【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生北師大版八年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)1.聲音是由物體的______而發(fā)生的,發(fā)聲物體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也______.課前預(yù)習(xí)2.如圖,當(dāng)敲響音叉后用懸吊著泡沫塑料接觸發(fā)聲的叉股時(shí),泡沫球會(huì)被______,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一切正在發(fā)聲物體都在___________.3.敲響的音叉接觸水面能濺起水花,
2025-08-01 17:43
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景我們將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊?長(zhǎng)度為鋼尺的1/3時(shí),撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)到的聲音有什么特征??把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺(力度相同),聽(tīng)到的聲音又有什么特征?情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?下面是三位
2025-08-04 09:56
【總結(jié)】第一篇:基督教講章:領(lǐng)受圣靈的印記 基督教講章:領(lǐng)受圣靈的印記 弗1:13-14「13你們既聽(tīng)見(jiàn)真理的道,就是那叫你們得救的福音,也信了基督,既然信他,就受了所應(yīng)許的圣靈為印記。14這圣靈是我們得...
2025-10-05 00:12
【總結(jié)】Unit37聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)—III.簡(jiǎn)短對(duì)話主講人陳慧琪老師主題7:學(xué)校生活?第三十一題:?1.______A.Sheisateacher.B.Sheisastudent.C.Sheisa
2025-10-02 02:28
【總結(jié)】第三章聲音的世界復(fù)習(xí)課知識(shí)結(jié)構(gòu)聲音的產(chǎn)生與傳播產(chǎn)生:物體的振動(dòng)樂(lè)音和噪聲樂(lè)音的三要素響度(強(qiáng)弱)音調(diào)(高低)音色(音品)噪聲產(chǎn)生減弱噪聲的措施消音隔音吸音超聲和次聲超聲次聲振動(dòng)頻率高于20220HZ的聲音應(yīng)用:
2025-04-28 22:56
【總結(jié)】 試論勞教人員獎(jiǎng)懲聆詢的組織實(shí)施 “聆詢”一詞早見(jiàn)于2002年4月12日公安部《公安機(jī)關(guān)辦理勞動(dòng)教養(yǎng)案件規(guī)定》的勞教審批程序中。隨著全省勞教辦特色工作的全面展開(kāi),我所提出了建立勞教人員獎(jiǎng)懲聆詢制度...
2025-09-17 13:10
【總結(jié)】閱讀提示:秋天,不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音。讓我們有感情地朗讀這首詩(shī),一邊讀,一邊展開(kāi)想象,把讀后的體會(huì)和同學(xué)交流。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,“口瞿口瞿”,是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。一排排大雁追上白云,
2025-10-25 18:44
【總結(jié)】12、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音刷刷蟋蟀振動(dòng)歌韻叮嚀掠過(guò)歌吟遼闊綻開(kāi)匆匆音樂(lè)廳在詩(shī)中,我聽(tīng)到了—黃葉道別的話音蟋蟀告別的歌韻大雁暖暖的叮嚀秋風(fēng)豐收的歌吟輕聲朗讀,你能離秋天更近。秋的聲音還藏在——每一片葉子里,每一朵小花上
2025-03-22 05:02
【總結(jié)】第九章影視中的聲音電影中的聲音和畫(huà)面具有同樣重要的意義,它具有表現(xiàn)內(nèi)容、描繪情節(jié)、渲染氣氛和抒發(fā)感情等多種功能,如果電影中只有畫(huà)面而沒(méi)有聲音,這在今天是不可想象的。第一節(jié)電影音樂(lè)的發(fā)展在電影史上,習(xí)慣于把1927年以前攝制的電影說(shuō)成是,“無(wú)聲的”,是默片。但是機(jī)上電影從來(lái)就沒(méi)有
2025-05-12 07:53
【總結(jié)】一,聲音的屬性?1,什么是聲音;聲音是客觀物體振動(dòng),通過(guò)介質(zhì)傳播,作用人耳,產(chǎn)生的主觀感覺(jué)。它不但是一種客觀存在的物理量,而且也是人的主觀感覺(jué)。我們應(yīng)當(dāng)從客觀和主觀兩個(gè)方面去理解和掌握聲音。聲音產(chǎn)生的過(guò)程?2,聲音的客觀屬性?1),聲源:產(chǎn)生聲音
2025-04-28 23:25
【總結(jié)】導(dǎo)入新課視頻:各種樂(lè)器各種各樣的聲音有什么不同?1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過(guò)做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“響度與振幅有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問(wèn)題的方法。3.體會(huì)現(xiàn)
2025-08-05 18:03
2025-08-04 13:54
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它。1、你聽(tīng)到聲音了嗎?2、橡皮筋在做怎樣的運(yùn)動(dòng)?3、這聲音是由什么引起的?二、用二只手指輕輕地放在你的喉部,然后發(fā)出聲音。1、你感覺(jué)到喉部在振動(dòng)嗎?2、你知道是什么在振動(dòng)?聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生身邊有物體因振動(dòng)而發(fā)出聲音的例子嗎
2025-07-25 15:23
【總結(jié)】朔城區(qū)四中徐憲?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。?2、知道聲音的傳播需要介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同。?3、能分析一些常見(jiàn)的聲現(xiàn)象。?重、難點(diǎn):(重)1、學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生與傳播過(guò)程的探究。?
2025-06-21 08:20
【總結(jié)】12聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音制作周語(yǔ)鋅秋湖波上蕩著紅葉一片,
2025-12-03 22:50