【總結(jié)】第一篇:《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 《雨說(shuō)》學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、整體了解詩(shī)歌內(nèi)容,理解把握詩(shī)歌的感情。 2、品析詩(shī)歌語(yǔ)言,感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美、畫面美。 3、體會(huì)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-20 21:26
【總結(jié)】 《雨說(shuō)》的優(yōu)秀說(shuō)課稿 各位老師,各位評(píng)委: 《雨說(shuō)》是九年級(jí)上冊(cè)第一單元的一篇文章。第一單元是詩(shī)歌單元,單元提示指出:要在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上展開想象和聯(lián)想感受詩(shī)中自然美景,理解詩(shī)人情感;品味...
2024-12-06 01:39
【總結(jié)】第一篇:《雨說(shuō)》教案3 《雨說(shuō)》教案 1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力: 1)學(xué)習(xí)擬人化的表現(xiàn)手法及雨的象征意義。2)學(xué)習(xí)詩(shī)的語(yǔ)言特色。3)有感情地朗讀詩(shī)歌。 過(guò)程與方法:讓學(xué)生在誦讀感悟、聯(lián)想想像、評(píng)...
2024-10-13 15:02
【總結(jié)】雨說(shuō)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《雨說(shuō)》設(shè)計(jì)22(優(yōu)秀)《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)22 雨說(shuō)賢庠中學(xué) 李媛教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1、了解詩(shī)歌內(nèi)容,理解詩(shī)人的感情; 2、能夠品味詩(shī)歌,感...
2024-12-07 02:17
【總結(jié)】第一篇:秋天的雨說(shuō)課 《秋天的雨》說(shuō)課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好,我是()號(hào)選手,今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課《秋天的雨》,我將...
2024-10-13 19:39
【總結(jié)】第一篇:《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)示例 教學(xué)設(shè)計(jì)示例 教學(xué)目標(biāo): 1.注重朗讀,感悟詩(shī)歌的內(nèi)容,捕捉詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的感情。2.通過(guò)聯(lián)想、想像,體驗(yàn)情境,理解詩(shī)情。課時(shí)安排: 1課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 一...
2024-10-20 21:14
【總結(jié)】第一篇:《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)一 雨說(shuō) 導(dǎo)學(xué)提綱: 1、閱讀本詩(shī),找出詩(shī)中的生字詞,掃清閱讀障礙。 2、結(jié)合手邊的資料查找并了解有關(guān)鄭愁予的文學(xué)常識(shí)。 3、朗讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的主題和作者的思想感情...
2024-10-20 21:00
【總結(jié)】第一篇:2.《雨說(shuō)》教案 2.《雨說(shuō)》教案 [教學(xué)目標(biāo)]1.激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣,啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩(shī)歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。 2.初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的能力。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]1...
2024-10-20 19:59
【總結(jié)】雨說(shuō)——為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌鄭愁予(臺(tái)灣)一、美文導(dǎo)讀天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!?韓愈《早春呈水部張十八員外郎》賞析:這首小詩(shī)是韓愈寫給
2024-11-17 16:04
【總結(jié)】第一篇:《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)[大全] 《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁,對(duì)于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那么優(yōu)秀...
2024-10-20 20:59
【總結(jié)】第一篇:《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 雨說(shuō) 一、教材分析 《雨說(shuō)》是一曲動(dòng)人心弦的愛之歌。它采用擬人的藝術(shù)表現(xiàn)手法,讓“雨”對(duì)生活在中國(guó)大地上的兒童喃喃細(xì)語(yǔ),傾訴真情,使人感受到“雨”這位愛的使者親切溫柔...
2024-10-20 21:08
【總結(jié)】QQqq——為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌雨說(shuō)鄭愁予好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣
2024-11-28 00:52
【總結(jié)】重點(diǎn)字詞:?彷徨?寂寥?彳亍?惆悵?頹圮pánghuángjìliáochìchùchóuchàngtuípǐ
2025-05-12 03:28
【總結(jié)】2雨說(shuō)字詞盤點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字田圃.(pǔ)蓑.衣(suō)喑.啞(yīn)襁褓..(qiǎngbǎo)禁錮.(gù)簾.子(lián)留滯.(z
2025-06-20 16:03
2025-06-26 22:34