【總結(jié)】他身材不高不矮,長(zhǎng)得不胖不瘦,皮膚不白不黑,眼睛不大不小,張著嘴,穿一身普通的衣服,腳上的運(yùn)動(dòng)鞋有些舊了。此人最大的特點(diǎn)是那不同于一般的脖子。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上架著一個(gè)充滿智慧的腦袋,寬腦門上的“爭(zhēng)高直指”的發(fā)型突出了此人不服輸?shù)男愿?。燦爛的笑容是他的標(biāo)志,時(shí)尚的衣服是他的最愛。他臉上寫滿了疲倦,濃濃
2024-11-12 18:11
【總結(jié)】語(yǔ)句的擴(kuò)展語(yǔ)句擴(kuò)展的考查類型大致有:1、擴(kuò)展成語(yǔ)或古詩(shī)句2、將單句擴(kuò)展為復(fù)句3、將句子擴(kuò)展為語(yǔ)段(或句群)4、組合或擴(kuò)展所給的短語(yǔ)(句子)5、在所給的語(yǔ)段中“填充語(yǔ)句”6、圖表內(nèi)容的擴(kuò)展1、擴(kuò)展成語(yǔ)或古詩(shī)句例一:將下列成語(yǔ)分別擴(kuò)展為復(fù)句,不得改變?cè)?。先禮后兵舍我其誰(shuí)寧死不屈
2024-11-18 20:25
【總結(jié)】高考語(yǔ)文備考專題講座古文古詩(shī)一古文閱讀㈠基本要點(diǎn)①古文考查是一項(xiàng)知識(shí)積累和判斷能力緊密結(jié)合的考查;*②知識(shí)積累三要素:文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式;
2024-11-12 16:09
【總結(jié)】語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)講座附中楊建宇共講五個(gè)問(wèn)題:高考要求高考動(dòng)態(tài)知識(shí)梳理能力提升非智因素第一講高考要求E鑒賞評(píng)價(jià)C分析綜合B理解A識(shí)記D表達(dá)應(yīng)用語(yǔ)文能力層級(jí)示意圖語(yǔ)言知識(shí)文
2024-10-17 16:29
【總結(jié)】第一篇:小升初語(yǔ)文銜接班 第二講:基礎(chǔ)知識(shí)鞏固提升 同學(xué)們,今天我們要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是:句子。請(qǐng)大家認(rèn)真跟隨老師一起進(jìn)入復(fù)習(xí)課堂。 【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】 1、知道什么是句子,從語(yǔ)氣和作用上了解句子的類型。...
2024-11-16 05:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小升初語(yǔ)文銜接資料 小升初語(yǔ)文銜接資料 小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)要求都有了很大的改變,孩子們一定要提前了解,明確初中的學(xué)習(xí)方式,才能...
2025-04-04 01:51
【總結(jié)】1、(全國(guó)卷1)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:?,但流傳的說(shuō)法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。?,在把零散的詞語(yǔ)串成一個(gè)個(gè)可以用來(lái)傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候,是需要遵循一定的語(yǔ)法規(guī)律的。?,由司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2025-01-07 22:12
【總結(jié)】掀起高考散文的“紅蓋頭”高考·散文閱讀?解讀考試說(shuō)明?講解答題方法?訓(xùn)練——閱讀延伸解讀考試說(shuō)明?考什么??怎么考?一、理解B1、理解文中重要
2025-01-08 14:00
【總結(jié)】實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)幼小銜接語(yǔ)文試卷一一填空?(1)j—(?)→jūn??l—ǘ→(?)q—(?)→qún??t—(?)→tún??x—ǚn→(?)sh—ùn→(?)
2025-04-02 00:52
【總結(jié)】句子銜接復(fù)習(xí)專題五:考試說(shuō)明:考查的常見形式是要求將一組打亂順序的句子重新排列組合成一段清晰、連貫、語(yǔ)意明確的話‘句子順序是否正確,直接關(guān)系到一個(gè)人說(shuō)話和寫作的水平學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):掌握句子的銜接要求難點(diǎn):掌握句子銜接的方法。題型分析:
2024-11-09 00:00
【總結(jié)】病句考查角度題型辨析病句選擇題語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)不合邏輯結(jié)構(gòu)混亂表意不明成分殘缺或贅余修改病句主觀題六大類型?一、語(yǔ)序不當(dāng)?常見的情況有:定語(yǔ)順序、狀語(yǔ)順序、詞語(yǔ)的排列順序、多層修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)、定語(yǔ)狀語(yǔ)錯(cuò)位、關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)
2025-01-08 05:47
【總結(jié)】語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)策略山東省濰坊中學(xué)劉曉峰高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)共分三個(gè)階段?一輪復(fù)習(xí)(課本的復(fù)習(xí))9月—次年1月?二輪復(fù)習(xí)(知識(shí)點(diǎn)專題復(fù)習(xí))1月—4月底?三輪復(fù)習(xí)(強(qiáng)化模擬訓(xùn)練)5月—6月一輪復(fù)習(xí)實(shí)施辦法1、把握課本中的基本知識(shí):字音、字形、詞語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)等。(教學(xué)案、單元過(guò)關(guān))
2025-05-12 13:19
【總結(jié)】佛山市語(yǔ)文2022年高考備考研討暨2022年高考總結(jié)會(huì)1、佛山四中詩(shī)歌復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)課曾彩虹2、高考古詩(shī)文問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略胡興橋3、高考現(xiàn)代文閱讀的研究陳文忠
2025-05-06 01:08
【總結(jié)】高考語(yǔ)文輔導(dǎo)講座二探求規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)固有能力。錘煉思想,訓(xùn)練思維不容忽視。語(yǔ)文能力真正的大幅度提高,絕非短時(shí)間內(nèi)可以奏效的;但形成注目于規(guī)律的“自覺(jué)”意識(shí),卻可收事半功倍之效。這應(yīng)該是高考語(yǔ)文備考指導(dǎo)思想的一項(xiàng)根本性轉(zhuǎn)變:我們的備考,重點(diǎn)不是使考生的語(yǔ)文能力得到多大的提升;我們的備考,重點(diǎn)
2025-05-12 13:48
【總結(jié)】新材料作文審題訓(xùn)練?1﹑根據(jù)下面的材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的議論文。?一只蝸牛,很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開始它想東游泰山,一直爬到山頂,可一計(jì)算,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,至少需要3000年時(shí)間,只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來(lái)它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上,看一看奔騰的江水,可一計(jì)算,至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知
2024-08-14 18:46