【總結(jié)】《市場營銷選修課》課程整體設(shè)計1、管理信息課程名稱:市場營銷制訂時間:2020-2-27制訂人:趙迎春審定人:2、基本信息學分數(shù):2學時數(shù):32(理論、實踐)、課程類型:(理論結(jié)合實訓)拓展基礎(chǔ)課
2024-10-20 22:54
【總結(jié)】1湖州職業(yè)技術(shù)學院《公司理財實務(wù)》課程整體設(shè)計方案課程名稱公司理財實務(wù)課程代碼編制人周顧宇授課專業(yè)投資
2024-11-03 20:55
【總結(jié)】第一篇:淺談新課程改革下的教學設(shè)計 淺談新課程改革下的教學設(shè)計 教學設(shè)計主要依據(jù)教學理論、學習理論和傳播理論,運用系統(tǒng)科學的方法,對教學目標、教學內(nèi)容、教學媒體、教學策略、教學評價等教學要素和教學...
2024-11-14 21:20
【總結(jié)】出版物流中心信息管理DCnet相關(guān)設(shè)置綜上所述,因出版物流中心可能面臨多貨品,多貨量,多配送地等服務(wù)要求的挑戰(zhàn),人工作業(yè)是無法勝任的,必須使用計算機信息管理系統(tǒng)來有效支持和配合整個作業(yè)過程。在這一節(jié),回顧出版物流中心作業(yè)的各環(huán)節(jié),看一下出版物流中心的信息系統(tǒng)應(yīng)具備的功能。與貨主簽訂服務(wù)合同后,出版物流中心就應(yīng)準備內(nèi)內(nèi)部協(xié)調(diào)作業(yè),特別是負責儲運的部門更應(yīng)就合同內(nèi)有關(guān)進出存有關(guān)的基本
2025-05-10 12:46
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第70頁共70頁 出版物流中心信息管理DCnet相關(guān)設(shè)置 綜上所述,因出版物流中心可能面臨多貨品,多貨量,...
2025-01-17 03:45
【總結(jié)】《數(shù)控車削加工工藝與編程》課程整體教學設(shè)計(教改方案)一、課程設(shè)計的基本思路1、課程的性質(zhì)和作用本課程屬于數(shù)控技術(shù)專業(yè)的核心課程,為培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)人才提供必備的理論知識和專業(yè)技能。2、教學目標(1)知識目標通過本課程學習,要求學生具備零件數(shù)控加工工藝設(shè)計和工藝分析、數(shù)控編程與操作的能力,并掌握相應(yīng)的數(shù)控編程知識。(2)技能目標本課程以數(shù)控車削零件加工為核心,
2024-08-19 22:23
【總結(jié)】第一篇:燦爛的中華文化整體化教學設(shè)計 燦爛的中華文化 一.教材分析 :本框題主要讓學生了解源遠流長、博大精深的中華文化,認識到中華文化是我國各族人民在長期的歷史過程中共同創(chuàng)造的,體會中華文化的力...
2024-10-28 14:46
【總結(jié)】《教師口語》課程整體教學設(shè)計1、管理信息課程名稱:教師口語制定時間:2016年09月課程代碼:所屬系部:教育系制定人:批準人:二、課程基本信息學分:1學時:16(1學時/16周)授課對象:14級初等教育專業(yè)(三年制)課程類型:專業(yè)基礎(chǔ)課三、課程性質(zhì)與地位《教師口語》為初等教育專業(yè)三年制專業(yè)學生的一門專業(yè)必修
2025-04-17 01:38
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享《旅游禮儀》課程整體教學設(shè)計一、管理信息課程名稱:旅游禮儀課程代碼:學分:學時:40學時課程類型:森林生態(tài)旅游專業(yè)基礎(chǔ)課程授課對象:森林生態(tài)旅游專業(yè)學生課程組員簽名:
2025-04-19 05:42
【總結(jié)】《食品營養(yǎng)》課程整體教學設(shè)計(學年第學期)管理信息課程名稱:食品營養(yǎng)課程代碼:學分:學時:課程類型:生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)選修課程授課對象:生物技術(shù)及應(yīng)用先修課程:生物化學后修課程:無課程組成員簽名:年月日專業(yè)(教研室)意見專業(yè)主任(簽字):
2025-04-17 12:23
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享小學數(shù)學單元整體模塊教學的實踐研究【摘要】數(shù)學教材內(nèi)容的編排是以單元結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)的。數(shù)學中的學習單元,是將有內(nèi)在聯(lián)系的、具有共同主題的內(nèi)容構(gòu)成一個整體,并且根據(jù)學生的認知規(guī)律,由淺入深、由易到難地進行編排。本研究提出的“小學數(shù)學單元整體模塊教學”,采
2025-04-04 04:13
【總結(jié)】《高等數(shù)學》課程整體設(shè)計一、管理信息課程名稱:高等數(shù)學課程代碼:220000103制定人:張秀玲制定時間:所屬部門:基礎(chǔ)課教學部批準人:二、基本信息學時:60授課對象:2011級建筑工程技術(shù)高職班三、課程教學設(shè)計1.教學設(shè)計理念本著“以應(yīng)用為導向,以能力為目標,理論知識以必需、夠用為度”的原則,以重能力、重應(yīng)用、
2025-05-02 23:23
【總結(jié)】新課程信息化教學設(shè)計方案姓名:XXX單位:陜師大附中教材版本:牛津英語學科:英語年級:初一章節(jié):初中英語七年級上冊二、Unit6“Thefashionshow”(P88-89)三、四、“Thefashionshow”教學設(shè)計方案
2025-05-10 12:05
【總結(jié)】《植物組織培養(yǎng)》課程整體設(shè)計方案?一、課程的基本信息課程名稱:植物組織培養(yǎng)?????????????????學時:60學時授課對象:高職園林技術(shù)專業(yè)????&
2025-05-30 23:59
【總結(jié)】湖州職業(yè)技術(shù)學院《公共關(guān)系實務(wù)》課程整體設(shè)計方案課程名稱公共關(guān)系實務(wù)課程代碼編制人陳雅授課專業(yè)、班級文秘0801—0805(大三
2024-11-04 01:04