尋求心理健康之旅(編輯修改稿)
2025-08-14 22:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了，為什么會(huì)這樣寫(xiě)？我該怎么處理呢？是把她臭罵一頓，還是裝作不知道，我覺(jué)得都不可以，把孩子臭罵一頓這不是我當(dāng)老師所該做的，可是假如我假裝不知道的話，這不利于孩子的健康成長(zhǎng)，也有阻礙我今后的工作。我不敢肯定是誰(shuí)寫(xiě)的，于是我把小彭和小林都喊了出來(lái)，叫到我身邊，我拿著紙條低聲地問(wèn)認(rèn)識(shí)這張紙條嗎？是誰(shuí)寫(xiě)的？當(dāng)時(shí)兩個(gè)孩子互相看了看，我從她們的眼神和態(tài)度中我斷定這張紙條不是小林寫(xiě)的，而是小彭寫(xiě)的。我更加疑惑了，小彭一向?qū)W習(xí)成績(jī)很好，我?guī)缀鯖](méi)有批評(píng)過(guò)她，她為什么會(huì)這樣寫(xiě)呢？我先讓小林回座位繼續(xù)做作業(yè)，然后我拿著這張紙條問(wèn)小彭是你寫(xiě)的嗎？她停頓了一會(huì)兒，才低聲地說(shuō)是。從她的眼神里，我分明看出她正在等待我嚴(yán)厲的批評(píng)，她開(kāi)始顯得有點(diǎn)不安了 。我沒(méi)有生氣，而是把她拉到我跟前，撫摸著她的肩膀，更加低聲地說(shuō)告論壇也精彩： （節(jié)選） 主題 1：是現(xiàn)在的孩子難教還是老師不會(huì)教？ 李繼偉 學(xué)生難教，學(xué)生復(fù)雜，書(shū)不好教了。很多老師都有同感。究竟是我們老師落伍了，還是這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜？求解 。 楊興發(fā) 抱定與時(shí)俱進(jìn)信念，獲得與時(shí)俱進(jìn)理論，拿出與時(shí)俱進(jìn)方法，你就將難教變得易教了。 鄢圣勇 兩者或許都有吧，但更多的還是反思一下我們自己吧！以我為例，一個(gè)七零后，和現(xiàn)在新世紀(jì)的學(xué)生隔了二十年，我覺(jué)得和他們已經(jīng)有了代溝，學(xué)生在怎么想，我都有點(diǎn)琢磨不透了，更何況我們學(xué)校還有我的老師也還在教呢，你說(shuō)怎一個(gè) “難”字了得！ 何正濤 用發(fā)展的眼光看學(xué)生，努力讓自己去適應(yīng)學(xué)生 論壇也精彩： （節(jié)選） 主題 2：現(xiàn)在的電視劇對(duì)學(xué)生的心理有影響嗎？ 楊娟 現(xiàn)在越來(lái)越多的偶像劇、愛(ài)情片，讓學(xué)生們百看不厭，津津樂(lè)道，還學(xué)著模仿里面的情節(jié)，這樣的影視劇對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有什么影響？ 楊定洪 近段時(shí)間看到一則消息，廣電總局要求各省級(jí)衛(wèi)視在黃金時(shí)段禁止播放穿越、宮廷等電視劇。不知能否得到認(rèn)真執(zhí)行。拭目以待吧！ 劉少榮 當(dāng)然有影響。校長(zhǎng)的學(xué)生都呆在家里，沒(méi)有出去體驗(yàn)生活，只有電視影響他們。不模仿才怪呢 丁瑜 看你怎么看，有利有弊，引導(dǎo)是關(guān)鍵！ 楊娟 有個(gè)班的學(xué)生二年級(jí)就說(shuō)要和誰(shuí)誰(shuí)結(jié)婚什么的，還把糖發(fā)到學(xué)校，說(shuō)是和誰(shuí)的喜糖，真的暈了。 論壇也精彩： （節(jié)選） 主題 3：如何保持新教師的積極心態(tài) 李小虎 現(xiàn)在，很多剛大學(xué)畢業(yè)的教師走上教師這一工作崗位，他
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