培智學?？鞓飞钊昙壪律钫Z文雨天上學校教案(編輯修改稿)
2024-08-22 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伙伴一起相互交流。分層次作業(yè)AB組：讀詞語10遍，試讀課文C組：試讀詞語5遍板書設計同學 穿著 雨靴打著 雨傘 早上第二課時修改意見一、復習導入，跟老師反復讀詞，注意把字讀準確。同學 穿著 雨靴打著 雨傘 早上跟讀、齊讀、分組讀、指名讀，跟老師反復讀課文，注意把字讀準確。早上，雨下得很大。同學們穿著雨靴，有的披著雨衣，有的打著雨傘，冒著風雨去學校。跟讀、齊讀、分組讀、男生讀、女生讀這節(jié)課我們來繼續(xù)學習第一課，板書并齊讀課題：2. 雨天上學校二、講授新課 指名讀第一句，分組讀第一句想一想：“我們來上學什么時候？”（早上）“早上雨大下得大有什么不好的地方？”（上學路上不好走，容易堵車，步行的話會把鞋子、褲子弄濕）男生讀，分組讀，指名讀想一想：“同學們都是怎么來學校的？”（穿雨靴、披雨衣、打雨傘）
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