【總結(jié)】專題:層次分析法一般情況下,物流系統(tǒng)的評價(jià)屬于多目標(biāo)、多判據(jù)的系統(tǒng)綜合評價(jià)。如果僅僅依靠評價(jià)者的定性分析和邏輯判斷,缺乏定量分析依據(jù)來評價(jià)系統(tǒng)方案的優(yōu)劣,顯然是十分困難的。尤其是物流系統(tǒng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)評價(jià)很難作出精確的定量分析。層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess)由美國著名運(yùn)籌學(xué)家薩蒂(T.L.Saaty)于1982年提出,它綜合了人們主觀判斷,是一種簡
2025-03-24 05:55
【總結(jié)】......層次分析法的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1.系統(tǒng)性的分析方法層次分析法把研究對象作為一個(gè)系統(tǒng),按照分解、比較判斷、綜合的思維方式進(jìn)行決策,成為繼機(jī)理分析、統(tǒng)計(jì)分析之后發(fā)展起來的系統(tǒng)分析的重
2025-06-26 12:57
【總結(jié)】AHP(層次分析法)示例說明AHP(層次分析法)示例說明(TheAnalgticHierarachyProcess----AHP)一.AHP預(yù)備知識為了更好地理解AHP,需要準(zhǔn)備一些矩陣方面的知識,以下知識都可以從《線性代數(shù)》中找到。特征根與特征向量設(shè)為n階方陣,若存在常數(shù)和非零n維向量,使得 (1
2025-06-29 08:43
【總結(jié)】......層次分析法整個(gè)計(jì)算過程包括以下五個(gè)部分。(1)建立遞階層次結(jié)構(gòu)應(yīng)用AHP解決實(shí)際問題,首先明確目標(biāo);接下來分析影響目標(biāo)決策的各個(gè)因素,并將它們之間的關(guān)系條理化、層次化;最后,用線將各個(gè)層次、各個(gè)因素間的關(guān)系
2025-06-29 13:26
【總結(jié)】層次分析法的計(jì)算步驟一、建立層次結(jié)構(gòu)模型運(yùn)用AHP進(jìn)行系統(tǒng)分析,首先要將所包含的因素分組,每一組作為一個(gè)層次,把問題條理化、層次化,構(gòu)造層次分析的結(jié)構(gòu)模型。這些層次大體上可分為3類1、最高層:在這一層次中只有一個(gè)元素,一般是分析問題的預(yù)定目標(biāo)或理想結(jié)果,因此又稱目標(biāo)層;2、中間層:這一層次包括了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所涉及的中間環(huán)節(jié),它可由若干個(gè)層次組成,包括所需要考慮的準(zhǔn)則,子
2025-06-29 12:56
【總結(jié)】第8章系統(tǒng)評價(jià)(參見教材第8章)層次分析法本節(jié)主要內(nèi)容一、層次分析法簡介一、適用場合三、層次分析法的基本原理四、基本思想五、實(shí)施步驟六、應(yīng)用舉例一、層次分析法簡介?層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess)是美國匹茲堡大學(xué)運(yùn)籌學(xué)家saaty教授于19
2025-04-29 00:48
【總結(jié)】Irwin/McGraw-Hill?TheMcGraw-HillCompanies,Inc.,1999OperationsResearch層次分析法由美國著名運(yùn)籌學(xué)家薩蒂()在70年代初提出的層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess,簡稱AHP)是一種具有定
2025-05-09 00:14
【總結(jié)】第4章決策論——層次分析法(運(yùn)籌學(xué)實(shí)用方法)層次分析法(AHP)是美國運(yùn)籌學(xué)家匹茨堡大學(xué)教授薩蒂()于上世紀(jì)70年代初,為美國國防部研究“根據(jù)各個(gè)工業(yè)部門對國家福利的貢獻(xiàn)大小而進(jìn)行電力分配”課題時(shí),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論和多目標(biāo)綜合評價(jià)方法,提出的一種層次權(quán)重決策分析方法。這種方法的特點(diǎn)是在對復(fù)雜的決策問題的本質(zhì)、影響因
2025-01-14 19:54
【總結(jié)】什么是層次分析法 層次分析法(Theanalytichierarchyprocess)簡稱AHP,在20世紀(jì)70年代中期由美國運(yùn)籌學(xué)家托馬斯·塞蒂()正式提出。它是一種定性和定量相結(jié)合的、系統(tǒng)化、層次化的分析方法。由于它在處理復(fù)雜的決策問題上的實(shí)用性和有效性,很快在世界范圍得到重視。它的應(yīng)用已遍及經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和管理、能源政策和分配、行為科學(xué)、軍事指揮、運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、教育、人才、醫(yī)
2024-08-30 14:17
【總結(jié)】層次分析法昆明理工大學(xué)框架第一節(jié)指標(biāo)體系的建立第二節(jié)指標(biāo)權(quán)重的確定第三節(jié)層析分析法的思想和原理第四節(jié)層次分析法的模型和步驟第五節(jié)層次分析法的應(yīng)用第一節(jié)指標(biāo)體系的建立?一.指標(biāo)體系的建立應(yīng)遵循的原則:????3注意:
2024-08-18 15:39
【總結(jié)】Irwin/McGraw-Hill?TheMcGraw-HillCompanies,Inc.,1999OperationsResearch層次分析法由美國著名運(yùn)籌學(xué)家薩蒂()在70年代初提出的層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess,簡稱AHP)是一種具有定性分析與定量
2025-02-27 20:54
【總結(jié)】1專題決策模型、層次分析法內(nèi)容提要:?不確定型決策模型?風(fēng)險(xiǎn)決策模型?決策樹分析技術(shù)?多屬性決策模型?層次分析法建模就是決策2第一節(jié)決策分析概述決策——決策者為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),根據(jù)一定的條件,提出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種行動(dòng)方案,并針對每一方案在實(shí)施過程中可能面臨的客觀狀態(tài)
2025-01-13 19:38
【總結(jié)】層次分析法研究高校的排名問題摘要:高等學(xué)校排名是目前社會(huì)很重要的一個(gè)評估資料。它的一個(gè)很重要的目的就是通過對現(xiàn)有資料的收集與分析,盡可能地向社會(huì)提供各高校的相關(guān)信息。一份權(quán)威的高校排行榜,將會(huì)為國家的高校教育發(fā)展提供一個(gè)科學(xué)的參照系,排行榜有利于國家制定高校教育的規(guī)劃和提高教育投資的效率。對高校而言,排行榜也會(huì)對各高校形成一種激勵(lì)機(jī)制,產(chǎn)生積極效應(yīng),促進(jìn)各高校建設(shè)和提升各高校的實(shí)力,
2025-03-25 23:11
【總結(jié)】一問題的提出日常生活中有許多決策問題。決策是指在面臨多種方案時(shí)需要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)選擇某一種方案。例1購物買鋼筆,一般要依據(jù)質(zhì)量、顏色、實(shí)用性、價(jià)格、外形等方面的因素選擇某一支鋼筆。買飯,則要依據(jù)色、香、味、價(jià)格等方面的因素選擇某種飯菜。例2旅游
2024-11-03 20:28
【總結(jié)】層次分析法簡介?層次分析方法是指依據(jù)序標(biāo)度,將系統(tǒng)因素按支配關(guān)系分組以形成有序的遞階層次結(jié)構(gòu),通過兩兩比較判斷的方式確定每一層次中因素的相對重要性,然后在遞階層次結(jié)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行合成以得到?jīng)Q策因素相對于目標(biāo)的重要性的總順序,從而為決策提供確定性的判據(jù)。?層次結(jié)構(gòu):(1)目標(biāo)層(G);(2)準(zhǔn)則層(P);(3)方案層(S)