如夢令醉花陰教案-資料下載頁

【總結】《如夢令》《醉花陰》教案《如夢令》《醉花陰》教案武進區(qū)禮嘉中學吳燕芬高二（1）班2009-5-22教學目標：1、掌握李清照的獨特意象，理解詞中抒發(fā)的思想感情，體會詞的意境美。2、體會李清照詞用語精美、淺俗、清新的藝術特色，感受其婉約的詞風。3、掌握鑒賞詞的一般方法，提高審美情趣。教學重點：欣賞李清照詞的意境美。教學難點：把握詞中蘊含

2025-06-07 18:10

醉花陰(李清照)最終版-資料下載頁

【總結】第一篇：醉花陰(李清照)（最終版） 沉默世界的代言人 醉花陰 李清照 薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃...

2025-10-19 16:07

詩詞類醉花陰試講稿--資料下載頁

【總結】第一篇：詩詞類《醉花陰》試講稿- 人教高語試講模板——詞《醉花陰》 （輕輕敲門三下） 尊敬的各位評委老師，大家好。（鞠躬） 我是今天B組的＃＃號考生。我今天試講的題目是《醉花陰》 下面我開始...

2025-10-19 16:00

醉花陰教學設計小編整理-資料下載頁

【總結】第一篇：醉花陰教學設計 《醉花陰》教案設計 一、教學目標 1．知識與能力：了解李清照的生平，并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風格。 2．過程與方法：引導學生通過抓住這首詞的思想感情，品味賞析詞的...

2025-10-19 15:56

醉花陰教學設計及擴展資料-資料下載頁

【總結】正文：《醉花陰》教學設計 《醉花陰》教學設計1 教學目標 1、了解李清照的生平與創(chuàng)作。 2、理解詞中作者抒發(fā)的思想感情。 3、了解作品風格與社會環(huán)境、個人遭遇的關系。 4、分析詞中的意象。...

2025-10-16 14:20

鄂教版語文九下醉花陰練習題-資料下載頁

【總結】醉花陰1．問：如何學習李清照的這篇作品？答：李清照是宋代著名女詞人，她的詞風沉郁蒼涼，極有感染力，學習時要特別給予重視，具體的學習要求是：（1）掌握李清照有關常識；（2）明確本文移情入景的特點；（3）深入理解“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的高妙之處；（4）能用現(xiàn)代漢語翻譯全詞。2.問：

2024-12-05 00:02

鄂教版九下醉花陰教案-資料下載頁

【總結】黃恩紅教學目標1通過了解詞的內容，理解詞中作者抒發(fā)的思想感情。2能總結詞的意境，體會詞的意境美3體會作者通過描寫自己生活的方式來創(chuàng)造意境的好處教學重點能總結詞的意境，體會詞的意境美教學難點體會作者通過描寫自己生活的方式來創(chuàng)造意境的好處教學課類型精講教學方法討論賞析主要教具多媒體學法指導

2024-12-05 08:05

20xx人教版語文必修四第7課醉花陰1-資料下載頁

【總結】17:35——她是臨水照花的亂世美神；——她是憂時傷世的赤子精魂；——她是登峰造極的滄海愁人；——她是曠古絕今的詞壇奇女。你知道她是誰嗎？17:3517:3517:35兩世之交最偉大的詞作家,也是中國文學史上最偉大的女詞人,在女作家中可謂“空前絕后”,“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須

2025-11-10 18:27

醉花陰李清照的教案[優(yōu)秀范文五篇]-資料下載頁

【總結】第一篇：醉花陰李清照的教案 醉花陰李清照的教案 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！以下是小...

2025-10-19 15:42

鄂教版九下醉花陰教學設計-資料下載頁

【總結】授課時間年月日第周星期第節(jié)課題《醉花陰（薄霧濃云愁永晝）》教學設計教學目標知識與能力1、了解李清照的生平，并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風格。2、了解個人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關系。3、初步感受婉約詞的特點，能讀出詞的意境，

2025-11-10 23:57

醉花陰李清照宋詞注釋翻譯賞析精選五篇-資料下載頁

【總結】第一篇：《醉花陰》李清照宋詞注釋翻譯賞析 《醉花陰》李清照宋詞注釋翻譯賞析 作品簡介 《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》是宋代女詞人李清照的作品。這首詞是作者婚后所作，通過描述作者重陽節(jié)把酒賞菊的情景，...

2025-10-16 14:24

語文：第2課詞三首之醉花陰課件(長春版七年級上)-資料下載頁

【總結】李清照詞《醉花陰》李清照（1084——約1151），號易安居士，山東濟南人。父親李格非為當時時著名學者，母親王氏也是擅長詩文。李清照通曉音律，長于詩詞，工散文，能書畫，是位才華出眾的女詞人。十八歲嫁給太學士趙明誠為妻。早期生活優(yōu)裕，夫妻和諧，情趣相投，家庭美滿，與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。公元1127年，金

2025-07-25 15:35

李清照詞兩首教學設計(醉花陰詳案)-資料下載頁

【總結】第一篇：李清照詞兩首教學設計(醉花陰詳案) 《聲聲慢》 1、導入：我們知道李清照的文學生涯可以分為前后兩期，我們上一節(jié)課已經(jīng)學習過的醉花陰就是她的前期作品的代表作。今天，我們來一起學習李清照后期作...

2025-10-19 13:48

7李清照詞兩首_醉花陰教案3-資料下載頁

【總結】《醉花陰》教學案例一、教材分析：《醉花陰》講述了作者李清照在丈夫趙明誠長期外出做官之時，獨自把酒，賞菊過重陽的故事。詞中作者通過一系列畫面把自己對丈夫刻骨銘心的思念之情表達得淋漓盡致，因為是詞，所以本文的語句顯得更加含蓄，跳躍性也更強，單從詞的字面上看，學生就不易讀懂，更不要說能領悟到包含在每個畫面后的思念之情了，因此本文的教學光靠朗讀是遠遠不夠

2024-12-03 12:35

7李清照詞兩首_醉花陰教案1-資料下載頁

【總結】醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。一．寫作背景和作者簡介：宋徽宗大觀二年重陽節(jié)，趙明誠至仰天山羅漢洞觀月，流連忘返；李清照獨居青州歸來堂，重陽賞菊，無人相伴，故作此詞，以抒發(fā)寂寞無聊之感。作者簡介李清照（1084—115

2024-12-03 12:35

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