【總結(jié)】.....03任務(wù)試卷總分:100????測(cè)試時(shí)間:0填空選擇題?一、填空選擇題(共?12?道試題,共?100?分。)1.?&
2025-04-04 23:15
【總結(jié)】第一篇:《微生物學(xué)》教學(xué)大綱(新編) 《微生物學(xué)》教學(xué)大綱 一、本課程的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 本課程為生命科學(xué)學(xué)院各專業(yè)本科生的必修基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生建立起較深刻的微生物的生物學(xué)觀點(diǎn),...
2024-10-13 15:33
【總結(jié)】第一篇:《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案 一、課程概況 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)》是由醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和醫(yī)學(xué)微生物學(xué)兩門獨(dú)立的學(xué)科合成的一門課程。該課程...
2024-10-13 15:26
【總結(jié)】《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》重點(diǎn)難點(diǎn)講解2023年2月第14章月經(jīng)失調(diào)[考核內(nèi)容與考核要求]掌握:功能失調(diào)性子宮出血的概念;各類型臨床表現(xiàn)。掌握:原發(fā)性、繼發(fā)性、生理性閉經(jīng)的概念;閉經(jīng)的分類(子宮性閉經(jīng)、卵巢性
2025-01-01 02:20
【總結(jié)】2010年1月,全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)規(guī)劃教材工作會(huì)議在西安召開。本次會(huì)議對(duì)中職護(hù)理專業(yè)學(xué)歷教育教材編寫提出了新的目標(biāo)和要求,指出本套教材在編寫過程中要由傳統(tǒng)的“以學(xué)科體系為引領(lǐng)”向“以解決護(hù)理崗位問題為引領(lǐng)”轉(zhuǎn)變,由“以學(xué)科知識(shí)為主線”向“以實(shí)際應(yīng)用和能力提高為主線”轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近崗位、貼近社會(huì)”的基本原則,以學(xué)生認(rèn)知規(guī)律為導(dǎo)向,以培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)
2025-03-23 13:43
【總結(jié)】第一篇:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)大綱(6版) 《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)考試大綱 《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(本)》教學(xué)考試大綱(52學(xué)時(shí)) (微生物學(xué)部分,16學(xué)時(shí)),(免疫學(xué)部分,16學(xué)時(shí)),(解剖生理學(xué),20學(xué)時(shí)) (微...
2024-11-09 01:47
【總結(jié)】微生物學(xué)試題十二套微生物學(xué)試題(一)一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋positivebacteriacrystal3,colony4,lifecycle5,capsule6,endospore二、簡(jiǎn)答題1,試述微生物與當(dāng)代人類實(shí)踐的重要關(guān)系?2,簡(jiǎn)述革蘭氏染色的機(jī)制??其中最基本的是哪一個(gè)?為什么?三、填空(每空1分
2025-03-23 08:15
【總結(jié)】《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)》教學(xué)大綱課程號(hào)制定單位制定人洪秀華審核人胡翊群制定時(shí)間課程概述臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)是國家教委規(guī)定的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主干學(xué)科和必修課程,在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)中發(fā)揮主要作用。主要講授微生物學(xué)基礎(chǔ)理論及其技術(shù),臨床上重要的病原菌的生物學(xué)性狀、致病性和微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。通過本課程學(xué)習(xí),掌握各類感染
2025-04-07 03:11
【總結(jié)】1.補(bǔ)體(C)系統(tǒng)是具有多種調(diào)控機(jī)制的蛋白質(zhì)酶促反應(yīng)系統(tǒng),廣泛存在于人和脊椎動(dòng)物血清、組織液和細(xì)胞膜表面。2.補(bǔ)體的組成:補(bǔ)體固有成分、補(bǔ)體受體、補(bǔ)體調(diào)節(jié)蛋白3.補(bǔ)體來源:肝細(xì)胞、巨噬細(xì)胞4.補(bǔ)體極不穩(wěn)定,應(yīng)保存在-20℃或冷凍干燥保存。5.補(bǔ)體系統(tǒng)的激活:經(jīng)典途徑、凝集素途徑、旁路途徑經(jīng)典途徑(1)激活物與激活條件激活物:抗原-抗體免疫復(fù)合物(I
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】1單選題,核心為DNA的病毒是:AHAVBHEVCHBVDHCV正確答案:C單選題,除了:A麻疹病毒B腺病毒C腮腺炎病毒D風(fēng)疹病毒正確答案:B單選題淋巴細(xì)胞的發(fā)育器官是:A骨髓B
2025-01-09 07:07
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)的課程簡(jiǎn)介本課程供衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生參考。《微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運(yùn)用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記
2025-04-07 03:29
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)大綱(適用于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè))課程性質(zhì)與目的微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)是國家教委規(guī)定的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主干學(xué)科和必修課程,在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)中發(fā)揮主要作用。課程主要講授微生物學(xué)基礎(chǔ)理論及其技術(shù),臨床上重要的病原菌的生物學(xué)性狀、致病性和微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。通過本課程學(xué)習(xí),掌握各類感染性疾病的微生物特性、系統(tǒng)的病原體檢驗(yàn)方法與抗微生物藥物敏感試驗(yàn)和耐藥性檢查,為臨床診斷、治療
2025-07-18 03:59
【總結(jié)】第一篇:《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)》--04任務(wù)答案 一、單項(xiàng)選擇題(共50道試題,共100分。) () 【正確答案】 () 【正確答案】 () 【正確答案】...
2024-11-04 14:22
【總結(jié)】食品微生物學(xué)2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關(guān)系。而在食品加工、貯藏過程中的微生物學(xué)問題也早已引起人們的重視。很多微生物可應(yīng)用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產(chǎn)干酪、酸乳及腐乳等生產(chǎn)中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運(yùn)輸過程中的食品發(fā)生腐敗變質(zhì),如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-01-13 11:37
【總結(jié)】抗菌藥物敏感性試驗(yàn)?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心?教學(xué)對(duì)象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生?實(shí)驗(yàn)課時(shí):4學(xué)時(shí)?課程類型:專業(yè)實(shí)驗(yàn)課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴(kuò)散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23