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正文內(nèi)容

舞蹈課程顧問(wèn)話術(shù)(編輯修改稿)

2024-08-24 04:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全不可能的。芭蕾學(xué)習(xí)需要建立在科學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,“專業(yè)、科學(xué)的學(xué)習(xí)給孩子完整的保護(hù)”,我們?cè)趯?duì)少兒芭蕾教育中引進(jìn)的北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞課程,這些教學(xué)體系和十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都在深刻的告訴我們——“芭蕾可以讓身姿更加優(yōu)美,芭蕾學(xué)習(xí)也需要科學(xué)專業(yè)指導(dǎo)” 孩子多少歲開始學(xué)習(xí)舞蹈最好?答:四歲學(xué)芭蕾剛剛好,因?yàn)檫@個(gè)年齡是啟蒙階段,孩子學(xué)東西比較快,記憶力強(qiáng),對(duì)舞蹈的節(jié)奏感把握也比較好。芭蕾是一切舞蹈的基礎(chǔ),是“萬(wàn)舞之源”,語(yǔ)言豐富,表現(xiàn)力極強(qiáng),是一門有著深厚的文化底蘊(yùn),豐富內(nèi)涵和高雅藝術(shù)品質(zhì)凝聚一身的優(yōu)質(zhì)課程,對(duì)形體的塑造性很強(qiáng),而且學(xué)了芭蕾以后再去學(xué)其他舞蹈就游刃有余了。其實(shí),學(xué)習(xí)芭蕾也是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的,小孩可以在4歲時(shí)接觸,先從最基本的培養(yǎng);到8歲的時(shí)候,對(duì)芭蕾也有最基本的認(rèn)識(shí),再讓老師看看她的身體條件,主要是看骨骼是否可以上足尖,練習(xí)基本的足尖動(dòng)作,最后要是培訓(xùn)點(diǎn)有少兒芭蕾舞團(tuán)的話,最好參加,舞團(tuán)的提升是對(duì)孩子有很大幫助的 孩子每周訓(xùn)練幾次比較合適?每節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間合適?答:一般來(lái)說(shuō),孩子從小都是進(jìn)行的業(yè)余訓(xùn)練,主要是抽課余時(shí)間學(xué)習(xí),每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的班級(jí)。因?yàn)楸容^小的孩子注意力不會(huì)集中很長(zhǎng)時(shí)間。太長(zhǎng)時(shí)間不僅不會(huì)讓孩子學(xué)到更多的東西,反而打消還在學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。我們學(xué)校的課時(shí)安排是這樣的:?jiǎn)⒚?、初?jí)班每周兩次課,每次一個(gè)半小時(shí)左右,中級(jí)、高級(jí)班每周一次。每次兩個(gè)小時(shí)。每個(gè)階段不同的技術(shù)安排符合孩子的年齡特點(diǎn)。另外,如果有足夠的時(shí)間,同時(shí)表現(xiàn)出了舞蹈潛力的孩子,可以在每周一至兩次課的基礎(chǔ)有針對(duì)性的增加課程。 孩子總?cè)闭n好不好?答:當(dāng)然不好。孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外缺課太多孩子跟不上進(jìn)度會(huì)影響她(他)的學(xué)習(xí)興趣。 如果我的孩子因?yàn)樘厥庠蛉绷艘欢螘r(shí)間的課,應(yīng)該怎么辦?答:首先看孩子缺課的時(shí)間長(zhǎng)短,如果只是幾次課,可以讓老師給孩子補(bǔ)課,多在家練習(xí)來(lái)跟上班級(jí)進(jìn)度;如果缺了一個(gè)學(xué)期的課,可以考慮重新學(xué)習(xí)這一階段的課程;如果缺了一個(gè)學(xué)期以上甚至更久,可以在恢復(fù)上課之前,讓專業(yè)老師幫助測(cè)查一下孩子現(xiàn)有的水平,為她(他)選擇一個(gè)合適的班級(jí)。家長(zhǎng)不要礙于面子非讓孩子跟上原來(lái)班級(jí),同時(shí)也要做好孩子的思想工作,讓她(他)盡快適應(yīng)新的班級(jí)。 孩子啟蒙應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容? 答:很多培訓(xùn)點(diǎn)很早就開始了腰、腿軟開度的練習(xí),而且練習(xí)強(qiáng)度很大。其實(shí)孩子在舞蹈啟蒙時(shí),最重要的是培養(yǎng)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的舞蹈習(xí)慣(例如良好的站姿、坐姿,立背的習(xí)慣等等),培養(yǎng)在業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的習(xí)慣,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感、方位感、集體協(xié)調(diào)的能力等?!澳サ恫徽`砍柴功”,這些良好的習(xí)慣和規(guī)范的能力形成之后,舞蹈基本功的進(jìn)行會(huì)更準(zhǔn)確、規(guī)范,也更容易掌握,反而加快了孩子學(xué)習(xí)基本功的進(jìn)度。另外,腰腿軟開度的練習(xí)不要強(qiáng)度過(guò)大,過(guò)大的強(qiáng)度會(huì)造成肌肉無(wú)力、影響身高等后果,也會(huì)造成孩子巨大的心理壓力。不利于今后的舞蹈學(xué)習(xí)。1 我的孩子在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的舞蹈之后突然沒了興趣,我該怎么辦? 答:首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵(lì)孩子去克服困難,告訴她(他)只要克服了這個(gè)困難在舞蹈學(xué)習(xí)中就可以上一個(gè)新的臺(tái)階??傊?,不能過(guò)分打擊孩子的積極性,同時(shí)不能讓他輕易放棄學(xué)習(xí)。往往孩子是要邁上新的臺(tái)階時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,放棄太可惜。1 孩子
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