【摘要】第一篇:《蘇軾詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蘇軾詞兩首》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解蘇軾及蘇軾詞作的寫作背景,掌握蘇軾創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí)。 2、體味詞作中的“畫面美”,品味詞作豪邁、雄渾、壯闊的意境美。 3、掌...
2024-10-25 14:18
【摘要】1 《詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)塞、lsquo。笠、rsquo。蓑三個(gè)生字。 2、朗讀課文,背誦《憶江南》。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) l、訓(xùn)練學(xué)生通...
2025-08-06 15:55
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇軾詞兩首[新課入門須知][知目標(biāo)]學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)提煉知識(shí)目標(biāo),背誦蘇軾詞兩首 2.根據(jù)語境解釋相關(guān)詞語的含義七種??嫉谋憩F(xiàn)手法能力目標(biāo)2.聯(lián)系背景,理解詞人的思想感情 ...
2024-11-05 02:35
【摘要】第一篇:醉花陰實(shí)用教案 《醉花陰》教案 三維目標(biāo):知識(shí)與能力: 1、了解李清照的生平,并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。 2、初步感受婉約詞的特點(diǎn),體會(huì)詞中意象,讀出詞的意境,能想景悟情。過...
2024-10-28 15:00
【摘要】授課時(shí)間年月日第周星期第節(jié)課題《醉花陰(薄霧濃云愁永晝)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解李清照的生平,并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。2、了解個(gè)人的生活遭遇和創(chuàng)作的密切關(guān)系。3、初步感受婉約詞的特點(diǎn),能讀出詞的意境,
2024-11-19 23:57
【摘要】一、知人論世一、知人論世必須注意詩人的遭遇如何、境況如何,注意詩人所處朝代的國(guó)勢(shì)如何,朝政如何。二、疏通文意了解詩歌語言的特征,懂得“詩家語”。比如改變?cè)~性、顛倒詞序、省略句子成分等等地方要特別注意。關(guān)鍵詞情感詞:情感詞直接表露情感,如“悲”、“愁”、“孤”、“喜”、“閑”之類。
2025-01-21 23:36
【摘要】1 ?詞兩首?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)塞、lsquo。笠、rsquo。蓑三個(gè)生字。 2、朗讀課文,背誦?憶江南?。 〔二〕能力訓(xùn)練點(diǎn) l、訓(xùn)練學(xué)生通...
2025-09-14 04:48
【摘要】教案人教版高二語文必修四《李清照詞兩首》設(shè)計(jì) 李清照,號(hào)易安居士,李清照自幼就受過特別好的教育,其父親李格非是學(xué)者兼散文家,母親出身于官宦人家,也有文學(xué)才能。李清照多才多藝,能詩詞,善書畫,特別早就...
2025-01-25 04:50
【摘要】第一篇:《醉花陰》公開課 李清照寫這首詞時(shí),趙明誠(chéng)在山東萊州做官,李清照留在老家青州,李清照寫這首《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)給趙明誠(chéng),以寄相思。其詞語言清麗柔媚、委婉含蓄,營(yíng)造了一種輕煙裊裊,天氣...
2024-10-25 14:11
【摘要】醉花陰李清照如夢(mèng)令常記溪亭日暮,沈醉不知?dú)w路,興盡晚回舟。誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺。(表現(xiàn)少女天真爛漫的生活)如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。(描寫惜春憐花的感情)?她后期詞則充滿了“物是人非事
2024-11-10 06:56
【摘要】第一篇:6辛棄疾詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 一、認(rèn)知目標(biāo) 1、了解辛棄疾及詩作的背景和內(nèi)容。 2、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,體會(huì)詩人的情感。 3、學(xué)習(xí)詞的藝術(shù)手法。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) ...
2024-11-04 13:53
【摘要】第一篇:蘇軾詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇軾詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 一、介紹背景 湖北黃州是蘇軾的傷心地。蘇軾曾自題畫像“心似已灰之木,身如不系之舟。問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。實(shí)際上這三處都是他的人生低谷。其中經(jīng)...
2024-11-05 02:45
【摘要】第一篇:5蘇軾詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1.繼續(xù)感受、品賞詞的意境、詞的情韻。2.了解不同時(shí)期詞作者的創(chuàng)作風(fēng)格。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) 1.初步了解豪放派的藝術(shù)特點(diǎn)。 ...
2024-11-04 14:00
【摘要】第一篇:辛棄疾詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《辛棄疾詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 延安市新區(qū)高級(jí)中學(xué)賈梅梅 [教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能 了解作者的有關(guān)常識(shí)及其詞作的寫作背景,了解辛棄疾詞的藝術(shù)風(fēng)格。過程與方法 ,理...
2024-11-05 03:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《古詩兩首(A、B案)》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)古、詩等13個(gè)生字。會(huì)寫古、聲等6個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。 3.知道春天美好...
2025-04-13 02:01