【總結(jié)】長(zhǎng)春市103中學(xué)制作人:韓秉爽作品名稱作品內(nèi)容作品中最出色的地方作品中需要改進(jìn)的地方目錄我展示的作品名稱《flash動(dòng)畫—多圖層動(dòng)畫》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《if語(yǔ)句》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案作品內(nèi)容教學(xué)實(shí)施計(jì)劃授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程圖學(xué)習(xí)活動(dòng)
2025-08-01 14:22
【總結(jié)】長(zhǎng)春市氣候情況及分析長(zhǎng)春市概況?長(zhǎng)春市,別稱“北國(guó)春城”,地處中國(guó)東北平原腹地,是東北地區(qū)天然的地理中心,吉林省省會(huì),副省級(jí)城市,全省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,中國(guó)最大的汽車工業(yè)城市,中國(guó)建成區(qū)面積和建成區(qū)人口第九大城市,東北地區(qū)重要的中心城市。中國(guó)第一汽車集團(tuán)公司和長(zhǎng)春電影制片廠座落于
2025-06-18 04:02
【總結(jié)】長(zhǎng)春市住宅區(qū)物業(yè)管理服務(wù)合同(示范文本)2006年版長(zhǎng)春市工商行政管理局監(jiān)制長(zhǎng)春市房地產(chǎn)管理局使用說(shuō)明1、本合同為示范文本,適用于住宅以及同一物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)非住宅的物業(yè)管理。合同雙方當(dāng)事人在簽約之前應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀本示范文本的內(nèi)容,尤其充分注意服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、合同的解除和終止條件及違約
2025-05-14 12:43
【總結(jié)】長(zhǎng)春市西新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓巍競(jìng)捆小棒授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我的作品出色的地方我的作品還需改進(jìn)的地方教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科數(shù)學(xué)授課年級(jí)一年級(jí)學(xué)校長(zhǎng)春西新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師姓名韓巍競(jìng)章節(jié)名稱第七章加減法(二)捆小棒計(jì)劃學(xué)時(shí)
2024-10-11 08:17
【總結(jié)】長(zhǎng)春市省平臺(tái)查驗(yàn)證培訓(xùn)長(zhǎng)春市CDC閆莉?對(duì)所有入托入學(xué)兒童的免疫情況進(jìn)行核實(shí)?了解兒童是否按國(guó)家免疫程序進(jìn)行了相應(yīng)疫苗的免疫?對(duì)沒(méi)有接種或漏種的兒童及時(shí)進(jìn)行接種和補(bǔ)種?從而提高兒童的免疫水平
2025-01-13 12:59
【總結(jié)】——吉林省長(zhǎng)春市綠園區(qū)青陽(yáng)小學(xué)郭菲我所理解的教育技術(shù)?它的主要領(lǐng)域包括哪些?AECT’94教育技術(shù)概念的理解。????它的主要領(lǐng)域包括哪些?教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)
2024-09-03 01:22
【總結(jié)】長(zhǎng)春市103中學(xué)小學(xué)部王爽目錄1、個(gè)人背景2、教育技術(shù)的定義3、對(duì)其定義的解讀個(gè)人簡(jiǎn)介單位:長(zhǎng)春市第103中學(xué)小學(xué)部學(xué)科:語(yǔ)文姓名:王爽教育技術(shù)定義美國(guó)教育傳播與技術(shù)學(xué)會(huì)(簡(jiǎn)稱AECT)在1994年發(fā)布的有關(guān)教育技術(shù)的定義是目前我國(guó)普遍認(rèn)可的教育技術(shù)定義:教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資
【總結(jié)】長(zhǎng)春市南湖公園調(diào)研長(zhǎng)春市南湖公園——我國(guó)最大的市內(nèi)森林公園。始建于1937年。它位于長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)西南部,面積約為222平方米,為僅次于頤和園的國(guó)內(nèi)第二大園。東北西三面分別與工農(nóng)廣場(chǎng)、南湖廣場(chǎng)、新民廣場(chǎng)為鄰,西南為南湖賓館。從空中俯瞰南湖公園,形狀近似啞鈴,東西窄,南北長(zhǎng),水域面積約為92平方米,與北京頤和園水域面積相等,水深一至九米。湖上建有大橋——南湖大橋,貫穿公
2025-05-16 08:08
【總結(jié)】長(zhǎng)春市房屋租賃合同 長(zhǎng)春市房屋租賃合同 出租方:______(以下簡(jiǎn)稱甲方) 身份證:_________________ 承租方:______(以下簡(jiǎn)稱乙方) 身份證:__________...
2024-12-17 00:00
【總結(jié)】長(zhǎng)春市第二朝鮮族中學(xué)李錦實(shí)1我的背景?AECT’94的教育技術(shù)概念的理解?情況如何?l我叫李錦實(shí),我在長(zhǎng)春市第二朝鮮族中學(xué)任教,從事教育工作28年,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任,現(xiàn)在在學(xué)校擔(dān)任??评蠋?。?教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)
【總結(jié)】長(zhǎng)春市103中學(xué)黃艷《“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國(guó)奴”》授導(dǎo)型教案教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)習(xí)者分析本課內(nèi)容目標(biāo)達(dá)成的對(duì)象是八年級(jí)的學(xué)生,八年級(jí)學(xué)生的知識(shí)面比較廣,在語(yǔ)文課上已經(jīng)接觸過(guò)盧溝橋事變,而且通過(guò)報(bào)紙、電視等媒體對(duì)盧溝橋事變和南京大屠殺有一定的認(rèn)識(shí),因此,在課堂應(yīng)順應(yīng)學(xué)生這一特點(diǎn)
2024-10-12 00:03
【總結(jié)】長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)二班103中學(xué)王菊作品名稱《再別康橋》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《再別康橋》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表教學(xué)流程圖授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)及解決措施教學(xué)設(shè)計(jì)思路析信息技術(shù)應(yīng)用分析教學(xué)過(guò)程作
【總結(jié)】長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)一班103中學(xué)范輝作品名稱《再別康橋》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《再別康橋》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表教學(xué)流程圖授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)及解決措施教學(xué)設(shè)計(jì)思路析信息技術(shù)應(yīng)用分析教學(xué)過(guò)程作
【總結(jié)】長(zhǎng)春市供用熱力合同 長(zhǎng)春市供用熱力合同 供熱人:________________________________ 用熱人:________________________________ ...
2024-12-16 22:03
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)春市中考滿分作文-堅(jiān)持--吉林省長(zhǎng)春市中考優(yōu)秀作文 堅(jiān)持--2011年吉林省長(zhǎng)春市中考優(yōu)秀作文(5則) 閱讀下面材料,選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇文章。 2011年6月4日,在法國(guó)網(wǎng)...
2024-10-13 18:18