植物組織培養(yǎng)課程設計作業(yè)(編輯修改稿)
2025-07-11 07:57 本頁面
【文章內容簡介】 材或網(wǎng) 7 元素母液所需的儀器或藥品（ 沒有的需要購買） 養(yǎng)基中大量元素母液的配方 絡查詢大量元素母液保存所需的溫度及設備 具體任務 找到大量元素母液配制所需的化學藥品如硝酸銨、硝酸鉀等、所需儀器設備如天平、燒杯等 計算藥品用量、稱量、溶解、定容、裝瓶（貼好標簽，注明各培養(yǎng)基母液的名稱、濃縮倍數(shù)、日期） 放入冰箱（ 4℃） 考核結果 儀器、設備、藥品是否完備 配制好的大量元素母液 是否放入冰箱，冰箱的溫度是否正確 七、課程進程表 第次 周次 學時 單元 標題 項目 編號 能 /知 目標 師生活動 其它 （含考核內容、方法） 1 1 2 第一堂課 11 能力目標： ①能夠根據(jù)需要和實際情況科學設計實驗室教師講解 學生了解植物組織培養(yǎng)在農業(yè)生是否認真聽講、是否與老師形成互動（ 5%） 8 和育苗工廠； 知識目標：①理解細胞全能性理論、植物的再生性和根芽激素理論；②理解植物組織培養(yǎng)的概念、類型與特點與應用；③理解實驗室、育苗工廠的設計原則與總體要求 。 產上的應用 2 2 2 實驗室設計 11 能力目標： 能夠合理設計組培實驗室 ； 知識目標： 了解組培實驗室選址的原則，掌握實驗室各功能區(qū)的作用 。 教師講解、學生分組討論、自行設計 組培實驗室的設計圖紙 （ 5%） 3 3 2 儀器設備及使用 11 能力目標：①能夠熟練使用組培實驗室的各種儀器設備知識目標：①掌握常用儀器設備的使用方法。 教師講解 學生具體操作各種儀器設備，掌握各儀器設備的使用方法 儀器設備是否使用正確（ 5%） 5 4 2 培養(yǎng)基的種類和成分 11 能力目標：能夠進行培養(yǎng)基的篩選。 知識目標：①理解培養(yǎng)基的種類成分、特點與配制目的；教師講解 學生了解常用培養(yǎng)基的種類及成分 能否正確篩選出合 適 的 培 養(yǎng) 基（ 5%） 9 ②理解滅菌與消毒的含義，以及培養(yǎng)條件要求。 6 5 2 培養(yǎng)基母液的配制及保存 11 能力目標：能夠正確計算母液中藥品的計量并配制； 知識目標：了解培養(yǎng)基母液的種類，掌握培養(yǎng)基母液的保存方法 。 教師講解 學生具體操作，學會培養(yǎng)基母液的配制流程 能否正確計算母液中各藥品的劑量及操作是否規(guī)范（ 5%） 7 6 2 培養(yǎng)基的制備 12 能力目標：能夠制備最常用的 MS培養(yǎng)基； 知識目標：掌握培養(yǎng)基制備的具體流程。 教師講解 學生具體操作，學會培養(yǎng)基的制備流程 制備流程是否正確、操作是否規(guī)范（ 5%） 8 6 2 培養(yǎng)基的滅菌 13 能力目標 ：能夠利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基進行滅菌； 知識目標：掌握高壓蒸教師講解 學生具體操作，學會使用高壓蒸汽滅菌鍋 是否能夠正確使用高壓蒸汽滅菌
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1