【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系)內(nèi)審員(產(chǎn)品審核)內(nèi)審員(過(guò)程審核)要求學(xué)歷高中或以上學(xué)歷高中或以上學(xué)歷高中或以上學(xué)歷高中或以上學(xué)歷要求經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)；；；；有一次或以上實(shí)際審核經(jīng)驗(yàn)有一次或以上實(shí)際審核經(jīng)驗(yàn)?zāi)挲g性別；1. 男女不限；2. 年齡在22歲以上1. 男女不限；2. 年齡在22歲以上1. 男女不限；2. 年齡在22歲以上專(zhuān)長(zhǎng)或相應(yīng)的資格；；1. 有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；2. 熟悉IAEF16949的運(yùn)作及維護(hù)熟悉產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的各要求（進(jìn)料/制程/成品）熟悉產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中各工序的要求工作職責(zé)、整理、保存、回收、銷(xiāo)毀及管制；、記錄的收集、整理、匯總、統(tǒng)計(jì)等。；；；。對(duì)產(chǎn)品熟悉能進(jìn)行年度產(chǎn)品審核；熟悉所審核產(chǎn)品和具有生產(chǎn)過(guò)程的管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉罪行的標(biāo)準(zhǔn)及文獻(xiàn)，具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)程知識(shí)。熟悉質(zhì)量管理體系各過(guò)程，熟悉工藝流程中各工序的產(chǎn)品要求和過(guò)程參數(shù)要求，特別是關(guān)鍵過(guò)程、只要過(guò)程的要求。進(jìn)行年度過(guò)程審核。技術(shù)人員要求與職責(zé)職稱(chēng)主管/經(jīng)理工程師維修工要求學(xué)歷大專(zhuān)或以上學(xué)歷大專(zhuān)或以上學(xué)歷高中或以上學(xué)歷要求經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)?zāi)挲g性別1. 男女不限；2. 年齡在30歲以上1. 男女不限；2. 年齡在22歲以上1. 男女不限；2. 年齡在20歲以上專(zhuān)長(zhǎng)或相應(yīng)的資格；；；；；；；；；熟練掌握各種機(jī)器設(shè)備的操作技術(shù)及具有電器設(shè)備的維修及保養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)工作職責(zé)、政策的制定與實(shí)施；；；；；。；；、驗(yàn)證、確認(rèn)等。；、用水、用氣及其防護(hù)處理；、正常；“5S”、完成責(zé)任機(jī)械的保養(yǎng)工作工廠(chǎng)區(qū)范圍內(nèi)所有設(shè)備保養(yǎng)工作的督導(dǎo)；人力資源部人員要求與職責(zé)職稱(chēng)主管/經(jīng)理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室人員要求學(xué)歷大學(xué)或以上學(xué)歷中專(zhuān)或以上學(xué)歷要求經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)2年以上有2年以上會(huì)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)挲g性別1. 男女不限；2. 年齡在25歲以上1. 限女性；2. 年齡在20歲以上專(zhuān)長(zhǎng)或相應(yīng)的資格 工作職責(zé)、政策的制定與實(shí)施；。；4. 培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施5. 上級(jí)安排的其他有關(guān)事宜處理及對(duì)內(nèi)外部溝通聯(lián)絡(luò)，添置會(huì)計(jì)憑證人力資源部人員要求與職責(zé)職稱(chēng)保安員清潔工食堂管理員要求學(xué)歷由保安工廠(chǎng)規(guī)定不限不限要求經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)無(wú)年齡性別1. 限男性；2. 年齡在18歲以上1. 限女性；2. 年齡在18歲以上1. 限女性；2. 年齡在20歲~50歲之間專(zhuān)長(zhǎng)或相應(yīng)的資格、身體健康、有一定溝通能力、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)4. 能積極配合工廠(chǎng)及其它同事工作4. 能積極配合工廠(chǎng)及其它同事工作工作職責(zé)、廠(chǎng)紀(jì)，監(jiān)督全體人員上下班打卡及人員、物資的出入制度，時(shí)刻留意本廠(chǎng)的人員及財(cái)產(chǎn)情況、廠(chǎng)紀(jì)，監(jiān)督全體人員的用膳、安全；銷(xiāo)售部人員要求與職責(zé) 采購(gòu)部人員要求與職責(zé)職稱(chēng)品管主管工程師/QE實(shí)驗(yàn)室人員要求學(xué)歷大專(zhuān)或以上學(xué)歷大專(zhuān)或以上學(xué)歷高中或以上要求經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)?zāi)挲g性別1. 男女不限；2. 年齡在25歲以上1. 男女不限；2. 年齡在25歲以上1. 男女不限；2. 年齡在25歲以上專(zhuān)長(zhǎng)或相應(yīng)的資格工作職責(zé)、政策的制定與實(shí)施；。、推廣、合作及服務(wù)；，收集市場(chǎng)信息，分析市場(chǎng)動(dòng)向及發(fā)展趨勢(shì)；；；；；；；；；營(yíng)業(yè)部人員要求與職責(zé)職稱(chēng)業(yè)務(wù)助理業(yè)務(wù)員要求學(xué)歷；；要求經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)?zāi)挲g性別1. 男女不限；2. 年齡在25歲以上1. 男女不限；2. 年齡在23歲以上專(zhuān)長(zhǎng)或相應(yīng)的資格；；；；工作職責(zé)；2. 國(guó)內(nèi)外業(yè)務(wù)、推廣、合作及服務(wù)；，收集市場(chǎng)信息，分析市場(chǎng)動(dòng)向及發(fā)展趨勢(shì)；2. 國(guó)內(nèi)外業(yè)務(wù)、推廣、合作及服務(wù)；，收集市場(chǎng)信息，分析市場(chǎng)動(dòng)向及發(fā)展趨勢(shì)采購(gòu)部、計(jì)劃人員要求與職責(zé)職稱(chēng)主管/生管倉(cāng)管員要求學(xué)歷大專(zhuān)或以上高中或以上學(xué)歷要求經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)；；年齡性別1. 限男性；2. 年齡在30歲以上1. 男女不限；2. 年齡在22歲以上專(zhuān)長(zhǎng)或相應(yīng)的資格；；；；；；；；；工作職責(zé)、出貨計(jì)劃于排期、物料統(tǒng)籌的安排；、采購(gòu)、庫(kù)存管理、客戶(hù)溝通及之合同評(píng)審的統(tǒng)籌安排；；；；；8；；；；：、發(fā)料作業(yè)；，并確保賬實(shí)相符；；、廢料的處理。人力資源控制程序 目的:對(duì)一崗位進(jìn)行素質(zhì)規(guī)劃，對(duì)人員進(jìn)行招聘，篩選、培訓(xùn)和工作能力的績(jī)效考核，為順應(yīng)公司的發(fā)展提供和培養(yǎng)合格的人才，并適時(shí)的培養(yǎng)公司的培訓(xùn)干部，提高工作效率，以達(dá)成品質(zhì)目標(biāo)與成效。范圍:適用于本公司全體員工之訓(xùn)練，及特殊工作人員之資格鑒定。職責(zé): 3. 1人力資源部: ，組織進(jìn)行定崗定編，并對(duì)各崗位所需人員素質(zhì)進(jìn)行規(guī)劃，編制年度人力資源規(guī)劃。 ，落實(shí)各部門(mén)員工的招聘、錄用、安置工作。 《員工在職教育訓(xùn)練計(jì)劃表》(即每年12月各單位提交的下年度員工在職教育訓(xùn)練計(jì)劃表)。 。 3. 2各部門(mén): 3. 2. 1根據(jù)本部門(mén)現(xiàn)有在崗人員及崗位編制情況，提出用人申請(qǐng)。 3. 2. 2組織進(jìn)行本部門(mén)員工的工作績(jī)效考核，提出崗位培訓(xùn)需求，落實(shí)員工的崗位技能培訓(xùn)。 ，負(fù)責(zé)安排人員訓(xùn)練需求，并協(xié)助安排人員訓(xùn)練 3. 3總經(jīng)理: 3. 3. 1負(fù)責(zé)年度人力資源規(guī)劃及人員需求中請(qǐng)的審批。 3. 3. 2主持主管級(jí)及以上管理人員的招聘。 3. 3. 3負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的批準(zhǔn)及人力資源開(kāi)發(fā)和高效利用的評(píng)估。: 4. 1能力需求: 為確保影響產(chǎn)品要求符合性的執(zhí)行人員有能力負(fù)責(zé)所指派的工作，本公司以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，如該類(lèi)工作除訓(xùn)練外，另需其它條件(如學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能或證照等)，則由用人單位在人員需求表上注記，以利新人之招募、評(píng)選作業(yè)。評(píng)估符合之新人，其相關(guān)人事資料上將顯示該員工所具備之條件。新人試用期滿(mǎn)，其主管應(yīng)以能力與工作績(jī)效是否任用并以員工績(jī)效評(píng)價(jià)表體現(xiàn)。至于舊員工，則由直屬主管考核其能力與績(jī)效，并針對(duì)能力不足者，采取訓(xùn)練或調(diào)動(dòng)等處理方式，公司各崗位技能需求參《各崗位技能需求一覽表》。4. 2員工錄用程序: 4. 2. 1招聘: ，對(duì)現(xiàn)有人力資源現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析和評(píng)估，并對(duì)各崗位所需人員素質(zhì)進(jìn)行規(guī)劃，編制年度人力資源規(guī)劃，呈總經(jīng)理批準(zhǔn)。 b用人單位依據(jù)本單位崗位定置及人員編制情況對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行評(píng)估，當(dāng)人力不足時(shí)，由部門(mén)(車(chē)間)主管填寫(xiě)《人員需求申請(qǐng)表》，交行政部審核后報(bào)總經(jīng)理審批。 c人力資源部根據(jù)需要，確定招聘渠道組_織招聘，會(huì)同用人部門(mén)主管/經(jīng)理對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試考核(主管級(jí)及以上管理人員由總經(jīng)理主持復(fù)試，決定是否錄用)。 ~3個(gè)月(工作表現(xiàn)優(yōu)秀，且考核合格的可縮短試用期)的試用考核。試用結(jié)束后，經(jīng)部門(mén)主管/經(jīng)理審核，人力資源部主管確認(rèn)，總經(jīng)理審批后正式受聘。 ，予以辭退。 4. 3能力、培訓(xùn)和意識(shí) 4. 3. 1公司基礎(chǔ)教育培訓(xùn):由人力資源部組織進(jìn)行 新進(jìn)人員或剛工作的人，包括合同工和代理工作人報(bào)到當(dāng)日，必須接受新進(jìn)人員訓(xùn)練并記錄于“人員教育訓(xùn)練記錄表”，使其了解公司組織、管理規(guī)章、品質(zhì)制度之介紹及安全衛(wèi)生教育之實(shí)施，并視其新進(jìn)人員之工作別，安排至各部門(mén)做新進(jìn)人員職前訓(xùn)練。 4. 3. 1. 1意識(shí):相關(guān)工作人員知曉 a)質(zhì)量方針。 b)相關(guān)的質(zhì)量目標(biāo)。 c)他們對(duì)質(zhì)量管理體系有效性的貢獻(xiàn)，包括改進(jìn)質(zhì)量績(jī)效的益處: d)不符合質(zhì)量管理體系要求的后果。 ，以及它們?cè)趯?shí)現(xiàn)維護(hù)和提高質(zhì)量方面的活動(dòng)的重要性，包括顧客特殊要求和涉及的不合格產(chǎn)品的顧客的風(fēng)險(xiǎn)，組織，應(yīng)評(píng)價(jià)其人員在多大程度上了解其活動(dòng)的相關(guān)性和重要性，以及如何為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)做出的貢獻(xiàn)。 、開(kāi)展持續(xù)改進(jìn)和建立促進(jìn)創(chuàng)新環(huán)境的過(guò)程。該過(guò)程應(yīng)包括在整個(gè)組織內(nèi)提高質(zhì)量和技術(shù)的意識(shí)。 :由部門(mén)主管或所在崗位技術(shù)負(fù)責(zé)人織織培訓(xùn) 此為員工執(zhí)行指派工作職能訓(xùn)練。新進(jìn)人員或舊員工調(diào)動(dòng)或培訓(xùn)第二專(zhuān)長(zhǎng)，干部應(yīng)考慮工作性質(zhì)、受訓(xùn)者之學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)等，以適當(dāng)規(guī)劃或調(diào)整在職訓(xùn)練需求表，新進(jìn)人員之訓(xùn)練項(xiàng)目或內(nèi)容，以利安排訓(xùn)練工作。崗位技能培訓(xùn)應(yīng)盡量在工作場(chǎng)所以個(gè)別指導(dǎo)、演練的方式買(mǎi)施，除使受訓(xùn)者學(xué)會(huì)所屬崗位作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、所用設(shè)備的性能及操作規(guī)程、本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)或產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及其他注意事項(xiàng)等，井應(yīng)使其了解作業(yè)重要性和關(guān)連性。適當(dāng)時(shí)可準(zhǔn)備相關(guān)管制文件作為訓(xùn)練教材，訓(xùn)練后，干部可用口試、筆試或?qū)嵶鞣绞皆u(píng)估受訓(xùn)者是否合格并記錄之，合格者方可上崗。：于認(rèn)為必要時(shí)，提出書(shū)面之訓(xùn)練計(jì)劃呈總經(jīng)理核定如實(shí)際可行， 人力資源部可于年底提出下年度之在職訓(xùn)練需求表呈權(quán)責(zé)主管核準(zhǔn)后實(shí)施啟發(fā)性訓(xùn)練可采取外訓(xùn)或內(nèi)訓(xùn)(含外部講師到廠(chǎng)訓(xùn)練)方式其內(nèi)容偏向管理課程訓(xùn)習(xí)、本行業(yè)之特殊專(zhuān)業(yè)知識(shí)講習(xí)等。受限于外部訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之配合，啟發(fā)性訓(xùn)練可采取機(jī)動(dòng)方式辦理，可以不須事先提報(bào)年度教育訓(xùn)練計(jì)劃，啟發(fā)性培訓(xùn)包括: :針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，外請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理人員到公司進(jìn)行授課或由公司內(nèi)的管工人員、工程師授課: 4. :因工作需要，公司對(duì)特殊崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理人員，外派接受培訓(xùn)。 電工、駕駛員等需取得國(guó)家授權(quán)部門(mén)、機(jī)構(gòu)組織頒發(fā)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)，持證上崗。 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員應(yīng)由質(zhì)量認(rèn)證培訓(xùn)中心培訓(xùn)、考核合格，持有內(nèi)審員資格證書(shū)。 經(jīng)公司決定批準(zhǔn)外派培訓(xùn)的員工，須與公司簽訂服務(wù)協(xié)議，并確保成績(jī)合格，如達(dá)不到要求，須進(jìn)行再培訓(xùn)并承擔(dān)一定責(zé)任(如支付再培訓(xùn)學(xué)費(fèi)等)。: 。如連續(xù)1年未執(zhí)行前述特殊作業(yè)者，于擔(dān)當(dāng)該工作前由干部負(fù)責(zé)重新鑒定。實(shí)作部分如有評(píng)估項(xiàng)目判定不符合者，皆須重新訓(xùn)練與復(fù)評(píng)，專(zhuān)業(yè)技能鑒定資料交人事單位。 :培訓(xùn)和評(píng)估統(tǒng)計(jì)相關(guān)人員，其職責(zé)包括統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計(jì)工具的識(shí)別，包括但并不限于適當(dāng)使用統(tǒng)計(jì)分析，如變差、控制(穩(wěn)定性)、過(guò)程能力和過(guò)度調(diào)整的后果，和其他統(tǒng)方法 4. 3. 4. 4對(duì)負(fù)責(zé)完成顧客溝通的人員，能完成溝通要求相關(guān)的顧客指定的培訓(xùn)包括但不僅限于產(chǎn)能報(bào)告、糾正錯(cuò)誤報(bào)告、物流訊息以及顧客門(mén)戶(hù)平臺(tái)。 4. 3. 4. 5設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)策劃人員培訓(xùn):包括但并不限于，產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃、顧客特殊要求(CSR) , FMEA、制造控制、控制計(jì)劃、顧客的門(mén)戶(hù)平臺(tái)及計(jì)算機(jī)軟件 4. 3. 4. 4. 4培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施: 4. 4. 1年度培訓(xùn)計(jì)劃: 《員工在職教育訓(xùn)練計(jì)劃表》表單發(fā)各單位，請(qǐng)各單位提交《員工在職教育訓(xùn)練計(jì)劃表》。 4. 4. 1. 2人力資源部針對(duì)各部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃，就其內(nèi)容的合理性、必要性、可行性進(jìn)行分析，必要時(shí)可邀集相關(guān)部門(mén)經(jīng)理研討、確認(rèn)。 4. 4. 1. 3經(jīng)確認(rèn)后，人力資源部進(jìn)行培訓(xùn)課題的整合，編制《員工在職教育訓(xùn)練計(jì)劃表》，呈權(quán)責(zé)主管審批。 4. 4. 2臨時(shí)培訓(xùn)計(jì)劃:各部門(mén)因工作需要臨時(shí)增列培訓(xùn)課程，如需要，應(yīng)提前至少一周通知人力資源部由人力資源產(chǎn)部配合安排臨時(shí)培訓(xùn)工作。 4. 4. 3培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施 4. 4. 3. 1人力資源部根據(jù)審批的《員工在職教育訓(xùn)練計(jì)劃表》按計(jì)劃次序組織開(kāi)展培訓(xùn)工作，落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、教材、考核試卷、教學(xué)用具。如該部門(mén)當(dāng)月沒(méi)有新進(jìn)員工或沒(méi)有需要培訓(xùn)的人員，外聘或者老員工己完全能了解當(dāng)月所培訓(xùn)的相關(guān)技能知識(shí)，則可不必執(zhí)行當(dāng)月的教育訓(xùn)練。 4. 4. 3. 2人力資源部依計(jì)劃日期提前七天發(fā)出“培訓(xùn)通知”，通知講師及各部門(mén)受訓(xùn)人員。 4. 4. 3. 3授課講師須將準(zhǔn)備好的培訓(xùn)教材及考核試卷提前一日送人力資源部備案，以便于培訓(xùn)教材及試卷的分發(fā)、考核。4. 4. ，受訓(xùn)人員必須在“人員教育訓(xùn)練記錄表”上簽到，人員教育訓(xùn)練記錄表由培訓(xùn)講師在課程結(jié)束后連同考試試卷、成績(jī)送人力資源部建檔保存。4. 4. 3. 5各部門(mén)主管應(yīng)配合人力資源產(chǎn)進(jìn)行所屬人員之新進(jìn)人員訓(xùn)練4. 4. 3. 6轉(zhuǎn)職人員之工作訓(xùn)練，由該部門(mén)主管負(fù)責(zé)，并將人員教育訓(xùn)練記錄表轉(zhuǎn)人力資源。，并于代理啟動(dòng)前將人員教育訓(xùn)練記錄表轉(zhuǎn)人力資源部。、評(píng)估 ，講師須在對(duì)接受培訓(xùn)者進(jìn)行口試、筆試或?qū)嵶骺己?；并轉(zhuǎn)受訓(xùn)單位主管審批，第一聯(lián)轉(zhuǎn)人力資源部歸檔，第二聯(lián)留受訓(xùn)單位歸檔，作為查核人員培訓(xùn)用。 ，可視需要憑人為資源部領(lǐng)發(fā)的相關(guān)崗位“上崗證”，持證上崗。. 2若成績(jī)達(dá)不到考核要求時(shí)，須接受同類(lèi)再次培訓(xùn)。，人力資源部根據(jù)培訓(xùn)實(shí)施結(jié)果每年年終須進(jìn)行年度全面評(píng)估，并編寫(xiě)“年度崗位技能需求一覽表”呈總經(jīng)理評(píng)閱，作為下一年度培訓(xùn)擬定計(jì)持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。：“個(gè)人教育培訓(xùn)履歷表”，匯總個(gè)人所接受的教育培訓(xùn)項(xiàng)目及考核情況；人力資源部可建立“員工培訓(xùn)檔案”，包括員工自招聘到正式錄用及工作過(guò)程中多參與的所有培訓(xùn)記錄、資格證明、