【總結(jié)】隨班就讀工作總結(jié)發(fā)展特殊教育,為所有適齡兒童少年提供平等的教育,是國家法律規(guī)定的一項(xiàng)基本的教育原則。隨著社會的發(fā)展,精神文明的提高,人們對弱智者的認(rèn)識也在不斷地轉(zhuǎn)變。從歧視到理解;從同情到支持;從排斥到接納;從遺棄到教育潛能的開發(fā)。將越來越受到社會各界,的重視。作為我應(yīng)轉(zhuǎn)變教育的理念,責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起教育和康復(fù)訓(xùn)練的責(zé)任。讓每個(gè)孩子得到充分的關(guān)愛;充分的發(fā)展;充分的潛能開發(fā)。使她們適應(yīng)社會,
2025-03-23 12:40
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀學(xué)生教育總結(jié) 隨班就讀學(xué)生教育總結(jié) 趙艷君 隨著社會的發(fā)展,智力障礙學(xué)生也享有公平受教育的權(quán)利。現(xiàn)今很多學(xué)校的普通班里都可能有一個(gè)隨班就讀的特殊的學(xué)生劉萬軍,那么對這樣的學(xué)生我們...
2024-10-21 04:10
【總結(jié)】第一篇:特教學(xué)校隨班就讀工作總結(jié) 特殊教育隨班就讀工作總結(jié) 特殊兒童是一個(gè)在學(xué)習(xí)和生活方面有著特殊需要的群體,為他們提供合適的教育既是他們應(yīng)享有的權(quán)力,也是他們終身發(fā)展的渴望,更是我們的責(zé)任。我校...
2024-10-18 22:55
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀巡回指導(dǎo)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 隨班就讀工作促進(jìn)普通教育和特殊教育的融合,促進(jìn)健全學(xué)生和殘疾學(xué)生的共同發(fā)展。隨班就讀工作是學(xué)校的重要工作之一,它是義務(wù)教育公平性的重要表現(xiàn)。以“三個(gè)代表...
2024-11-14 23:31
【總結(jié)】 1隨班就讀工作總結(jié)報(bào)告我校把隨班就讀生全面融合在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中 特別的愛給特別的你 ——XX市梧侶學(xué)校“隨班就讀”工作匯報(bào)材料 “世上每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的。有的人...
2024-10-01 05:00
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀工作計(jì)劃 壽塔小學(xué)隨班就讀工作計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想 隨班就讀工作是學(xué)校的重要工作之一,它是義務(wù)教育公平性的重要體現(xiàn),本學(xué)期我校的隨班就讀工作以“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落...
2024-10-21 04:16
【總結(jié)】........隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃平房小學(xué)張麗一、學(xué)生基本情況李海燕是二年級1班的一個(gè)小女孩,今年7歲了,是北京人,父親屬于智障殘疾,母親文化層次不高,又非常溺愛孩子,在家里什么
2024-08-13 06:34
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀教師職責(zé) 隨班就讀教師職責(zé) 一、忠誠特殊教育事業(yè),熱愛殘障學(xué)生,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做合格的特殊教育工作者。 二、依學(xué)生實(shí)際,擬定學(xué)生的個(gè)別化教育計(jì)劃。 三、依學(xué)生個(gè)別化教...
2024-10-21 03:49
【總結(jié)】 隨班就讀各種制度 四家子中心小學(xué)隨班就讀工作制度 一、隨班就讀工作檔案資料要求 。 。隨生登記表,家長申請書,智商鑒定證明或病情證明。 。 。 。 。 二、隨班就讀工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ...
2024-09-26 13:34
【總結(jié)】輔導(dǎo)隨班就讀的自閉癥兒童?鄧永興?電話:288787663212?E-mail:基本理念?零拒絕?融合教育?一體化教育?回歸主流?隨班就讀何為隨班就讀??隨班就讀指的是把有特殊教育需要
2024-08-10 14:12
【總結(jié)】隨班就讀教學(xué)工作計(jì)劃范文 隨班就讀工作要切實(shí)開展,真心關(guān)愛和幫助特殊學(xué)生,使特殊學(xué)生與普通兒童互相理解、互相幫助,特殊學(xué)生在學(xué)校中得到尊重,得到發(fā)展。以下是小編為你精心整理的關(guān)于隨班就讀教學(xué)工作...
2024-12-07 02:16
【總結(jié)】第一篇:淺談隨班就讀學(xué)生的教學(xué)管理 淺談隨班就讀學(xué)生的教學(xué)管理 增城市石灘鎮(zhèn)崗貝小學(xué) 郭葵金 一、基本情況: 小杰,今年11歲,現(xiàn)四年級學(xué)生,屬于學(xué)習(xí)困難學(xué)生。一年級進(jìn)校時(shí)只認(rèn)識7個(gè)字。在學(xué)...
2024-10-21 01:36
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀學(xué)生教學(xué)工作計(jì)劃 隨班就讀學(xué)生教學(xué)工作計(jì)劃 2012---2013學(xué)年度 張偉除了智力低下外,還伴有害怕學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)不感興趣,行為 表現(xiàn)也各異,為了體現(xiàn)“尊重學(xué)生的人格,滿足他...
2024-10-21 03:47
【總結(jié)】 隨班就讀工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 教育要面向全體,,他們也是班級的一分子,所以決不能放棄,應(yīng)在各個(gè)方面都讓他們有所提高。所以應(yīng)該本著因材施教的原則,對隨班就讀生區(qū)別對待,才能夠使他們在原有的基礎(chǔ)...
2024-09-25 23:06
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀工作考核制度 隨班就讀工作考核制度 為將我校的隨班就讀工作做的扎實(shí),為了是我們學(xué)校的老師不拋棄每一位學(xué)生,使每位學(xué)生在學(xué)校里都有所收獲健康快樂的成長,特制訂隨班就讀工作考核制度 ...
2024-10-21 03:34