高職旅游英語(yǔ)課程體系,即將所有課程分為四大模塊:英語(yǔ)類課程、旅游專業(yè)課程、綜合技能課程、公共必修課程。為強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力,我們分別在第四、五兩個(gè)學(xué)期安排現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),并在第六學(xué)期組織學(xué)生去旅行社進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí).本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,符合高職教育培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的目標(biāo);課程體系體現(xiàn)以職業(yè)素質(zhì)為核心的全面素質(zhì)教育培養(yǎng),并貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終,分解落實(shí)到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié);實(shí)踐課程體系突出,其中,技能課占總學(xué)時(shí)的 %,符合技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律;引入不同級(jí)別的國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際的職業(yè)技能資格證書(shū),實(shí)施“雙證書(shū)”教育。例如,本專業(yè)要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)獲得“四證”:普通話二乙或以上證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和相應(yīng)旅游專業(yè)等級(jí)證書(shū)(全國(guó)導(dǎo)游資格證書(shū)),否則,不予頒發(fā)畢業(yè)證,這對(duì)職業(yè)技術(shù)教育是一種有效的促進(jìn)。我們還鼓勵(lì)學(xué)生獲取跨行業(yè)的職業(yè)技能證書(shū),多行業(yè)資格證書(shū)的獲取應(yīng)該成為衡量辦學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。l 本專業(yè)需要加強(qiáng)的課程有:英語(yǔ)口語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅行社經(jīng)
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