蘆花蕩浙教版(編輯修改稿)
2024-12-16 01:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 氛 烘托人物精神境界 加強(qiáng)抒情韻味 閱讀課文后，請(qǐng)你告訴我，你喜歡文中的老頭子嗎？ 請(qǐng)你從課文中畫出描寫老頭子的語(yǔ)段，并說(shuō)明所使用的描寫方法。 外貌描寫、語(yǔ)言描寫、 心理描寫、動(dòng)作描寫 由以上這些描寫， 你看出老頭子的 英雄性格是怎樣的。 從 ————— 看出。 這是一個(gè) ———— 的老頭子 , 外 貌 描 寫 老頭子渾身沒(méi)有多少肉， 眼睛卻特別明亮。 作用：點(diǎn)出老人矍鑠干練的內(nèi)在氣質(zhì)。 語(yǔ) 言 描 寫 序幕： 你什么也靠給我， 一切保險(xiǎn)。 表現(xiàn)了老人自信的性格特點(diǎn)。 語(yǔ) 言 描 寫 護(hù)送： “多么俊的一個(gè)女孩子呀！” 表現(xiàn)了老頭子對(duì)兩個(gè)女孩子無(wú)限的喜歡和憐愛(ài)。 可 否 改 為 “ 好 一 個(gè) 靚 女 呀 ！ ” 不能，“俊”字含有樸實(shí)清新的泥土氣息，這是孫犁作品的藝術(shù)風(fēng)格。 語(yǔ) 言 描 寫 在老頭子護(hù)送的過(guò)程中，他連續(xù)說(shuō)了哪三句類似的話？請(qǐng)同學(xué)們從課文中找一找。 “不怕，洗一洗吧，多么俊的一個(gè)孩子呀！” “不怕，小火輪上的探照燈，它照不見我們。” “不怕。他打不著我們！” 表現(xiàn)了老頭子自信的性格特點(diǎn)。 語(yǔ) 言 描 寫 當(dāng)小女孩意外的受傷后，老頭子又說(shuō)了哪些話？表現(xiàn)了老頭子什么性格特征？ “
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