【總結(jié)】實驗室的規(guī)劃設(shè)計方案平面設(shè)計系統(tǒng) 平面設(shè)計我們主要考慮以下幾個方面的因素: 1、疏散、撤離、逃生、順暢、無阻,安全通道;一般實驗室門主要向里開,但如設(shè)置有爆炸危險的房間,房門應(yīng)朝外開,房門材質(zhì)最好選擇壓力玻璃。 2、人體學(xué)(前后左右工作空間),完美的設(shè)備與科技工作者操作空間范圍的協(xié)調(diào)搭配體現(xiàn)了科學(xué)化、人性化的規(guī)劃設(shè)計。 在做平面設(shè)計的時候,
2025-08-03 11:37
【總結(jié)】甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院藥用植物組織培養(yǎng)實驗指導(dǎo)柳福智?編?農(nóng)學(xué)院中草藥栽培與鑒定教研室2007年8月??前?言?藥用植物組織培養(yǎng)實驗是根據(jù)中草藥栽培與鑒定專業(yè)的培養(yǎng)要求,為學(xué)生開設(shè)的一門實驗課程。藥用植物組織培養(yǎng)實驗的任務(wù)是使學(xué)生加深對藥用植物組織培養(yǎng)基本理論的理解,掌握藥用植物組織培養(yǎng)實驗的基
2025-07-15 06:11
【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)的含義:將植物的離體材料(器官、組織、細(xì)胞、原生質(zhì)體等)無菌培養(yǎng),使其生長、分化、繁殖,再生出完整植株或生產(chǎn)次生代謝物質(zhì)的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性:指一個完整的植物細(xì)胞擁有形成一個完整植株所必需的全部遺傳信息,在適宜條件下具有發(fā)育成完整植株的能力。外植體:在植物組織培養(yǎng)中,在活體植物上提取下來的,接種在培養(yǎng)基上的無菌細(xì)胞、組織、器官等均稱為外植體
2025-08-04 17:12
【總結(jié)】(1)掌握組培室的功能布局與設(shè)計要求(2)掌握組培常用的實驗儀器設(shè)備及使用(3)掌握調(diào)控組培的主要環(huán)境條件目的要求:第二章實驗設(shè)備及培養(yǎng)條件第一節(jié)實驗室第二節(jié)設(shè)備和器材第三節(jié)培養(yǎng)條件第二章實驗設(shè)備及培養(yǎng)條件﹡﹡﹡配置室洗滌室接種
2025-02-13 16:10
【總結(jié)】實驗室設(shè)計規(guī)劃項目設(shè)計方案第一章實驗室建設(shè)的總體規(guī)劃與基本建設(shè)分析實驗室(以下簡稱實驗室)是分析技術(shù)人員從事各領(lǐng)域分析測試工作的場所,是許多廠礦及科研院所不可缺少的組成部分。實驗室的建設(shè),不論是新建、擴建或改建項目,它不單純是選購合理的儀器設(shè)備,還要綜合考慮實驗室的總體規(guī)劃,合理布局和平面設(shè)計,以及供電、供水、供氣、通風(fēng)、空氣凈化、安全措施、環(huán)境保護(hù)等基礎(chǔ)設(shè)施和基本條件,因此實
2025-08-03 11:53
【總結(jié)】第一篇:實驗室的規(guī)劃設(shè)計方案(DOC) 實驗室的建設(shè),無論是新建、擴建、或是改建項目,它不單純是選購合理的儀器設(shè)備,還要綜合考慮實驗室的總體規(guī)劃、合理布局和平面設(shè)計,以及供電、供水、供氣、通風(fēng)、空氣...
2024-11-04 04:20
【總結(jié)】食品微生物實驗室規(guī)劃設(shè)計????食品微生物實驗室規(guī)劃設(shè)計?(2010年3月)一、選址:????實驗室應(yīng)選擇在清潔安靜的場所,遠(yuǎn)離生活區(qū),鍋爐房與交通要道;實驗室應(yīng)選擇在光線充足,通風(fēng)良好的場所,要與生產(chǎn)加工車間有一定距離;實驗室應(yīng)選擇在方便扦樣與檢驗,距離車間較近的工作場所。二、結(jié)
2025-08-04 07:00
【總結(jié)】1《植物組織培養(yǎng)》課程整體教學(xué)設(shè)計(2021~2021學(xué)年第2學(xué)期)課程名稱:植物組織培養(yǎng)所屬系部:農(nóng)學(xué)園藝分院制定人:韓春梅合作人:制定時間:
2025-06-05 07:57
【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)教案一、本課程的性質(zhì)、地位和作用植物組織培養(yǎng)是以植物細(xì)胞、組織、器官為研究對象,運用工程學(xué)原理,利用人工培養(yǎng)基按照預(yù)定目標(biāo),對植物的器官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)體進(jìn)行培養(yǎng),改變生物性狀,生產(chǎn)生物產(chǎn)品,為人類生產(chǎn)和生活服務(wù)的一門綜合性技術(shù)科學(xué),也是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心技術(shù)之一。在植物的優(yōu)良品種快速繁殖、脫毒苗木生產(chǎn)、縮短育種進(jìn)程、種質(zhì)資源保存等方面具有其它技術(shù)無法比擬的優(yōu)勢。它的
2025-05-02 04:17
【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)概念(廣義)又叫離體培養(yǎng),,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)概念(狹義)指用植物各部分組織,,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。組織培養(yǎng)的步驟一、培養(yǎng)基配制 配制培養(yǎng)基有兩種方法可以選擇,一是購買培養(yǎng)基中所有化學(xué)藥品,按照需要自己配制
2025-07-04 22:32
【總結(jié)】第一章植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用植物組織培養(yǎng)可應(yīng)用于以下幾個方面:1.挽救瀕于滅絕的植物;2.快速繁殖稀有植物或有較大經(jīng)濟價值的植物;3、生產(chǎn)脫毒苗;4、利用組織培養(yǎng)的材料作為植物生物反應(yīng)器;多種中草藥資源匱乏,產(chǎn)量不足,甚至瀕于滅絕。利用組織和細(xì)胞培養(yǎng)的方法在實驗室內(nèi)生產(chǎn);可不再依附于自然環(huán)境,不僅可以解決現(xiàn)有困難,而且可以通過篩選高產(chǎn)有效成分的細(xì)胞系,來提高其藥用價值。如用
2025-07-29 01:51
【總結(jié)】《植物組織培養(yǎng)技術(shù)》實驗指導(dǎo)?????實驗一?組培室設(shè)備參觀及器皿的洗滌和滅菌一、目的要求:1.通過參觀,了解組織培養(yǎng)室的幾個主要組成部分和各部分應(yīng)有的基本設(shè)備以及有關(guān)儀器的用途與功能。2.通過實際操作,學(xué)會洗滌劑的配制和各種器皿的清洗和滅菌方法。二、材料用具:高壓滅菌鍋、烘箱、超凈工作臺、雙筒解剖
2025-06-30 04:42
【總結(jié)】施工組織設(shè)計目錄第一章工程概況 1第一節(jié)工程簡述 1第二節(jié)施工技術(shù)關(guān)鍵 1第三節(jié)工期、質(zhì)量、安全目標(biāo) 1第二章施工部署 2第一節(jié)施工準(zhǔn)備 2第二節(jié)施工組織機構(gòu) 2第三節(jié)施工力量部署 3第三章施工進(jìn)度計劃 4第四章主要工程技術(shù)方案 5第一節(jié)電氣工程施工 5第
2025-07-04 22:07
【總結(jié)】第九章植物細(xì)胞、組織及器官的超低溫保存植物種質(zhì)資源是植物育種的基礎(chǔ),種質(zhì)資源的保存方式有原生境保存和非原生境保存,非原生境保存包括移地保存(種質(zhì)圃或植物園保存)、種質(zhì)(種子)庫保存、離體保存等。其中種質(zhì)資源的離體自20世紀(jì)60年代逐漸得到廣泛應(yīng)用。種質(zhì)資源的離體保存是對離體培養(yǎng)的小植株、器官、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體等材料,采用
2025-01-16 04:56
【總結(jié)】細(xì)胞工程學(xué)實驗報告專業(yè):_09級生物技術(shù)一班__姓名:_____學(xué)號:____09121007__實驗一實驗室的設(shè)計及基本設(shè)備一、實驗室的設(shè)計1、實驗室設(shè)計的原因:植物細(xì)胞工程實驗室的流程是:清洗玻璃器皿、
2025-06-29 16:35