【總結(jié)】用A~Z或0~9給教室的座位編號分析:給座位編號有2類方法,第一類方法,用英文字母,有26種號碼;第二類方法,用阿拉伯?dāng)?shù)字,有10種號碼;所以有26+10=36種不同號碼.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車。一天中,火車有4班,汽
2025-01-04 21:13
【總結(jié)】Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所
2025-06-06 00:43
【總結(jié)】集合的基本運算考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A,B之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x|x是有理數(shù)},B={x|x是無理數(shù)},C={x|x是實數(shù)}.一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,稱為集合
2024-11-17 05:40
【總結(jié)】總體特征數(shù)的估計2、眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。3、中位數(shù)將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。4、平均數(shù)x=(x1+x2+……+xn)/n復(fù)習(xí)回顧1、一種用樣本的頻率分布估計總體,掌握幾種用
2024-11-18 08:50
【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運算(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量的數(shù)乘運算律,能進行簡單的代數(shù)式化簡;2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;3.能用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題.【重點難點】向量的數(shù)乘運算律,能進行簡單的代數(shù)式化簡;用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題【
2024-11-19 19:36
【總結(jié)】集合的有關(guān)概念1、集合與元素2、集合的分類3、集合元素的特性4、集合的表示方法5、常見數(shù)集及符號N、N*(N+)、Z、Q、R、{x|x=2n,n∈Z}、{x|x=2n+1,n∈Z}、RQ列舉法、描述法{x|p(x)}、圖示法有限集、無限集、空集。?確定
2024-11-17 06:23
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(二)目標(biāo)定位1.能借助單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)π2±α的正弦、余弦的誘導(dǎo)公式,能進行簡單的應(yīng)用;2.掌握用單位圓中三角函數(shù)線研究三角函數(shù)問題的方法.~六自主預(yù)習(xí)(1)公式五:sin????????π2-α=______;
2025-08-05 20:45
【總結(jié)】數(shù)量積運算一、兩個向量的夾角兩條相交直線的夾角是指這兩條直線所成的銳角或直角,即取值范圍是(0°,90°],而向量的夾角可以是鈍角,其取值范圍是[0°,180°]二、兩個向量的數(shù)量積注:①兩個向量的數(shù)量積是數(shù)量,而不是向量.②規(guī)定:零向量與任意向量的數(shù)量積等于零.a
2024-11-18 12:14
【總結(jié)】a,b是不共線的兩個向量,λ,μ∈R,且λa+μb=0,則()A.λ=μ=0B.a(chǎn)=b=0C.λ=0,b=0D.μ=0,a=0解析:選A.∵a,b不共線,∴a,b為非零向量,又∵λa+μb=0,∴λ=μ=
2024-12-05 06:40
【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運算(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量的數(shù)乘運算律,能進行簡單的代數(shù)式化簡;2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;3.能用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題.【重點難點】空間向量的數(shù)乘運算律用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題.【學(xué)習(xí)過程】
2024-11-19 20:38
【總結(jié)】坐標(biāo)表示1.空間向量的基本定理:2.平面向量的坐標(biāo)表示及運算律:(,,)pxiyjijxy??(1)若分別是軸上同方向的兩個單位向量(,)pxy則的坐標(biāo)為1212(,),(,)aaabbb??(2)若11221122(,)
【總結(jié)】(2)指數(shù)式對數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對數(shù)的底數(shù),其中記作的對數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地,如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對數(shù)定義:xx復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì):⑴負(fù)數(shù)與零沒有對數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)
【總結(jié)】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ)。許多重要的數(shù)學(xué)分支,都是建立在集合理論的基礎(chǔ)上。此外,集合理論的應(yīng)用也變得更加廣泛。課型:新授課課時:1課時教學(xué)目標(biāo):(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系;(2)牢記常用的數(shù)集及其專用的記號。(3)理解集合中的元素
2025-05-01 05:22
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點三十二分。,2.2平面向量的線性運算2.2.2向量減法運算及其幾何意義,第二頁,編輯于星期六:點三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點三十二分。...
2024-10-22 18:48
【總結(jié)】蘇教版高中數(shù)學(xué)教材必修3第2章統(tǒng)計抽樣方法統(tǒng)計學(xué)的研究對象是客觀事物的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系,它是關(guān)于數(shù)據(jù)的搜集、整理、歸納和分析的方法和科學(xué).人們要認(rèn)識客觀事物,就必須通過試驗和調(diào)查來搜集有關(guān)數(shù)據(jù),并加以整理、歸納和分析,以便對客觀事物規(guī)律性的數(shù)量表現(xiàn)作出統(tǒng)計上的解釋.這既是統(tǒng)計活動的過程,也是人們對客觀
2025-05-12 13:45