【總結】第一篇:小學生心理活動課教案 活動課課題:《我們都是好朋友》執(zhí)教教師:梁燕年級:四年級 日期:10月15日教學時間:1課時課程定位: 賽爾曼將兒童的友誼發(fā)展分為五個階段:第一階段(3—5歲),還...
2024-11-09 17:57
【總結】第一篇:心理活動課教教案4 心理活動課教教案:《交一個好朋友》 教學目標: 1、了解孩子們認識友誼的現(xiàn)狀。 2、認識友誼的重要性,明白什么是真正的好朋友。 3、幫助孩子與同學建立真正的友誼,...
2024-10-21 09:11
【總結】第一篇:自信——心理活動課教案.(范文模版) 自信與我同在——心理活動課教案 一、教學目的: 1.使學生學會樹立自信心; 2.通過故事使學生了解自信的重要性; 3.通過游戲活動幫助學生了解自...
2024-11-09 22:42
【總結】第一篇:小學心理活動課教案 小學心理活動課教案《與時間賽跑》 適用年級]小學五年級 [理念闡述] 時間是指人對客觀物質現(xiàn)象延續(xù)性和順序性的反映。人的時間知覺與活動的內容、情緒、動機、態(tài)度有著密...
2024-11-04 04:53
【總結】第一篇:小學心理活動課教案 小學心理活動課教案------《情緒萬花筒》 一、教學準備 1、由歡快、悲傷、緊張、舒緩四部分合成的音樂 2、情緒花朵每人一朵 3、來自學生的一段錄像 4、格言...
2024-11-04 04:25
【總結】心理輔導活動課教案集一、認識自我與悅納自我1、我的價值觀——價值觀探索32、人生水晶球53、欣賞與贊美
2025-04-27 13:27
【總結】怎樣才能讓孩子在學習時集中注意力?1、實驗證明集中注意力是孩子搞好學習的保證。學習的時候必須集中注意力,否則就不會有好的學習效果。哈佛大學教授埃倫·蘭格曾經作過一個富有啟發(fā)性的實驗:參加實驗的人分為三組,第1組:拿一幅圖像讓他們任意欣賞;第2組:看圖像畫的是什么;第3組:看每一幅圖像時都去搜尋顏色及形狀的突出特征。每個接受實驗的人都分別觀看屏幕上顯示的彩色圖像22秒鐘,馬上按一
2025-08-04 15:04
【總結】第一篇:心理活動課教案設計3 陽春市第二中學心理健康教育 發(fā)散性思維訓練 1、活動背景 發(fā)散性思維是一種與發(fā)明創(chuàng)造有著直接聯(lián)系的思維方式。當前在提倡素質教育的大背景下,讓學生了解這種思維方式,...
2024-10-21 10:40
【總結】第一篇:心理活動課教學設計 給厭學開處方 釧 【主題】克服厭學情緒?!净顒幽康摹? ⒈通過小品形式表現(xiàn)學生對學習的不同態(tài)度,從而引導學生自我剖析產生厭學情緒的原因。 ⒉給厭學者開處方,幫助他們...
2024-10-21 10:27
【總結】第一篇:心理活動課PPT “六五”普法中期工作總結 2013年是“六五”普法的中期,根據(jù)我校“六五”普法規(guī)劃,對本年度及前一段的普法工作做以回顧和總結。主要工作進展情況如下: 一、進一步提高了法...
2024-11-09 18:58
2025-08-05 00:02
【總結】第一篇:表示注意力集中的成語 形容注意力集中的成語 成語(點擊查看詳解)解釋聚精會神目不轉睛全神貫注屏氣斂息屏氣凝神傾耳注目三月不知肉味心無二用屏氣懾息會:集中。原指集思廣益。后形容專心致志,注意...
2024-10-15 13:00
【總結】?“注意”,是人們熟悉的一種心理現(xiàn)象,通常稱“專心”。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因為如此,:“天才,首先是注意力。”??
2025-08-04 15:35
【總結】第一篇:學習力——注意力教案 學習力課程:集中我的注意力 教學目標: 1.通過輕松的游戲活動,使學生明白集中注意力的重要性。2.在活動中使學生體驗到集中注意力帶來的愉快感。3.教會學生提高注意力...
2025-09-29 23:22
【總結】心理健康活動課之王墳鎮(zhèn)永興希望小學李剛當太陽還不曾升起時我的心就早已飛翔在藍天之上俯看這塵世間的一切我悄然的流下了一滴感動的淚水夠了那只需要一滴就足以表達我此時蕩漾的心熱身游戲:大風吹游戲規(guī)則:大風吹—吹什么—吹扎辮子的女生—在坐的女生站起來...大風吹—吹什么—
2025-08-15 23:52