【總結】附件四:一星級學生成長(發(fā)展)指導中心建設標準一、學生成長(發(fā)展)指導中心條件(發(fā)展)指導中心要設置專門辦公室、資料室、學生咨詢室。資料室有存放資料的櫥柜和可供學生借閱的資料。,地點要鬧中取靜,即學生常往來之處,但又相對安靜,如圖書館旁。不宜設在校園的偏僻處,也不宜與醫(yī)務室在一起。,一般為套間。外間為接待室(兼心理資料閱覽),里間為交談室(兼測試室)。。外間設備:
2025-07-14 21:34
【總結】心理咨詢的發(fā)展歷史中國咨詢心理學的歷史及發(fā)展現(xiàn)狀:二十世紀初到二十年代,介紹釋夢和自由聯(lián)想技術的精神分析文獻開始被翻譯介紹到中國。1917年,經(jīng)曾在德國馮特實驗室學習的著名教育家蔡元培先生倡導,在北京大學創(chuàng)立了中國第一個心理學實驗室。1921年,中國心理學會在上海成立。這兩個重要事件推動了中國引進國外心理治療的步伐。二十世紀三十年代,一些使用行為療法的原理分析心理障礙的文章
2025-06-22 03:06
【總結】心理咨詢與輔導第一章練習題一、單項選擇題1.心理咨詢關注的是來訪者行為方面的問題。2.心理咨詢處理的是來訪者心理矛盾。3.心理咨詢服務的對象是需要幫助的正常人。4.下列對心理咨詢中所謂的“正常人”理解有誤的是心理咨詢只能處理正常的生活困擾,對異常心理沒有幫助。5.心理咨詢談話中所謂的“個人化”是指來訪者的談話要圍繞個人體驗6.心理咨詢談話中所謂的
2025-06-10 00:22
【總結】??第五期案例分析一、一般資料求助者:李某,男,20歲,大學二年級學生,獨子。,體態(tài)正常,無重大軀體疾病歷史。父母均為企業(yè)工人,高中文化,家庭基本和睦,無老人同住。家族無精神疾病歷史。二、求助者自訴高考備戰(zhàn)開始后,每次模擬考試或小測驗前“不知怎的就有了一種說不出的緊張,心煩意亂,坐臥不寧”;到后來,“感到心臟都快跳出來了”,有“喉頭堵塞
2025-04-27 13:26
【總結】學生心理輔導記錄表**小學2012—2013學年度第一學期小學學生心理輔導記錄表學生姓名年齡班級心理輔導教師咨詢時間心理問題我覺得別人給我起外號,有點被人瞧不起。心里很煩。
2025-03-24 03:18
【總結】nn更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料?《國學智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座
2025-03-25 23:58
【總結】心理咨詢同感力香港城市大學副教授岳曉東主講“現(xiàn)實療法”創(chuàng)始人格拉澤認為,人都有愛與被愛兩種基本需求。如果它們不能得到滿足,人就會產(chǎn)生焦慮、怨恨、自暴自棄等消機的情緒反應,并可能產(chǎn)生逃避現(xiàn)實、不負責任的欲望。心理輔導的目標就在于減少受導者不負責任與自我毀滅
2025-02-21 14:43
【總結】心理咨詢關系1練習與討論n回憶一段讓你產(chǎn)生美好感覺的關系,那是在什么時候?和誰在一起?當時發(fā)生了什么?你是被怎樣對待的?你內(nèi)心的感受如何?n帶著這份關系帶來的美好感覺,說一說你對心理咨詢中關系的理解?2一、心理咨詢關系的含義n心理咨詢關系是在咨詢過程中咨詢師與來訪者之間形成的一種獨特的人際關系,通過這種專業(yè)關系咨詢師幫助來訪者獲得心理幫助
2025-02-17 23:19
【總結】心理咨詢與治療西藏民族學院教育學院張玉l1、當代心理咨詢與治療體系,鄭日昌,江光榮。高等教育出版社,2023.l2、心理咨詢與心理治療(美)柯里(G.Corey)著;石林,程俊玲譯北京:中國輕工業(yè)出版社,l3、心理治療與咨詢的理論及案例(上
2025-02-13 16:29
【總結】國家職業(yè)資格心理咨詢師培訓課程心理咨詢技能中國科學院心理研究所高文斌2023.7合理情緒療法(REBT)合理情緒療法理性情緒行為療法(RationalEmotiveBehaviourTherapyREBT)是美國著名心理治療家埃里斯(Ellis)于二十世紀五十年代首創(chuàng)的心理治療理論及方法。
2025-02-11 16:06
【總結】第一章概述概念辨析?心理咨詢:針對正常人,一般心理問題?心理輔導:與心理咨詢同義?心理治療:針對嚴重心理問題、神經(jīng)癥、人格障礙、精神病康復期?學校心理咨詢與輔導:對象是學生學生心理輔導是一種發(fā)展性輔導什么是發(fā)展性輔導??心理健康標準:–生存標準(適應)–發(fā)展標
2025-02-11 16:08
【總結】案例分析案例一?一、一般情況?求助者:張某,男,漢族,22歲,大學畢業(yè)生。?二、求助者自述?主訴:焦慮,煩躁,入睡困難,經(jīng)常做噩夢等1個多月。?個人陳述:2個月前臨近畢業(yè)時
【總結】第十章?lián)駱I(yè)心理咨詢HarbinEngineeringUniversity學習目標1.明了個性心理特征與擇業(yè)的關系2.擇業(yè)過程常見的心理問題3.求職、自薦的要點4.面試的原則與禮儀5.心態(tài)的調(diào)整與應變內(nèi)容提要1.個性心理特征與擇業(yè)的關系2.擇業(yè)過程常見的心理問題3.應聘指導:求職、自薦的要
2025-01-07 02:17
【總結】第六章咨詢心理學知識山東醫(yī)學高等專科學校教授叢媛?本章宗旨:為心理咨詢的臨床實踐提供最基本的相關知識。學科發(fā)展——尚欠成熟科學理論——十分有限獲取經(jīng)驗——不太普遍?第一節(jié)概述?第一單元咨詢心理
2025-01-21 15:22
【總結】心理咨詢的技能與技巧武漢大學心理咨詢師培訓中心武漢大學發(fā)展與教育心理研究所戴正清13986021018第一節(jié)心理咨詢主要技能、技巧?資料采集?問診策略與技巧?心理診斷技巧?心理干預策略技巧?危機干預技巧(一)收集資料的途徑與方法?1、案例的基本資料:?(1)鑒別資料:姓名
2025-02-11 16:26