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正文內(nèi)容

換位思考心理活動課doc(編輯修改稿)

2025-08-14 05:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,讓他們面對面站著,一人面向黑板,一人背朝黑板。然后請他們舉起雙手,將自己的手掌與搭檔的手掌對貼在一起。(2)教師喊“開始”,每一組的對手必須用力推搭檔的雙手。教師要不斷地為他們加油,例如:“使勁!”“只有幾秒鐘了!”等等。(3)教師暗示面朝黑板的學(xué)生突然把力收回。(4)學(xué)生互換位置,再重復(fù)上述步驟。分組討論:(1)當(dāng)你用力推你的伙伴的手的時候,為了保持平衡,你的對手需要做什么?(2)如果你用更大的力氣,你的對手有什么反應(yīng)?(3)當(dāng)其中一個人突然撤回自己手掌的時候,另一個人的反應(yīng)是怎樣的?(4)你覺得人與人發(fā)生沖突的時候,這個游戲可以給你怎樣的啟示?注意事項:游戲開始前應(yīng)該提醒學(xué)生互相保護,不要讓對手摔倒。教師做撤回手掌的暗示時,動作不能過大,以防止學(xué)生撤回動作過猛而使另一位學(xué)生摔倒。小結(jié):在我們?nèi)伺c人之間的交往當(dāng)中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾和沖突,使我們感到很不愉快,究竟是什么原因?qū)е铝诉@些矛盾和沖突的產(chǎn)生呢?我們一起做一個小實驗,來尋找答案吧。(三)主題活
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