【總結】必修1分子與細胞第二單元細胞的基本結構和物質運輸功能重點題型研析2——高考試卷中基礎題的解題策略【典例】[2023·武漢部分學校聯考]圖1為某細胞模式圖的一部分,圖2中a~h為細胞器或細胞的某一結構。圖2中各結構放大比例不同。請據圖回答有關問題(括號中填序號或字母
2025-01-01 04:00
【總結】高考生物試題題型分析及解題方法一.高考生物學科試題特點:1.重視生物學基礎知識的考查,生物學的基本觀點、基本概念、基礎理論、基本實驗操作技巧。2.命題情景貼近生活,貼近最新科學成就,展示社會熱點,不再是單純地考查學生死記硬背的能力,而是重視考查學生的獲取知識能力和分析能力;3.更加重視對學生生物學科素質和能力的考查,科學態(tài)度、意志品質、合作精神、觀察能力
2024-11-12 18:54
【總結】歷年高考生物試題解析PPT版策劃者:漢水丑生組織者:漢水丑生、飛鴻翼、一哲、小宇、暖風、草履蟲、次生壁等本卷制作:大拇哥專心致志寵辱皆空“漢水丑生的生物同行”超級群出品本卷制作:大拇哥組織者簡介:漢水丑生:侯偉,新疆烏魯木齊新世紀外國語學校飛鴻翼:洪毅,四川省瀘州市納溪中學一哲:楊明輝,陜西寶
2025-01-18 01:29
【總結】第3講生命活動的主要承擔者——蛋白質走進高考第一關:教材關蛋白質含量:占細胞鮮重的7%~10%,干重的50%以上組成元素:________等元素氨基酸C?H?O?N(基本組成單位)種類:約20種通式:結構特點:至少有一個________和
2024-11-09 03:39
【總結】第1節(jié)細胞中的元素和化合物細胞中的無機物高頻考點突破實驗專題探究第1節(jié)細胞中的元素和化合物細胞中的無機物基礎自主梳理命題視角剖析即時達標訓練基礎自主梳理一、組成細胞的元素1.大量元素:___________
2025-01-08 14:12
【總結】復習14生態(tài)學三山高級中學生物組金國權QQ:924985生態(tài)因素?概念:直接影響生物形態(tài)和分布的因素?包括:非生物因素光,溫度,水、鹽度等種內關系種間關系生物因素種內互助種內斗爭互利共生寄生競爭捕食種間的互助種間的斗爭非生物因素
2024-11-09 01:13
【總結】第二講遺傳的染色體學說性染色體與伴性遺傳【明確考向·定向備考】1.遺傳的染色體學說(Ⅱ)。(Ⅱ)。一、遺傳的染色體學說1.主要內容:細胞核內的染色體可能是載體。2.理由:基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。(1)基因在雜交過程中保持性和性。染色體
2025-01-08 14:00
【總結】細胞呼吸和光合作用的綜合應用【三年考情分析】細胞呼吸與光合作用是細胞代謝的重點內容,也是高考的??贾R點。對近三年高考分析如下:考查點近三年考情統(tǒng)計光合速率與呼吸速率的綜合考查2023江蘇T33、2023福建T26、2023浙江T30、2023山東T2、2023天津T5、2023廣東T26、2023安
2025-01-01 01:14
【總結】自由組合定律的9∶3∶3∶1的變式【三年考情分析】近幾年高考常對自由組合定律F2的性狀分離比9∶3∶3∶1(即9A_B_∶3A_bb∶3aaB_∶1aabb)進行變式考查,對近三年高考分析如下:子代表現分離比近三年考情統(tǒng)計子代有兩種表現型15∶12023福建T28,2023新課標全國卷T32,20
2024-12-30 19:40
【總結】新課標人教版中考生物試題匯編(社會熱點)一、選擇題:1.(玉林)為成功舉辦“藍天之下的奧運會”,北京市政府根據汽車車牌的單雙號限制汽車出行,并在奧運比賽場館使用清潔能源的交通工具,目的是要減少A.大氣污染B.水域污染C.土壤污染D.固體廢棄物污染2.(臨沂)環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅,各種污染數不勝數,下列與環(huán)境污染無關的
2025-06-09 21:53
【總結】生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現的形式表現出來。--泰戈爾沖擊2009高考生物熱點預測:奧運生物知識1.據統(tǒng)計,北京奧運會期間大約需要5000至7000萬盆花卉裝扮北京,既可以快速繁殖無病毒花卉,又可以保持花卉本身優(yōu)良性狀的措施是A.雜交育種并大面積種植B.利用組織培
2025-08-04 09:49
【總結】12022年高考生物試題分類匯編——分子及細胞部分(一)細胞的分子組成1、(11年新課標卷).下表是根據實驗目的,所需選用的試劑與預期的實驗結果正確的是實驗目的試劑預期的實驗結果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢
2025-01-11 00:57
【總結】高考熱點問題分析高考地理試題常以熱點、焦點問題作為切人點,并不將其作為考查內容的主體,而是將其作為背景知識。復習時應將熱點、焦點問題和學科基礎知識結合起來,并適當地進行思維能力和知識視野的拓展與延伸。09地理熱點問題?熱點區(qū)域問題?熱點自然災害問題?熱點時政問題?全球的氣候、能源、糧食問題?
2025-05-04 18:06
【總結】高考生物實驗試題題型分析生物學本身就是一門實驗性的科學,生物學中的概念、原理和規(guī)律大多是由實驗推導和論證的。2013年理科綜合《考試大綱》中生物部分實驗與探究能力的要求是: (1)能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運
2025-06-07 23:51
【總結】2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試第I卷一、選擇題:,組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質合成的是 (B)A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同 ,錯誤的是 (D),細胞的形態(tài)和結構有明顯差別,會發(fā)生的生理現象是
2025-06-07 18:27