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正文內(nèi)容

科研論文題名制作與課題表述(編輯修改稿)

2024-08-16 07:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 例: ? 讓美在語(yǔ)文教學(xué)中顯示出來(lái) 閱讀教學(xué)中審美教育新探 (三)表述形式 ? 題名形式: ? ( 1)單一題名 ? 揭示中心論點(diǎn) ? 揭示論述范圍 ? 揭示研究事實(shí) ? ( 2)復(fù)合題名 ? 正題 ? 副題 表述形式 ? ( 1) 判斷句 ? 例:科學(xué)教師成長(zhǎng)的第三大要素 融合學(xué)習(xí) ? ( 2) 陳述句 ? 例:對(duì)四人小組合作學(xué)習(xí)課堂應(yīng)用的再思考 ? ( 3) 疑問(wèn)句 ? 例:教學(xué)實(shí)驗(yàn)事故的預(yù)防靠管理嗎 ? 二、課題表述 ( 一 ) 課題表述案例 初步表述:學(xué)生創(chuàng)造能力的研究 準(zhǔn)確表述: 陳述式:發(fā)散性思維與中學(xué)生的閱讀成績(jī)關(guān)系的研究 。 問(wèn)題式:中學(xué)生發(fā)散性思維得分與閱讀成績(jī)測(cè)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是什么 ? 原陳述:小學(xué)生的創(chuàng)造能力 ? 修改陳述: ? 發(fā)散性思維的得分與所選擇的六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)間的關(guān)系 ? 問(wèn)題陳述: ? 六年級(jí)學(xué)生發(fā)散性思維的得分與一般智力測(cè)量的分?jǐn)?shù)的關(guān)系是什么 ? 與閱讀成績(jī)測(cè)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是什么 ? 與動(dòng)作靈巧測(cè)量的關(guān)系是什么 ? ? 點(diǎn)評(píng): “ 關(guān)系 ” 暗示某些程序, “ 發(fā)散性
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