【總結(jié)】開放教育學前教育??茖W前兒童發(fā)展心理學形成性考核冊學校:尤溪電大年級:08春專業(yè):學前教育【專科】姓名:學號:形成性考核成績記錄單年級、專業(yè):
2025-08-22 18:14
【總結(jié)】作業(yè)11:舉例說明病因和條件在疾病發(fā)生發(fā)展中的作用.答:病因是指能引起疾病并決定疾病特異性的因素。病因在疾病發(fā)生中的作用是:①引起疾?。簺]有致病因素就不會發(fā)生疾病。如沒有白喉桿菌就不可能引起白喉;②決定疾病的特異性:疾病的特異性取決于病因。又如白喉桿菌決定所患疾病是白喉,而不是其他疾病。病因在疾病發(fā)生發(fā)展中的作用因病因種類不同而有所區(qū)別。有的病因引起疾病后會繼續(xù)推動疾
2025-11-07 19:17
【總結(jié)】注意信息的一般動機(1)信息的有用性或?qū)嵱脙r值。對廣告信息而言,一切能夠幫助消費者作出滿意購買決策的信息,都會有一定的實用價值。尤其是當產(chǎn)品價格昂貴,又是新的、復雜產(chǎn)品,或者由于某種原因存有疑惑,這些都會驅(qū)使消費者產(chǎn)生對有關(guān)信息的需求。自然,滿足這種需求的廣告信息就具有了實用性。(2)信息的支持性。也就是說人們往往對支持自己觀點的信息產(chǎn)生偏好。人的注意的選擇性,用一致性理論來說明,人有一
2025-07-18 03:25
【總結(jié)】電大【行政管理學】形成性考核冊作業(yè)答案(2021-10-2422:35:19)轉(zhuǎn)載標簽:電大作業(yè)電大作業(yè)答案馬瑜桐馬瑜桐博客形成性考核冊行政管理學文化分類:文學輔助作業(yè)一一、名詞解釋1、地方政府體制:地方政府是設置于地方各級行政區(qū)域內(nèi)的公共行政管理機關(guān)。地方政府體制
2025-02-09 22:05
【總結(jié)】1電大心理學作業(yè)1(第1—4章)一、填空題2400年前,亞里士多德在《靈魂論》中對心理現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)的論述。年,德國萊比錫大學馮特創(chuàng)立的世界上第一個心理學實驗室標志著心理學成為一門獨立的科學。心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學。心理過程和個性心理兩個方面組成。
2025-06-05 19:14
【總結(jié)】電大管理學基礎作業(yè)1一、理論分析題(40分)為什么說“管理是既是一門科學,又是一門是藝術(shù)”?管理科學作為社會科學的一種,是長起以來人門在管理實踐中的經(jīng)驗總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當之無愧的科學。何況現(xiàn)在的大學里也在開設經(jīng)濟管理。財務管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實。說管理是一門藝術(shù)。此話亦真,我們談管
2025-02-09 22:09
【總結(jié)】電大心理學形成性考核作業(yè)1參考答案(第1—3章)一、名詞解釋1、個體心理是指處在組織管理過程中的個人的心理活動,個體心理及其活動是管理心理學研究的內(nèi)容之一。2、認知是指人們認識活動的過程,即個體對感覺信號接收、檢測、轉(zhuǎn)換、簡約、合成、編碼、儲存、提取、重建、概念形成、判斷和問題解決的信息加工處理過程。3、觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目
2025-06-02 21:43
【總結(jié)】4兒童心理學形成性考核冊(參考答案)◇期末考試的4個題型:1、選擇題(8個,每個3分,共24分);2、概念題(4個,每題5分,共20分);3、簡答題(4個,每題10分,共40分);4、論述分析題(1個,16分)◇期末考試占總分比例的70%◇注:論述分析題給出的是答案主干,答題時自己可適當展開一些。一、概念題1、學前兒童心理學——學前兒童心理學,就是
2025-08-04 08:49
【總結(jié)】【建筑材料】作業(yè)答案作業(yè)練習一一、填空題W/(m·K),吸聲材料一般要求其平均吸聲系數(shù)大于。、粘聚性和保水性三方面含義。30甲的石油瀝青相比,牌號為100甲的石油瀝青延度較大,軟化點較低???,凝固后體積將發(fā)生膨脹(擴大)。
2025-11-07 19:12
【總結(jié)】電大小學兒童教育心理學形成性考核作業(yè)參考答案一、名詞解釋1.觀察法:觀察法又叫自然觀察法,它是在自然條件下,對心理現(xiàn)象和行為進行有目的、有計劃地考察、記錄和分析的一種方法。2.實驗法:實驗法是一種控制影響實驗結(jié)果的無關(guān)因素,系統(tǒng)的探討某些實驗條件、觀測與實驗條件相關(guān)現(xiàn)象的變化,從而確定條件與現(xiàn)象之間因果關(guān)系的一種研究方法。3.認知風
2025-06-05 18:09
【總結(jié)】監(jiān)督學形成性考核冊答案4一、名詞解釋1.組織腐敗:一旦組織受到內(nèi)外各種因素的作用而在活動中出現(xiàn)制度廢棄,紀律松弛,結(jié)構(gòu)失衡,造成組織運行紊亂,致使非組織因素擴張(而這種非組織因素會形成它自有的機制優(yōu)先或取代正向、主導機制來運行),在實際運行活動中出現(xiàn)背離其既定目標的趨勢,組織的肌體的質(zhì)在發(fā)生變化,組織中一些明顯與該組織宗旨、原則相悖的現(xiàn)象公然存在,該組織及
2025-03-26 02:59
【總結(jié)】一、UseofEnglish(共?10?道試題,共?20?分。閱讀下面的小對話,從四個選項中選出一個最佳答案。(共10小題,每題2分,共計20分))1.??–Areyousureaboutthat?–???????
2025-04-07 01:14
【總結(jié)】一、填空題1.一般來講,課程是按照一定的社會需要,根據(jù)某種文化和社會取向,為培養(yǎng)下一代所制定的一套有目的、可執(zhí)行的計劃,它應當規(guī)定培養(yǎng)的目標、內(nèi)容和方法,應當有一套具體實施的策略,也應當具備恰當?shù)脑u價方法。2.教學設計可以看作是文件課程向教學活動的轉(zhuǎn)化,將規(guī)定的目標與內(nèi)容在教學活動中體現(xiàn)出來,并且根據(jù)具體學校、學生和環(huán)境的變化進行創(chuàng)造和調(diào)整。3.在現(xiàn)代的學習觀中,人
2025-06-23 01:16
【總結(jié)】江蘇開放大學形成性考核作業(yè)學號姓名課程代碼課程名稱評閱教師第次任務共次任務江蘇開放大學《管理心理學》形成性考核2(群體心理與行為)一、填空題(每題1分,共10分)
2025-07-18 13:23
【總結(jié)】《學校管理心理學》形成性考核作業(yè)1(第一章)綜合歸納⒈請描述管理科學發(fā)展的四個階段。?管理科學發(fā)展階段:?序號1理論名稱科學管理學派主要觀點這種方法運用于管理過程的心理依據(jù)在于認為職工只關(guān)心工資獎金,強調(diào)工作的專業(yè)化、標準化,制定嚴格的規(guī)章制度,注重任務管理與封閉化的組織職能,而忽視了工作者的社會心理需求。P3?
2025-06-22 06:23