【總結(jié)】軌跡問題課時考點13高三數(shù)學(xué)備課組考試內(nèi)容:在理解曲線與方程意義的基礎(chǔ)上,能較好地掌握求軌跡的幾種基本方法.高考熱點:、定義法、轉(zhuǎn)移法求曲線的軌跡方程.,等價轉(zhuǎn)化的思想能起到事半功倍的作用.熱點題型1:直接法求軌跡方程新題型分類例析熱點題型2:定義法和轉(zhuǎn)移法求軌跡方程
2024-11-09 08:45
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念及其運算一、選擇題1.如果質(zhì)點A按規(guī)律s=2t3運動,則在t=3s時的瞬時加速度為( )A.18 B.24 C.36 D.542.(2008年遼寧卷)設(shè)P為曲線C:y=x2+2x+3上的點,且曲線C在點P處切線傾斜角的取值范圍為,則點P橫坐標(biāo)的取值范圍為(
2025-01-15 11:42
【總結(jié)】解決應(yīng)用性問題的思路和方法:實際問題分析、聯(lián)系、抽象、轉(zhuǎn)化建立數(shù)學(xué)模型(列數(shù)學(xué)關(guān)系式)數(shù)學(xué)方法數(shù)學(xué)結(jié)果實際結(jié)果回答問題解決應(yīng)用性問題的關(guān)鍵是:反饋讀題——懂題——建立數(shù)學(xué)關(guān)系式例1、某種商品進(jìn)貨單價為40元,按單價每個5
2024-11-18 22:42
【總結(jié)】第三節(jié)二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題基礎(chǔ)梳理實線平面區(qū)域不包括1.二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域(1)二元一次不等式表示平面區(qū)域:一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標(biāo)系中表示直線Ax+By+C=0某一側(cè)所有點組成的.我們把直線畫成虛線以表示區(qū)域
2024-11-11 05:49
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件36《等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合問題》課前熱身:30,37,32,35,34,33,36,(),38的特點,在括號內(nèi)適當(dāng)?shù)囊粋€數(shù)是_____.x的方程x2-x+a=0和x2-x+b=0(a,b∈R且a≠b)的四
2024-11-11 08:49
【總結(jié)】2022屆高三文藝班數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)綜合試卷(2)一.填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)z滿足()(1)1iiiz????(i是虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z的模z=_______.2.函數(shù)212log(2)yxx??的定義域是,單調(diào)遞減區(qū)間是___________.3
2025-01-09 11:05
【總結(jié)】難點數(shù)列綜合應(yīng)用問題縱觀近幾年的高考,在解答題中,有關(guān)數(shù)列的試題出現(xiàn)的頻率較高,不僅可與函數(shù)、方程、不等式、復(fù)數(shù)相聯(lián)系,而且還與三角、立體幾何密切相關(guān);數(shù)列作為特殊的函數(shù),在實際問題中有著廣泛的應(yīng)用,如增長率,減薄率,銀行信貸,濃度匹配,養(yǎng)老保險,圓鋼堆壘等問題.這就要求同學(xué)們除熟練運用有關(guān)概念式外,還要善于觀察題設(shè)的特征,聯(lián)想有關(guān)數(shù)學(xué)知識和方法,迅速確定解題的方
2025-01-09 15:37
【總結(jié)】§4定積分定積分的背景——面積和路程問題說教材教材前后聯(lián)系、地位和作用眾所周知,微積分是數(shù)學(xué)發(fā)展史上繼歐氏幾何后的又一個具有劃時代意義的偉大創(chuàng)造,被譽(yù)為數(shù)學(xué)史上的里程碑、“人類精神的最高勝利”.在前面的課程中,我們通過學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù),并利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、變化快慢、極值及生活中的優(yōu)
2024-11-11 02:52
【總結(jié)】本卷由《100測評網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測、練習(xí)與提升.高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)講義——導(dǎo)數(shù)概念與運算知識清單1.導(dǎo)數(shù)的概念函數(shù)y=f(x),如果自變量x在x處有增量,那么函數(shù)y相應(yīng)地有增量=f(x+)-f(x),比值叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+之間的平均變化率,即=。如果當(dāng)時,有極限,我們就說函數(shù)y=f(x)在點x處可導(dǎo),并把這個極限叫做f(x)在點x處的導(dǎo)數(shù),
2025-06-07 23:56
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)2導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(1)1.函數(shù)214yxx??的單調(diào)增區(qū)間為()A.(0,)??B.1(,)2??C.(,1)???D.1(,)2???2.如果函數(shù)()yfx?的圖象如左下圖,那么導(dǎo)函數(shù)'()yfx?的圖象可能
2024-11-28 18:55
【總結(jié)】等差與等比綜合(3)1、在等差數(shù)列{an}中,若a9/a5=7/3,則S17/S9=__。等差2、在等差數(shù)列{an}中,S10=100,S100=10,則S110=__.3、首項是1/25,從第十項開始為不小于1的項,則此等差數(shù)列公差d的值范圍是____4:設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項為Sn,已知a3=12,
2024-08-03 15:41
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)4導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(3)1.設(shè)函數(shù)2()(,,)fxaxbxcabc????R.若1x??為函數(shù)()xfxe的一個極值點,則下列圖象不可能為()yfx?的圖象是()2.將直徑為d的圓木鋸成長方體橫梁,橫截面為矩形,橫梁的強(qiáng)度同它的斷面高的平方與
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)6導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(5)1.已知函數(shù)()lnaxfxxx???,其中a為大于零的常數(shù).(Ⅰ)若曲線()yfx?在點(1,(1))f處的切線與直線1-2yx?平行,求a的值;(Ⅱ)求函數(shù)()fx在區(qū)間[1,2]上的最小值.
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(2)1.函數(shù)()fx的定義域為開區(qū)間(,)ab,導(dǎo)函數(shù)'()fx在(,)ab內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)()fx在開區(qū)間(,)ab內(nèi)有極小值點()A.1個B.2個C.3個D.4個2.已知函數(shù)32()(6)1fx
2024-11-28 13:54
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用預(yù)測數(shù)據(jù)庫知識數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫預(yù)測數(shù)據(jù)庫經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫預(yù)測數(shù)據(jù)庫經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫
2025-02-21 12:14