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正文內(nèi)容

咨詢心理學(xué)——咨詢技術(shù)docxdocx(編輯修改稿)

2025-08-14 00:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ④有助于建立良好的咨詢關(guān)系(3)適用范圍:可以使用在任何階段(①求助者表達(dá)矛盾情緒之后 ②求助者只敘述了某件事,并沒有說出他的主觀情緒體驗(yàn)但是咨詢師感到了他內(nèi)心的強(qiáng)烈情緒)【內(nèi)容反應(yīng)與情感反應(yīng)的區(qū)別】 在具體的心理咨詢中,把內(nèi)容反應(yīng)和情感反應(yīng)區(qū)分開來是很困難的。對(duì)咨詢師來說,他對(duì)來訪者情感的反應(yīng)也只能借助口頭的說明。如果一定要對(duì)兩者進(jìn)行區(qū)分的話只能說:內(nèi)容反應(yīng)關(guān)心的更多是對(duì)事物本質(zhì)的了解,而情感反應(yīng)則重視對(duì)對(duì)方情緒情感的認(rèn)識(shí),兩者常常結(jié)合起來使用。具體化技術(shù)(1)含義: 具體化技術(shù)也可稱為澄清技術(shù)。指咨詢師協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)他們的觀點(diǎn)以及他們所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事情(2)作用:①澄清求助者所表達(dá)的那些模糊不清的觀念、情感以及遇到的問題,了解求助者的真實(shí)感受、真實(shí)事件②讓求助者弄清自己的所思所感,明白自己的真實(shí)處境,有助于改善求助者的狀態(tài)③把話題引向深入,鼓勵(lì)求助者表達(dá) ④提供具體性的榜樣(3)使用范圍:①求助者的問題模糊不清(求助者說“我很煩”、“我很自卑”,咨詢師可以說“你能否告訴我,你為什么自卑嗎?”通過分解問題,就可以把問題縮?。谶^分概括化③概念不清(一些求助者隨便地給自己扣帽子,比如“我有同性戀”經(jīng)具體性技術(shù),讓求助者具體說明這是什么意思)咨詢師若發(fā)現(xiàn)求助者的說話比較雜亂和空泛時(shí),應(yīng)用具體性予以澄清,采用剝筍方法,由表及里,層層解析即刻性技術(shù)(1)含義:即刻性技術(shù)又稱為直接性、即時(shí)性。該技術(shù)有兩個(gè)含義:①當(dāng)涉及咨詢關(guān)系時(shí),咨詢師對(duì)此作出的反應(yīng)。②指咨詢師幫助求助者注意此時(shí)此刻的狀況,而不要過分地注意過去和未來。(2)作用:①鞏固相互的信任關(guān)系,促進(jìn)來訪者更多的自我暴露,促進(jìn)他們與咨詢師進(jìn)行開誠(chéng)布公的交流②促進(jìn)來訪者進(jìn)入角色 ③處理相互之間的投射與移情問題 ④處理求助者的依賴問題⑤處理開始與結(jié)束階段求助者不舒服的感覺,為咨詢中真誠(chéng)交流的氣氛打下基礎(chǔ)⑥處理求助者在原地打轉(zhuǎn)或沒有完成任務(wù)問題,加速咨詢進(jìn)度,開拓咨詢深度(3)適用范圍:①假如咨訪關(guān)系尚未建立,那么咨訪之間的互動(dòng)應(yīng)著重在求助者身上,而非兩者間的關(guān)系,若太早把注意力轉(zhuǎn)移到此時(shí)此刻關(guān)系上,則以前所建立的關(guān)系基礎(chǔ)就會(huì)被破壞②求助者一味地講述過去的經(jīng)歷以及對(duì)未來的種種看法,卻自覺不自覺地淡化、回避現(xiàn)在時(shí)(三)影響性技術(shù)面質(zhì)(1)含義:面質(zhì)技術(shù)又稱對(duì)立、對(duì)質(zhì)、對(duì)峙、對(duì)抗、正視現(xiàn)實(shí)等,指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾(2)作用:①協(xié)助求助者促進(jìn)對(duì)自己的感受、信念、行為及所處境況的深入了解②激勵(lì)求助者放下自己有意無意的防衛(wèi)心理來面對(duì)自己和現(xiàn)實(shí),并產(chǎn)生建設(shè)性的活動(dòng)③促進(jìn)求助者實(shí)現(xiàn)言語和行動(dòng)的統(tǒng)一、理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的一致④使求助者明了自己所具有而又被自己掩蓋的能力、優(yōu)勢(shì)、資源,并善加利用⑤通過咨詢師的面質(zhì)給求助者樹立學(xué)習(xí)、模仿面質(zhì)的榜樣(3)適用范圍:①建立在良好的咨訪關(guān)系基礎(chǔ)上②求助者出現(xiàn)矛盾:言行不一、理想與現(xiàn)實(shí)不一、前后言語不一、咨詢師與求助者意見不一等解釋(1)含義: 指咨詢師運(yùn)用有關(guān)理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、過程、實(shí)質(zhì)等,以加深求助者對(duì)自身的行為、思想和情感的了解,從而產(chǎn)生領(lǐng)悟、提高認(rèn)識(shí)、促進(jìn)變化(2)作用:①給來訪者提供一種新的認(rèn)識(shí)他們的問題和自身的方式 ②使來訪者的世界觀產(chǎn)生認(rèn)知性改變(3)適用范圍:①
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