【總結(jié)】Lesson1Excusemeexcuse v.原諒me pron.我(賓格)yes adv.是的is v.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)this pron.這your possessiveadjective你的,你們的handbag n.(女用)手提包pardon int.原諒,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍it
2025-04-06 23:48
【總結(jié)】2018年高考復(fù)習(xí)備考文化常識(shí)100題?1.文中涉及一些中國(guó)文化常識(shí),下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)(?▲?)?A.潤(rùn)例:過(guò)去請(qǐng)人作詩(shī)文書(shū)畫(huà)的酬勞稱之為潤(rùn)筆,而將所定的標(biāo)準(zhǔn)就稱為潤(rùn)例或潤(rùn)格。?B.陽(yáng)文:指采用刀刻等傳統(tǒng)技術(shù)方法,在器物或印章表面上形成的凹下的文字或圖案。?C.金石:中國(guó)古代以前朝的銅器和碑
2025-03-26 00:15
【總結(jié)】三/五年制初等教育(文)專(zhuān)業(yè)中國(guó)古代文學(xué)學(xué)科教學(xué)大綱課程編號(hào):課程名稱:中國(guó)古代文學(xué)課程屬性:專(zhuān)業(yè)必修課學(xué)時(shí):108課時(shí)成績(jī)考核:考試先修課程:古代漢語(yǔ)開(kāi)課教研室:專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)言教研室一、課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì):《中國(guó)古代文學(xué)》課程所涵蓋的內(nèi)容異常豐富多彩,品類(lèi)繁多,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始,一直到近代的小說(shuō)、戲曲,三千年間,它一脈相承,從未間斷。本
2025-04-27 13:43
【總結(jié)】1、試論《詩(shī)經(jīng)》中的婚戀詩(shī)2、試論《詩(shī)經(jīng)》中的戰(zhàn)爭(zhēng)徭役詩(shī)3、試論《詩(shī)經(jīng)》中的政治諷刺詩(shī)4、《詩(shī)經(jīng)》宴饗詩(shī)與禮樂(lè)文化精神研究5、《詩(shī)經(jīng)》意象論6、《詩(shī)經(jīng)》抒情手段論7、論楚辭的來(lái)源及其文體特征8、試論《離騷》抒情主人公形象9、試論屈原香草美人似的比興手法對(duì)后世文學(xué)的影響10、論漢人評(píng)屈11、論班固評(píng)屈12、
2025-06-22 22:16
【總結(jié)】古代文學(xué)常識(shí)匯總(一)名家作品及稱謂:曹操、曹丕、曹植。:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。:李杜:李白和杜甫的合稱。小李杜:李商隱和杜牧的合稱。:韓愈和柳宗元的合稱,他們是唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。:唐代的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢和元代的趙孟頫。:指唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。:蘇軾、辛棄疾。:蘇軾、黃庭堅(jiān):蘇洵(老蘇)、蘇軾(
2025-07-27 17:38
【總結(jié)】左右遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)張偉能教學(xué)目標(biāo):1.用生活中有關(guān)“左右”的真實(shí)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中獲得積極的情感體驗(yàn)。2.認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,體會(huì)其相對(duì)性。3.能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
2024-12-05 11:30
【總結(jié)】第一編先秦文學(xué)第一章上古神話一、熟讀《精衛(wèi)填?!?、《夸父逐日》、《鯀禹治水》、《黃帝擒蚩尤》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《后羿射日》、《共工怒觸不周山》。二、解釋?zhuān)?、神話:神話是初民以幻想的形式來(lái)解釋世界的起源,反映自然界和社會(huì)生活的一種形式,是“通過(guò)人民的幻想用一種不自覺(jué)的藝術(shù)方式加工過(guò)的自然和社會(huì)本身”,它反映了先民的原始思維和華夏民族的集體認(rèn)識(shí)。2、神話的歷史化:所謂神話歷史化
【總結(jié)】古代詩(shī)詞與現(xiàn)代流行歌曲在悠久的中國(guó)文學(xué)史上,詩(shī)詞以其獨(dú)特的情感寄托、豐富的描寫(xiě)內(nèi)容、奇妙的韻律節(jié)奏讓多少文人傾心于它們的創(chuàng)作,讓多少百姓醉心于它們的品讀。無(wú)數(shù)的價(jià)值寄托,無(wú)盡的情感宣泄凝結(jié)其中,直接表現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的文化、文人精神。流行歌曲似乎難登大雅之堂,更難于古典詩(shī)詞相提并論,一個(gè)似乎是太俗,一個(gè)又是那樣的高雅。但作為大眾文化的最常見(jiàn)的代表,我們之所以說(shuō)它流行是因?yàn)樗兄鴱V泛的大眾。流行音
2025-06-29 13:17
【總結(jié)】新概念英語(yǔ)第一冊(cè)筆記Lesson61Abadcold一、單詞講解1、feelfeelv.感覺(jué)feelhappy感覺(jué)幸福,快東feeltried感覺(jué)疲倦feelsick感覺(jué)惡心feelhot感覺(jué)熱感官動(dòng)詞:smell聞起來(lái)taste嘗起來(lái)look看起來(lái)sound聽(tīng)起來(lái)主系表結(jié)構(gòu)中,系動(dòng)詞
【總結(jié)】Lesson1Excusemeexcuse[iks5kju:z] v.原諒勞駕、借光me pron.我(賓格)yes adv.是的is v.be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)this[Tis] pron.這your[jC:,juE] possessiveadjective你的,你們的handbag
2025-04-06 23:39
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)紅星鄉(xiāng)三合小學(xué):國(guó)秋月聲母表:聲母表:b(P)(m)(f)d(t)(n)(l)9(k)(h)j(q)(x)z(c)(s)zh(ch)(sh)(r)(y)(
2025-07-18 23:21
【總結(jié)】Unit1學(xué)外語(yǔ)學(xué)習(xí)外語(yǔ)是我一生中最艱苦也是最有意義的經(jīng)歷。雖然時(shí)常遭遇挫折,但卻非常有價(jià)值。???我學(xué)外語(yǔ)的經(jīng)歷始于初中的第一堂英語(yǔ)課。老師很慈祥耐心,時(shí)常表?yè)P(yáng)學(xué)生。由于這種積極的教學(xué)方法,我踴躍回答各種問(wèn)題,從不怕答錯(cuò)。兩年中,我的成績(jī)一直名列前茅。???到了高中后,我渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),然而高中時(shí)的經(jīng)歷與
2025-04-07 00:06
【總結(jié)】新時(shí)期文學(xué)1976年10月“四人幫”的粉碎和“文化大革命”的結(jié)束,標(biāo)志著中國(guó)當(dāng)代文學(xué)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,自此而后的二十余年史稱“新時(shí)期文學(xué)”。七十年代后期的文學(xué)環(huán)境.“四人幫”的覆滅和文化專(zhuān)制主義破產(chǎn)§§§l“正名說(shuō)”的主張:恢復(fù)文藝的特性,反對(duì)把文藝變?yōu)檎蔚母接购蛦渭兊恼蝹髀曂?。l服務(wù)論、工具論、從屬論的惡果
2025-07-27 14:17
【總結(jié)】第一篇:第一冊(cè)美術(shù)教案 第一冊(cè)美術(shù)教案 課題:神奇的口袋課時(shí):1教學(xué)目的:發(fā)展學(xué)生的造型的表現(xiàn)出、設(shè)計(jì)與應(yīng)用的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)讓學(xué)生意愿剪、拼、貼涂畫(huà)表現(xiàn)自已認(rèn)識(shí)口袋。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)工具特點(diǎn)進(jìn)...
2025-09-27 09:25
【總結(jié)】一年級(jí)上學(xué)期使用 圍棋教案第1課 授課內(nèi)容:棋具與規(guī)則 授課過(guò)程: 教師:小朋友們安靜下來(lái),小嘴巴閉一閉。首先,歡迎小朋友們離開(kāi)了幼兒園,來(lái)到了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,你們又長(zhǎng)大了,驕傲嗎? ...
2024-11-09 22:38