舞蹈課程顧問話術(編輯修改稿)
2024-08-24 04:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全不可能的。芭蕾學習需要建立在科學專業(yè)的學習基礎上，“專業(yè)、科學的學習給孩子完整的保護”，我們在對少兒芭蕾教育中引進的北京舞蹈學院芭蕾舞課程，這些教學體系和十余年教學經(jīng)驗都在深刻的告訴我們——“芭蕾可以讓身姿更加優(yōu)美，芭蕾學習也需要科學專業(yè)指導” 孩子多少歲開始學習舞蹈最好？答：四歲學芭蕾剛剛好，因為這個年齡是啟蒙階段，孩子學東西比較快，記憶力強，對舞蹈的節(jié)奏感把握也比較好。芭蕾是一切舞蹈的基礎，是“萬舞之源”，語言豐富，表現(xiàn)力極強，是一門有著深厚的文化底蘊，豐富內(nèi)涵和高雅藝術品質(zhì)凝聚一身的優(yōu)質(zhì)課程，對形體的塑造性很強，而且學了芭蕾以后再去學其他舞蹈就游刃有余了。其實，學習芭蕾也是需要長期培養(yǎng)的，小孩可以在4歲時接觸，先從最基本的培養(yǎng)；到8歲的時候，對芭蕾也有最基本的認識，再讓老師看看她的身體條件，主要是看骨骼是否可以上足尖，練習基本的足尖動作，最后要是培訓點有少兒芭蕾舞團的話，最好參加，舞團的提升是對孩子有很大幫助的 孩子每周訓練幾次比較合適？每節(jié)課多長時間合適？答：一般來說，孩子從小都是進行的業(yè)余訓練，主要是抽課余時間學習，每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時間過長的班級。因為比較小的孩子注意力不會集中很長時間。太長時間不僅不會讓孩子學到更多的東西，反而打消還在學習舞蹈的興趣。我們學校的課時安排是這樣的：啟蒙、初級班每周兩次課，每次一個半小時左右，中級、高級班每周一次。每次兩個小時。每個階段不同的技術安排符合孩子的年齡特點。另外，如果有足夠的時間，同時表現(xiàn)出了舞蹈潛力的孩子，可以在每周一至兩次課的基礎有針對性的增加課程。 孩子總缺課好不好？答：當然不好。孩子需要培養(yǎng)良好的學習習慣，另外缺課太多孩子跟不上進度會影響她（他）的學習興趣。 如果我的孩子因為特殊原因缺了一段時間的課，應該怎么辦？答：首先看孩子缺課的時間長短，如果只是幾次課，可以讓老師給孩子補課，多在家練習來跟上班級進度；如果缺了一個學期的課，可以考慮重新學習這一階段的課程；如果缺了一個學期以上甚至更久，可以在恢復上課之前，讓專業(yè)老師幫助測查一下孩子現(xiàn)有的水平，為她（他）選擇一個合適的班級。家長不要礙于面子非讓孩子跟上原來班級，同時也要做好孩子的思想工作，讓她（他）盡快適應新的班級。 孩子啟蒙應該學習什么內(nèi)容？ 答：很多培訓點很早就開始了腰、腿軟開度的練習，而且練習強度很大。其實孩子在舞蹈啟蒙時，最重要的是培養(yǎng)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的舞蹈習慣（例如良好的站姿、坐姿，立背的習慣等等），培養(yǎng)在業(yè)余時間自覺學習和練習舞蹈的習慣，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感、方位感、集體協(xié)調(diào)的能力等。“磨刀不誤砍柴功”，這些良好的習慣和規(guī)范的能力形成之后，舞蹈基本功的進行會更準確、規(guī)范，也更容易掌握，反而加快了孩子學習基本功的進度。另外，腰腿軟開度的練習不要強度過大，過大的強度會造成肌肉無力、影響身高等后果，也會造成孩子巨大的心理壓力。不利于今后的舞蹈學習。1 我的孩子在學習了一段時間的舞蹈之后突然沒了興趣，我該怎么辦？ 答：首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因為在學習過程中碰到了困難，和孩子一起找出困難，鼓勵孩子去克服困難，告訴她（他）只要克服了這個困難在舞蹈學習中就可以上一個新的臺階?？傊?，不能過分打擊孩子的積極性，同時不能讓他輕易放棄學習。往往孩子是要邁上新的臺階時會出現(xiàn)這樣的問題，放棄太可惜。1 孩子
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