【總結(jié)】學校心理健康教育的思考齊魯師范學院教師教育學院苗軍芙?小調(diào)查:?1、請您簡單表述什么是健康?什么是心理健康??2、您所在的學校都開展了哪些心理健康教育活動??3、您認為在學校開展心理健康教育的主要途徑有哪些??4、您認為在學校開展心理健康教育的最大難題是什么??5、請列出您生命中最重要的五個人,并按
2025-01-08 01:57
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育教案 心理健康教育教案-1新學期開始了 一、教學目標 1、使學生知道,新學期開始了需要準備什么,怎樣表現(xiàn)。 2、教育學生在實際生活中,學會分享,為關(guān)心過自己的人做一些力所能...
2025-10-06 10:33
【總結(jié)】第一篇:心理健康教案(模版) 1、大方地表達 活動目標: 1、要敢于展示自我,樹立展示自我的勇氣和決心。 2、能夠用一些口頭語言或身體語言表達自己?;顒訙蕚洌阂魳穾?、錄音機、課件。 一、故事...
2025-10-01 18:56
【總結(jié)】第一篇:心理健康下冊教案 四年級心理健康下冊教案 第十一課做個自立的好孩子 教學目標:了解自立的意思,學會做到自己的事情自己做。教學重難點:認識自立的重要性,在生活中要懂得自立。教學過程: 一...
2025-10-26 06:12
【總結(jié)】第一篇:心理健康課教案 心理健康課教案 尋找快樂 一、設(shè)計理念: 快樂和煩惱常常伴隨我們每個人,而如果總是想著不順心的事情,那么就會困擾自身的心境,視萬物為憂愁,久之,將導致消極的人生態(tài)度,不...
2025-10-26 06:17
【總結(jié)】第一篇:心理健康教案 大學生異常心理的表現(xiàn)和危機干預(yù) 時間:30min 教學目的: 1、了解大學生有哪些異常心理問題 2、對自殺危機的干預(yù)和預(yù)防 3、教學內(nèi)容: 1、了解大學生出會出現(xiàn)哪...
2025-10-01 19:06
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育教案 (正確評價、認識自己) 教育目標: 教師:了解學生評價自我的能力,教給學生評價自我的方法。 學生:了解自己是什么樣的人,學會認識自己的方法。 一、導入 教師:同學...
2025-10-06 10:31
【總結(jié)】學會對自己的事負責 教材分析: 本課是根據(jù)課程標準“勤勞節(jié)儉”德目中的有關(guān)要求設(shè)置的。屬熱愛勞動、培養(yǎng)生活自理能力的教育。對小學生進行這方面的教育針對性很強,非常必要。隨著社會的發(fā)展和人們文化素質(zhì)...
2024-11-19 01:27
【總結(jié)】心理健康教育的思考林崇德北京師范大學永康自從上世紀九十年代初開始,我國中小學陸陸續(xù)續(xù)開展了頗有聲色的中小學生心理健康教育,成績是十分顯著的:(1)積極建立中小學心理健康教育的體系,積極探索心理健康教育的機制;(2)認真開展心理健康教育活動(全國性和地方的);
2025-01-08 01:51
【總結(jié)】我愛我班上饒市教育局直屬小學張奕一、活動目標:1、通過活動,使學生感到集體生活的快樂,促進集體的凝聚力,培養(yǎng)學生的合群性。2、通過活動,使學生明白合作與協(xié)調(diào)是使群體和諧的重要因素,體會到集體的溫暖和集體的力量。3、通過活動,培養(yǎng)學生集體榮譽感和責任感,形成班級強大的凝聚力。二、活動準備:筷子、課件三、活動過程:大風車同學們,愛是
2025-04-17 01:24
【總結(jié)】心理健康教育教案八二班呂相秋2017年9月目錄第一課時?步入青春年華---青春期的生理發(fā)展特點 -3-第二課時?感受青春律動--青春期的心理變化 -3-第三課時?五彩青春路—青
2025-05-11 23:56
【總結(jié)】校本教材之一心理健康教育 中學生常見的心理挫折 教學目標:1.通過講解幫助中學生認識心理挫折的原因,主要表現(xiàn)以及如何消除心理挫折。2.通過訓練,幫助中學生形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學會正確看待自己、看待他人、看待社會。3.通過心理測驗,幫助中學生客觀認識自我,學會戰(zhàn)勝心理挫折,樹立良好的人生觀,世界觀,成為一名具有“健康心理,健全人格”的強者。教具:幻燈;圖片。教
2025-04-27 13:23
【總結(jié)】10突破自我【教學目標】激發(fā)學生內(nèi)在的認同感,體會父母的愛,體會情景,辨識自己的行為,自覺探索正確的認知方法,培養(yǎng)學生誠信的品質(zhì)、有擔當感和責任感。。【難點】本課題的輔導,需要學生自我感悟,自我提升。不同成長環(huán)境和家庭的孩子,感悟的程度和情感反應(yīng)會有差別,有時候,可能差別還會非常大,所以,教師在輔導過程中,掌控和恰到好處的處理學生的情感反應(yīng)是關(guān)鍵點,也是難點。【準備】
【總結(jié)】心理健康最美的距離教案 心理健康最美的距離教案1活動目標: 1、了解人與人之間是需要溝通的; 2、在情境中體驗,理解、掌握人際溝通中正確的態(tài)度和方法技巧。 課前暖身(1分鐘...
2024-12-06 23:00
【總結(jié)】青春期心理健康教學設(shè)計****中學附屬小學彭勇電話:13880301688學習目標:1、知識目標:了解青春期心理健康及青春期心理健康的特征;2、情感目標:學生正確認識、分析和對待青春期心理問題;3、學生能夠初步采用體育鍛煉和其他方法來調(diào)節(jié)心理問題,從而促進學生的心理健康發(fā)展。教學重點:了解青春期易產(chǎn)生的問題及調(diào)節(jié)心理問題
2025-01-08 11:57