李清照詞兩首教學(xué)設(shè)計(醉花陰詳案)(編輯修改稿)
2024-10-28 13:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 然沒有同學(xué)課堂提問，但是課下還是有學(xué)生給我出“難題”了。她問道:“老師，我在有些參考書上看到的佳節(jié)又重陽是說的中秋節(jié)后又重陽節(jié)，這個又到底是什么含義呢?”幸虧自己當(dāng)時靈機一動，才說出這樣的話:“當(dāng)然也可以那樣理解。但是你想想，哪種理解更好，哪種理解更能夠體現(xiàn)此人清照的那種思念丈夫的愁苦?”當(dāng)然答案是不言而喻的，后來我又下來查找資料，了解到“佳節(jié)”的出處就是王維的《九月九日憶山東兄弟》而且在很多的詩詞作品中，佳節(jié)指代重陽節(jié)的比指代中秋節(jié)的多，因此后來我又給問我學(xué)生的問題補充了這個答案。真是活到老，學(xué)到老啊必須。另外呢，《聲聲慢》呢，我上的是一節(jié)討論課，其中有兩個地方讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的智慧。針對上片我提出過這樣一個問題“乍暖還寒”好還是“乍寒還冷”好，我自己設(shè)計的答案呢，主要是圍繞這個天氣的變化來答的，結(jié)果學(xué)生們經(jīng)過討論分析得出不僅有天氣的變化這一層，而且還從南渡前后此人的情感角度來思考，真的是很出乎我的意料，這比我僅僅簡單的從一個方面來思考更加的全面、合理。在下片當(dāng)中，我提的這樣一個問題，也同樣遭到這種待遇，就是針對“大雁”這種意象的理解，我設(shè)計的答案主要是大雁是一種候鳥，能夠南來北往，而詞人清照過著寄人籬下的生活，不能夠回到家鄉(xiāng)。從而表現(xiàn)出對國破家亡的一種感慨。我的學(xué)生們不僅結(jié)合詞人的身世談到了我說的這個方面，還運用典故“鴻雁傳書”來說這只大雁就是以前為自己和丈夫傳書的大雁，從而來表達自己對丈夫的深深懷念之情。這也是初次登上三尺講臺我的一些感悟:課前充分準(zhǔn)備。課中靈活多變。不斷充實自己的知識。將課堂還給學(xué)生。我想只要我做到這幾個方面的內(nèi)容，我在以后的教學(xué)中遇到再多的困難，我也會處理的很好。這就是我對這堂課的反思!第三篇：醉 花 陰(李清照)（最終版）沉默世界的代言人醉 花 陰李清照薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。那本該是一個有陽光的節(jié)日，你的天空卻沒有陽光，只有晨霧繚繞與暮云四合。不，那不是晨霧與暮云，是你心上揮之不去的思念與飄忽不定的愁緒。男人身上的官袍是安徒生童話中的紅舞鞋，穿上了就無法卸下。你丈夫也不能例外，他的腳掌永遠(yuǎn)屬于漫長而又充滿荊棘的仕途。重陽的日子在人們的心底有多重？你不知道，但你知道，每年的那個日子你都要和明誠攜手登高，看長空的大雁，放飄飛的風(fēng)箏，飲一杯沁涼的菊花酒，擷一束青蔥的茱萸草，采一朵芬芳的菊花別在衣襟。今天，你佇立樓頭，兩扇小小的窗扉，輕輕地推開又輕輕地掩閉，你的寂寞就如那傍晚深深緊閉的庭院。正因為重陽的日子在人們的心頭太重太重，所以今天你失重的感覺也就太強太強。時間是一支神射出的箭，你怎么追也無法將它俘獲。可即使不能握在手中，但總可以面對。你于是將那一柱柱瑞腦名香插于玲瓏華貴的獸形香爐中，看一縷縷青煙在庭院中裊裊騰起，思念也便隨之升騰，漸飄漸遠(yuǎn)。晉人陶淵明是你和明誠最為傾心的詩人，否則你怎會將你們的小屋取名“歸來堂”？怎會將你們的臥室題為“易安居”？于是，在這樣的以菊花為主角的佳節(jié)，你又怎能不想起五柳先生的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”？不過，遺憾的是，東籬的菊花小徑香氣依然襲人，但昔日一前一后花叢中穿梭的夫君卻奔波在坎坷的仕途上?！豆旁娛攀住返哪俏粺o名詩人真是揣摩透了你們這些在思念中煎熬的女人心??！“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之”，紅袖中、襟懷內(nèi)的馨香，絲絲縷縷，那不是馨香，是你們長長的思念啊！可山長水闊，怎能飄到你夫君的身旁？這樣的夜晚，這樣的佳節(jié)，怎不令人黯然神傷，怎不令人孤枕難眠？子夜，就是屬于你這樣的思念的人兒的。子夜的觸角告訴你枕席是那樣的清涼，不，那是你的寂寞的心海再次涌起了思念的波浪。黯然銷魂者，惟別而已！就這樣，在子夜時分，思念催你再次披衣起身，秋風(fēng)早已為你撩開窗簾。倚窗而立，月光朦朧之下，小徑上已有數(shù)
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