乘法分配律word版-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律李明教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解乘法分配律，能用簡潔語言進(jìn)行描述。2、在探索乘法分配律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和概括的能力，增強(qiáng)用符號(hào)表達(dá)數(shù)學(xué)規(guī)律的意識(shí)。3、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍性，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生在猜想驗(yàn)證等自主探索活動(dòng)中歸納出乘法分配律。教學(xué)難點(diǎn):掌握乘法分配律的特征。教學(xué)過程:

2025-08-17 05:10

數(shù)學(xué)乘法分配律(10159)-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律[教學(xué)內(nèi)容]課本35～36頁。[教學(xué)目標(biāo)]，理解乘法分配律的意義，會(huì)用字母表達(dá)式表達(dá)，體會(huì)乘法分配律能使運(yùn)算簡便。、猜測、驗(yàn)證、推理等探究發(fā)現(xiàn)的全過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。[教學(xué)重點(diǎn)]理解乘法分配律的意義。[教學(xué)難點(diǎn)]正確使用乘法分配律使運(yùn)算簡便。[教學(xué)準(zhǔn)備]教具：多媒體課件；學(xué)具：

2025-04-07 02:40

數(shù)學(xué)乘法分配律(3347)-資料下載頁

【總結(jié)】《乘法分配律》說課稿一、說教材：??（一）教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位和作用??本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊的《乘法分配律》，本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。乘法分配律是本單元的教學(xué)重點(diǎn)，也是本節(jié)課內(nèi)容的難點(diǎn)，教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀察

2025-04-07 02:41

數(shù)學(xué)乘法分配律教案-資料下載頁

【總結(jié)】《乘法分配律》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊29頁《乘法分配律》教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷對具體問題的“思考、試探——觀察、理解——發(fā)現(xiàn)、概括規(guī)律”的全過程，理解并掌握乘法分配律。,應(yīng)用乘法分配律。、發(fā)現(xiàn)過程，體驗(yàn)比較、分析、歸納、概括,反思的學(xué)習(xí)方法，滲透模型思想。、發(fā)現(xiàn)問題的能力，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理與歸納的能力和應(yīng)用能力。，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的

2025-05-01 22:27

乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)宜興市和橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)周美琴【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版教材第八冊第—頁【教材簡析】本節(jié)課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第七單元的第一課時(shí)，在之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法和乘法的交換律、結(jié)合律，以及應(yīng)用這些運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算，學(xué)生已經(jīng)初步具備探索和發(fā)現(xiàn)運(yùn)算律并運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)習(xí)本節(jié)課的新知識(shí)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)乘法分配律在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)中也有所體現(xiàn)，只是沒有揭示

2025-05-11 22:56

乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì) 　　乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 　　1．使學(xué)生理解乘法分配律的意義． 　　2．掌握乘法分配律的應(yīng)用． 　　3．通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力．教學(xué)重...

2024-12-06 03:14

乘法分配律說課稿五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《乘法分配律》說課稿 《乘法分配律》通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力。下面是小編為您整理的關(guān)于《乘法分配律》說課稿的相關(guān)資料，歡迎閱讀！ 《乘法分配律》說課稿例1 一...

2024-10-15 14:41

乘法分配律教案含五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《乘法分配律》教案 《乘法分配律》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第56---58頁。教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： 1、在探索的過程中，發(fā)現(xiàn)乘法分配律，并能用字母表示。 2...

2024-10-15 15:29

乘法分配律修改教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《乘法分配律》修改教案 【教材簡析】本信息窗是學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律和乘法交換律的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是乘法運(yùn)算規(guī)律的一個(gè)完善。本節(jié)課充分利用學(xué)生熟悉的生活情境，以濟(jì)青高速公路為素材，通過行駛在高速...

2024-10-17 12:14

乘法分配律復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：乘法分配律復(fù)習(xí)課 《乘法分配律復(fù)習(xí)課》教案及反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步熟悉乘法分配律，能熟練的運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算。 2、能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。 3、感受數(shù)學(xué)與生活...

2024-11-03 23:34

乘法分配律教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊授課人：陳應(yīng)芝每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前.mkv1短袖衫：32元；褲子：45元；夾克衫：65元。小明想:先算買夾克和買褲子各用多少元。小紅想：先算買一套衣服多少元。65×5+45×5（65+45）×5=325+225=550（元）=110&

2024-11-21 22:23

乘法分配律[范文大全]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：乘法分配律 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能： 1、讓學(xué)生在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。 2、使學(xué)生會(huì)用字母表示乘法分配律。 3、能用乘法...

2024-10-17 12:46

乘法分配律課件(2)-資料下載頁

【總結(jié)】先獨(dú)立思考，再小組交流：（1）兩道算式有什么相同點(diǎn)？（2）兩道算式有什么不同點(diǎn)？觀察交流（65+45）×5=65×5+45×5（3＋5）×4=3×4＋5×4活動(dòng)要求●寫出三個(gè)這樣的等式。

2024-11-22 01:14

乘法分配律的運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律的運(yùn)用黃楊小學(xué)四年級(jí)二班找朋友（15+6）×7325×（99+1）34×（17+13）34×17+34×1323×24+23×1615×7+6×

2025-07-25 20:49

新乘法分配律課件-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律招聘本超市急聘1名有數(shù)學(xué)頭腦的收銀員。招聘人：張經(jīng)理2022年3月小明小華小明小華比一比一位顧客買了23袋大米和23袋面粉。品名單價(jià)數(shù)量大米48元23袋面粉52元23袋一共需要多少元？（a+b）

2025-08-15 23:58

乘法分配律五種類型(存儲(chǔ)版)

乘法分配律五種類型-文庫吧在線文庫

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