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2024-11-05 22:27 本頁面
【正文】 保持情境（語境）統(tǒng)一、和諧，列舉對應，形式對稱。 （ 2）遠眺群山環(huán)抱 , ＿＿＿近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。 A、① a ② a B、① a ② b C、① b ②a D、① b ② b 答案： D 5．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） 去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。門兩旁有石刻對聯(lián)一副， “天門銘”在門外西側(cè)。 A.① ③ B.① ④ C.② ③ D.② ④ 答案： D ，順序最恰當?shù)囊唤M是（ ） ①就像勇猛的戰(zhàn)士一樣，②不顧一天行軍的疲勞，③馬上扔下背包，④聽到大雨即將來臨的廣播， 某校師生野營訓練來到村里 ，＿＿＿ 和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。 ③他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。（ ），雖其貌不揚，卻身世不凡，是省內(nèi)最大的隧道式石橋。 ６ .前后關照 （ ）。 杭州的市樹桂花和香樟，論枝葉繁茂的姿形， ( )，它們足可榮獲“樹中之星”的佳稱。 A．但后來還是讓媽媽給找到了 B．媽媽找了很久，最后才發(fā)現(xiàn)他 A項承接上文省略了主語“小明”，前后句主語保持了一致； B項主語變成了“媽媽”，故選 A 新柳夾道 ， 枝頭舒展 ， 一片鮮嫩的綠色 。 這可愛的年輕的垂柳 ， 像嫵媚多情的伶俐少女 ， 溫柔輕盈
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