思維習(xí)慣模式及心理行為分析講座(編輯修改稿)
2024-08-28 15:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得短一些，而大于90176。 的角使包含它的邊顯得長一些。這就是梯形幻覺。 這就是為什么同樣的一個(gè)答案 ,人們相信權(quán)威及專家 。如果是一個(gè)普通人說出來那么卻沒有人相信 . “長度與透視” —觀察視角定位 ? 長度與透視：線 AB和線 CD長度完全相等，雖然它們看起來相差很大。 為什么企業(yè)內(nèi)總有許多專門做表面工夫的”能人” 。 按照習(xí)慣性觀察視角 :目前人力資源招聘過程中存在隱性錯(cuò)誤定位 。 眼見并不一定為實(shí) “兩個(gè)圓” 混淆視聽的心理暗示 ? 【 解析 】 兩個(gè)內(nèi)部的圓大小完全一樣。當(dāng)一個(gè)圓被幾個(gè)較大的同心圓包圍時(shí)，它看起來要比那個(gè)被一些圓點(diǎn)包圍的圓小一些。 真實(shí)的謊言 這完全是一種西方人的習(xí)慣性思維模式 ,西方人常常利用這種方式 ,讓對手自己去選擇錯(cuò)誤的那個(gè)為正確答案 . 利用日?；顒?dòng)中對經(jīng)驗(yàn)與慣性思考的自然化 , 人們通常按照常規(guī)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣性自然思考行為去判定事物 ,當(dāng)正確的事物被按照這種方式擺放在面前的時(shí)候 ,人們會非常自然地對它做出習(xí)慣性判斷 ,最后將錯(cuò)誤的答案拿在手上 . “愛之花” —形象思維 ? 愛之花：你能看到玫瑰花瓣中的兩個(gè)愛人嗎？ ? 【 解析 】 瑞士藝術(shù)家桑德羅 戴爾 普瑞特創(chuàng)作了這幅充滿浪漫情調(diào)的、有歧義的、含義模棱兩可的幻覺作品 超出人性常規(guī)思考模式之外的思維模式 只有沒有受到任何常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)習(xí)過的人才具有的思維模式 。 舉例 :美國 3歲女孩認(rèn)識 ” O”的真實(shí)案例 展開想象思維 “隱藏的拿破侖” —大格局的思維習(xí)慣 ? 隱藏的拿破侖：你能發(fā)現(xiàn)站立的拿破侖像嗎？這幅圖形／背景幻覺圖出現(xiàn)于拿破侖逝世后不久。 ? 【 解析 】 拿破侖就藏在兩樹之間。兩樹的內(nèi)側(cè)樹干勾勒出了站立的拿破侖像 人性的思維邏輯模式 : 由整體逐步循序漸進(jìn)的思考觀察 。 由高向深的層次分析 由宏觀視角向事物細(xì)節(jié)的觀察角度 這是倒金字塔的思維模式下 ,表現(xiàn)出人性觀察視角 。 針對人性思維觀察習(xí)慣的視角定位 : 只有具有宏觀整體觀察思維習(xí)慣的人才能在第一眼觀察出肖像 . “盒子幻覺” —精神支柱 ? 盒子幻覺：看立方體外側(cè)面上的這個(gè)圖形。哪條線與豎線垂直？哪條線不與豎線垂直？把立方體的邊線遮住，你將發(fā)現(xiàn)你的感知發(fā)生了變化。 ? 【 解析 】 盒子幻覺的感知提示為你確定圖中心線段的位置提供了一個(gè)背景。離開盒子你的視覺系統(tǒng)就必須使用其他背景。這就是盒子幻覺。 人性心理行為對規(guī)范的依存性 精神支柱 任何情況下任何時(shí)候人性心理都必須有一個(gè)心理依存 ,如果人性的精神支柱坍塌以后 ,人性的思維將進(jìn)入另一種狀態(tài) —精神或心理疾病 “共時(shí)對照幻覺” —偷窺心理 ? 共時(shí)對照幻覺：交叉部分的白點(diǎn)是不是顯得比白色方格更白更亮？
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