【總結(jié)】《蘇軾詞二首》同步練習30分鐘訓練(鞏固類訓練,可用于課后)閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成1—4題。大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華
2024-11-29 12:01
【總結(jié)】5中國現(xiàn)代詩二首(二)第二單元詩意地棲居有一次,戴望舒邂逅了一個年輕美麗的女大學生施絳年,戴望舒深深地愛上了她。施絳年長得非常漂亮,可是,戴望舒的長相并不好看,跟施絳年的美麗容顏根本不能相比。于是他每天都寫一封充滿激情的情書給施絳年。于是就有了雨巷深處的丁香姑娘?!糇呓髡摺?/span>
2024-11-17 10:51
【總結(jié)】階段一階段二階段四學業(yè)分層測評6古詩二首階段三階段五本課話題——自強自立,追求真愛朗讀——課文中的名段(一)三歲為婦,靡室勞矣;夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。及爾偕老,老使我怨
2024-11-17 22:47
【總結(jié)】?基礎(chǔ)自主預(yù)習?助讀資料鏈接?知能創(chuàng)新導學?情感價值提煉?素能綜合檢測9.“大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”兩句景物描寫有何作用?答:_____________________________________________答案:孤城落日,衰草連天,有著鮮明的邊塞特
2024-11-09 08:58
【總結(jié)】第一課時賞清風明月,聽大江東去,煙雨任憑生設(shè)情境創(chuàng)創(chuàng)設(shè)情境蘇軾詞二首學習目標曠世奇才《念奴嬌》賞析《定風波》賞析高考鏈接,初步了解豪放派詞的特點。,
2024-11-17 15:38
【總結(jié)】誦讀欣賞詞二首鹿寨縣初級實驗中學謝文橋制作相見歡渙溪沙作業(yè)《相見歡》寫的是李后主被幽囚生活的愁苦滋味。這首詞的突出特點是:把“離愁”寫得非常形象,堪稱千古妙筆;寫情極其自然,語言樸素如日??谡Z。?李煜(
2024-07-30 12:18
【總結(jié)】李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號玉谿生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽縣)人。他年輕時受牛黨令狐楚賞識而中進士,后來又被李黨王茂元招為女婿,因此牛黨認為他背恩負德。牛黨掌權(quán)后,他一直在政治上受到壓抑,郁郁不得志,成了牛、李黨爭的犧牲品。46歲時死在滎陽。有《李義山詩集》。作者介紹作者介紹李商隱的詩,
2024-11-10 00:39
【總結(jié)】蘇軾詞二首峨嵋共比高。一門三父子,都是大文豪。詩文傳千古,文藝全才散文:與歐陽修并稱“歐蘇”詩歌:與江西詩派的開創(chuàng)者黃庭堅并稱“蘇黃”詞:與辛棄疾并稱“蘇辛”書法:與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”繪畫:善畫竹,論畫主張神似蘇門四
2024-11-19 14:15
【總結(jié)】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五6新詩二首本課話題——理想朗讀——課文中的名段撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘?!队晗铩烽_篇寫梅雨季節(jié)江
2024-11-18 01:43
【總結(jié)】導入新課一提到屈原,我們會想到什么?11、澤畔行吟,五月孤忠沉夜月;離騷壽世,三閭遺恨泣秋風。2、何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,湘流應(yīng)識九歌心。對聯(lián)頌名家天問千聲悲故國,江咽萬語吊斯人.沉思高舉潔白清忠,
2024-11-09 08:59
【總結(jié)】蘇軾詞東營市一中bgy1234峨嵋共比高。一門三父子,都是大文豪。詩文傳千古,文藝全才散文:與歐陽修并稱“歐蘇”詩歌:與江西詩派的開創(chuàng)者黃庭堅并稱“蘇黃”詞:與辛棄疾并稱“蘇辛”書法:與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”繪畫:善畫竹,論畫
2024-11-09 03:23
【總結(jié)】第一篇:詞二首教案 《詞二首》教案 總第()課時 主備人:仇麗娟 教學目標:,能用形象的語言描繪詞的意境。 ,能將抽象的情感寫得具體、生動、形象。 ,感悟詞人所表達的情感。教學重點:能用形...
2024-11-05 03:14
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌·赤壁懷古》教案8蘇軾詞二首赤壁懷古水調(diào)歌頭 赤壁懷古蘇軾導入:許多古人,每見名山大川,必有所感懷。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹臨洞庭憂蒼生,歐陽修游滁州而醉山水。他們心為山動,...
2024-10-28 22:52
【總結(jié)】第一篇:柳永詞二首 柳永詞二首 教學目標: 知識與技能:了解詞和宋詞的相關(guān)情況;了解柳永的詞作。 過程與方法:分析《蝶戀花》中情景交融的寫作手法,賞析最后兩句;分析《望海潮》所采取的鋪敘手法和...
2024-10-25 01:46
【總結(jié)】第一篇:李清照詞二首 《李清照詞二首》教學設(shè)計 教學目標 1、了解作者 2、理解詞在表情達意方面的寫法教學時數(shù):一課時教學過程: 一、、了解作者 李清照(1084-1155)號易安居士,南...
2024-11-09 22:21